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文档简介
高中通用技术知识点归纳第一单元:走进技术世界一、技术的性质:1.技术的目的性:技术源于人类的需求与愿望。2.技术的双重属性:技术既有自然属性,也有社会属性。任何技术都必须符合自然规律,同时技术必然要受到社会条件的制约。3.技术的创新性:技术的发展需要创新,技术创新表现为技术革新和技术发明。创新是技术发展的核心。4.技术的综合性:技术设计需要综合知识的应用,因此重合作精神。5.技术的两面性:技术应用推动社会发展、给人们带来幸福,同时技术应用造成的负面影响不容忽视。6.技术的专利性:知识产权是智力劳动者的创造性劳动取得成果后,对其依法享有的一种权利。知识产权的内容包括著作权、商标使用权、发明权、专利权。专利具有独占性、时间性、地域性等三种特性。专利的种类有发明专利、实用新型专利、外观设计专利。专利的有效期为发明专利20年,实用新型专利10年,外观设计专利10年。专利申请的原则是先申请原则,即先申请专利,后发表论文或公开,避免因过早公开技术而丧失保护机会。专利申请的途径有自己直接申请和到专利事务所委托专利代理人代办专利申请。专利申请的步骤包括提出申请、受理、初审、公布、实质性审查和授权。二、技术与人、自然和社会的关系:1.技术与人:技术具有保护人、解放人和发展人的作用。2.技术与社会:技术促进社会生产的发展,丰富了社会文化的内容,改变了社会生活方式。3.技术与自然:人类依靠技术利用、合理改造自然,并保护自然,与自然和谐共处。三、技术与科学的区别与联系:科学是通过各种方法和实验,从而发现规律、理论,并予以验证和公式化的知识体系,回答“是什么”“为什么”的问题;技术则是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造,更多地回答“怎么办”的问题。科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步。各种原则之间相互联系、制约、促进、影响,具有开放性。第三章体验设计实践设计的种类包括开发性、创造性、改进性、综合性设计。发现问题的途径和方法包括观察日常生活、收集和分析信息、技术研究与试验。判断问题价值的方法需要考虑问题是否遵循科学原理、是否已得到充分解决、是否具有普遍意义、是否是主要问题、是否能够解决、需要的投入是否理想等。问题的来源包括人类生存活动中必然遇到的问题、别人给出的问题和设计者自己发现的问题。制定方案的步骤包括明确目标、分析问题、构思方案、评价方案、确定方案。产品设计的三要素是人、物、环境。方案构思的主要方法包括草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法。评价设计构思的依据是是否符合设计的基本原则和设计要求。设计的表达与交流主要依靠图纸和技术语言,透视图和三视图是常见的图纸形式。图纸尺寸的三要素是尺寸界线、尺寸线和尺寸数字。简单形体的三视图包括主视图、俯视图和左视图,而标注直径或半径时应在尺寸数字前加注符号φ或R,标注球面的直径或半径时应在符号φ或R前再加注符号S。本文介绍了设计中常见的材料种类、性能和工艺过程,以及常用的工具和设备知识。其中,材料分为天然材料、合成材料和混合材料,具有不同的强度、弹性、韧性、硬度和延展性等性能。常见的材料种类包括木料、金属材料和塑料。工艺过程包括备料、形成坯件、零件加工、部件制作、总装配和表面涂饰等步骤,常用的工艺包括木工、钳工、机械加工、焊接、铸造、锻造、冲压、热切割、金属材料热处理和表面涂覆处理等。此外,文章还介绍了创新思维的特征和类型,以及技术试验的方法。创新思维应该具有开放性、多向性和独立性,可以分为理论创新、结构创新和外观创新三种类型。技术试验的方法包括试错法、对比法、模拟法、拆解法和反思法等。技术测试是一种科学手段,用来检验产品的性能和质量。技术测试包括各种技术检测和技术试验,这些试验不仅是对技术成功与否的验证,更是发现问题、探究规律、优化技术的关键。优选试验法是一种运用数理统计的方法,选定若干次典型意义的试验,逻辑地推出全部试验所达到的最佳效果的试验方法。例如,不同品种水稻的对比试验。模拟试验法是通过再现的形式来模拟现实发生情况的方法,以考查产品的性能。例如,汽车的碰撞试验,在专用的场所模拟现实中的撞车事故。虚拟试验法是利用计算机技术来虚拟现实中的技术设计原型并进行试验的方法。例如,用计算机模拟“勇气”号火星探测器登陆火星表面的场景效果。强化试验法是通过扩大和强化试验对象的作用,以提高试验效率的方法。移植试验法是在相互具有差异的事物之间,将某些共同相关的因素从一物移植到另一物进行试验的方法。例如,作物的移植、学习方法的借用等。产品说明书也称为用户手册,用于指导用户选择产品、使用产品,帮助用户了解产品的特性,确保用户正确安全地使用产品。产品说明书有两种形式:条款直述式和自问自答式。条款直述式的好处是条理清楚醒目,自问自答式则将要说明的内容归纳成问题,按照一定顺序提出并逐一作答。产品说明书的结构包括设计说明、使用说明、注意事项和联系方式。设计说明主要介绍产品的现有性能特征和技术参数;使用
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