(完整版)初中英语单词词根词缀记忆法完整

(完整版)初中英语单词词根词缀记忆法完整词根词缀记忆法是一种有效的记忆单词的方法，同时也可以帮助我们扩大词汇量。以下是一些初中常用的前后缀，以及举例说明如何运用它们记忆单词。常用的前缀：-dis-表示否定，如：disable（残疾的），dislike（讨厌）-im-表示否定，如：impossible（不可能的），immoral（不道德的）-in-表示否定或向内，如：informal（非正式的），inhuman（不人道的）-re-表示回或重新，如：review（复习），redo（重做）-un-表示否定或非，如：unhappy（不快乐的），unimportant（不重要的）常用的后缀：-ment表示行为，如：enjoyment（娱乐），development（发展）-ness表示状态或性质，如：illness（疾病），correctness（正确性）-tion表示名词，如：graduation（毕业），relation（亲属）-able表示可能性，如：movable（可移动的），respectable（可敬的）-less表示没有，如：hopeless（没有希望的），homeless（无家可归的）-ing表示令人，如：interesting（令人有兴趣的），exciting（令人兴奋的）-ful表示充满，如：beautiful（美丽的），useful（有用的）-ist表示人，如：pianist（钢琴家），scientist（科学家）-er表示人或物，如：teacher（老师），cooker（厨具）-or表示人或物，如：actor（男演员），visitor（参观者）-ed表示感受，如：surprised（感到惊讶的），excited（感到兴奋的）-ly表示副词，如：gently（轻轻地），carefully（仔细地）-y表示形容词，如：rainy（多雨的），cloudy（多云的），lucky（幸运的）举例说明：1.like-unlike（喜欢-不喜欢），usual-unusual（通常的-不寻常的），friendly-unfriendly（友好的-不友好的）2.carevt.（关心），carefuladj.（小心的），carefullyadv.（小心地），carelessnessn.（粗心），carefulnessn.（小心）3.excitevt.（激发），excitingadj.（令人兴奋的），excitedadj.（兴奋的），excitementn.（激动）总结：记忆单词可以运用词根词缀记忆法，通过前缀改变词义，后缀改变词性的方法来帮助记忆。这种方法可以帮助我们更好地掌握英语单词。在很多情况下，一个动词可以分为两部分：动作的本质和动作的方式。动作的本质由词根表示，动作的方式由前缀表示，而后缀则往往表示词性。例如，前进和后退这两个动作的本质都是“走”，可以由词根“cede,ceed,cess”表示，而其方式分别为“往前”和“往后”，可以由前缀“pro”和“re”表示。因此，我们有proceed表示“前进，进行”；recede表示“后退，衰退”；前缀“ex”表示“出去”，所以“exceed”表示“超过”；前缀“pre”表示“在……之前”，所以precede表示“先于……发生”；前缀“ac”表示“靠近，朝向”，所以access表示“接近”，并进而引申出“使用……的权利”的义。这只是一些单词的例子，实际上precedent（先例）也可以用同样的方法记忆，还有predecessor，因为加上了表示“人”的后缀，所以有“前辈”的义，successor的前缀“suc”表示“在下面”，引申为“在后面”，所以有“继任者”的义……常用的前缀不过二、三十个，而常用的词根亦不过百，由此演化生成而来的单词却成千上万。掌握这种方法就像修炼武林秘笈《乾坤大挪移》，当可收到“一法通，万法通”、“四两拨千斤”的奇效。有一种误解认为：记词根相当于多记了一个单词，还不如直接死记硬背。我们认为，如果一个词根确实只能帮助记忆一两个单词的话，确实不该多此一举。但是对于类似上述例子的词根，我们完全可以找到一个含有该词根的熟词，从中掌握该词根的含义，并进而用来指导一些生词的记忆。例如，词根“it”表示“go”的意思。怎么记呢？乍一看可能会抓狂，但只要想想“exit”就好办了，出口的用处是让人goout，即有“exit=goout”，而前缀“ex”=“out”，所以剩下的“it”=“go”。再看“visit”，参观的意思是走一走，看一看，即有“visit=go&see”，而“vis=see”（我们知道vision是“视力”，visual是“视觉”），所以剩下的“it”还是“go”的意思。另一个例子是词根“spir”和单词“aspire,inspire”。首先，我们应该熟记词根“spir”，这个词根让我们联想到“spirit”——精神。在北京，人们把精神叫做“精、气、神”，因此，我们可以把“spir”记成“气”。因此，aspire可以拆解为a+spire，联想成“一口气”。俗话说“佛为一炷香，人争一口气”，“一口气”说的是志向和抱负。因此，aspire的意思就是“有抱负，立志做某事”。Inspire=in+spire。in表示“进入”，因此，如果我们把inspire理解成“注入”一股士“气”，就是“鼓舞”的意思。如果我们把inspire理解成“吹入”一口仙“气”，就是“给……以灵感”的意思。词根“struct”VS单词“construction，destruction，instruction”。struct表示建造。这从“structure”（结构）一词可以看出，结构最初就是用来描述建筑物的。construction容易记，它就是建筑的意思。destruction也没问题，因为前缀de有“否定、消除”义，所以消除建筑物当然就是毁灭破坏的意思。问题是instruction，建造怎么会和“教育指导”扯在一起呢？只要联想一句话——“教师是人类灵魂的工程师”，工程师当然是建造人类灵魂的。前缀dis意为“apart”，即“分开，分散”。很多dis开头的词都有这样的含义。如果我们对此有所期待的话，即使有时在阅读中不能反映出该词的精确意思，也可