2022年高考物理模拟试题分类汇编牛顿运动定律

年高考物理试题分类汇编：牛顿运动定律1、（济宁市08届三月质检）一个同学站在体重计上称体重，当该同学静止时体重计示数为600N，现在该同学突然下蹲，则从开始下蹲到静止全过程中体重计的示数DA．一直大于600NB．一直小于600NC．先是大于600N后小于600N，最后等于600ND．先是小于600N后大于600N，最后等于600N2、（山东省寿光市2022年第一次考试）一个物体在多个力作用下处于静止状态，如果仅使其中的一个力大小逐渐减小到零，然后又从零逐渐恢复到原来的大小（此力的方向始终未变），在该过程中其余各力均不变，那么，图5中能正确描述该过程中物体速度变化情况的是D3、（山东省潍坊市2022届教学质量检测）汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶，根据牛顿运动定律可知 （）BCA．汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力B．汽车拉拖车的力与拖车拉汽车的力大小相等C．汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力D．汽车拉拖车的力与拖车受到的阻力大小相等4、（山东省潍坊市2022届教学质量检测）放在粗糙水平面上的物块A、B用轻质弹簧秤相连，如图所示，物块与水平面间的动摩擦因数均为μ，今对物块A施加一水平向左的恒力F，使A、B一起向左匀加速运动，设A、B的质量分别为m、M，则弹簧秤的示数B A． B． C． D．5、（烟台市2022届期中考试）关于力和运动之间的关系下列说法中正确的是（）DA．物体运动速度的大是由物体所受合外力的大小决定的B．物体运动速度的大小除了与物体所受合力的大小有关外还与物体的质量有关C．物体运动加速的大小是由物体所受合外力的大小决定的D．物体运动加速度的大小除了与物体所受合力大小有关外还与物体的质量有关6、（枣庄市2022届第一次调研）如图所示，四根相同的轻质弹簧连着相同的物体，在外力作用下做不同的运动：（1）在光滑水平面上做加速度大小为g的匀加速直线运动；（2）在光滑斜面上沿斜面向上的匀速直线运动；（3）做竖直向下的匀速直线运动；（4）做竖直向上的加速度大小为g的匀加速直线运动。 设四根弹簧伸长量分别为△l1、△l2、△l3、△l4，不计空气阻力，g为重力加速度，则（）AB A．△l1>△l2 B．△l3<△l4 C．△l1>△l4 D．△l2>△l37、（泰安市2022届高三期末考试）跳水运动员从10m跳台腾空跃起，先向上运动一段距离达到最高点后，再自由下落进入水池。不计空气阻力，关于运动员在空中上升过程和下落过程以下说法正确的是DA．上升过程处于超重状态，下落过程处于失重状态B．上升过程处于失重状态，下落过程处于超重状态C．上升过程和下落过程均处于超重状态D．上升过程和下落过程均处于完全失重状态8、（临沂市2022届高三期中考）下列关于惯性的各种说法中，你认为正确的是（）D A．材料不同的两个物体放在地面上，用一个相同的水平力分别推它们，则难以推动的物体惯性大 B．在完全失重的情况下，物体的惯性将消失 C．把手中的球由静止释放后，球能竖直加速下落，说明力是改变物体惯性的原因 D．抛出去的标枪、手榴弹等是靠惯性向远处运动的9、（临沂市2022届高三期中考）关于作用力与反作用力，下列说法不正确的是（）B A．作用力和反作用力。可以是接触力，也可以是非接触力 B．作用力和反作用力等大反向合力为零 C．作用力和反作用力，都是同种性质的力，且同时产生，同时消失 D．作用力和反作用力作用在不同物体上，可产生不同的作用效果10、（莱芜市2022届高三期末考试）在太空站的完全失重环境中，下列仪器可以使用的是BDA．体重计 B．打点计时器C．天平 D．弹簧测力计11、（济宁市2022届期末考试）先后用相同材料制成的橡皮条彼此平行的沿水平方向拉同一质量为m的物块，且每次橡皮条的伸长量均相同，物块m在橡皮条拉力的作用下所产生的加速度a与所用橡皮条的数目n的关系如图所示．若更换物块所在水平面的材料，再重复这个实验，则图中直线与水平轴线间的夹角将（）BA．变小 B．不变C．变大 D．与水平面的材料有关12、（济宁市2022届期末考试）如图所示，一斜面固定在水平地面上，质量不相等的物体，A、B叠放后．一起沿斜面下滑，已知物体B的上表面水平，则下列判断正确的是（）ACA．若A、B一起匀速下滑，增加A的质量，A、B仍一起匀速下滑B．若A、B一起匀速下滑，给A施加一个竖直向下的力F，A、B将加速下滑C．若A、B一起加速下滑，增加A的质量，A、B仍保持原来的加速度一起加速下滑D．若A、B一起加速下滑．给A施加一个竖直向下的力F，A、B仍保持原来的加速度一起加速下滑13、（泰州市2022届第二学期期初联考）024621345v/t/s024621345v/t/sabA．水平拉力可能等于B．水平拉力一定等于C．物体的摩擦力一定等于D．物体的摩擦力可能等于14、（烟台市2022届第一学期期末考）一质量为m的人站在匀加速竖直上升的电梯中，电梯上升的加速度大小为为重力加速度，则人对电梯的压力大小为（）D A． B． C． D．15、（淄博市2022年第一次摸底考试）如图所示，在质量为m的物体上加一个竖直向上的拉力F，使物体以加速度a竖直向上做匀加速运动，若不计阻力，下面说法正确的是（）D A．若拉力改为2F，物体加速度为2a B．若质量改为m/2，物体加速度为2a C．若质量改为2m，物体加速度为a/2 D．若质量改为m/2，拉力改为F/2，物体加速度不变16、（淄博市2022年第一次摸底考试）如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上受到向右的水平拉力F的作用而向右滑行，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2，则下列说法正确的是（）AD A．木板受到地面的摩擦力大小一定是μ1mg B．木板受到地面的摩擦力大小一定是μ2（m+M）g C．当F>μ2（m+M）g时，木板便会一始运动 D．无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动17、（淄博市2022年第一次摸底考试）如图所示，当小车向右加速运动时，物块M相对车厢静止于竖直车厢壁上，当车的加速度增大时（）BCD A．M受静摩擦力增大 B．M对车厢壁的压力增大 C．M仍相对于车厢静止 D．M受静摩擦力不变18、（淄博市2022年第一次摸底考试）一物体从某一高度自由落下，落在直立于地面的轻弹簧上，如图所示，在A点，物体开始与弹簧接触，到B点时，物体速度为零，然后被弹回。下列说法中正确的是（）C A．物体从A下降到B的过程中，速率不断变小 B．物体从B上升到A的过程中，速率不断变大 C．物体从A下降到B，以及从B上升到A的过程中，速率都是先增大，后减小 D．物体在B点时，所受合力为零19、（青岛市2022年质检）图甲是某同学利用力传感器研究橡皮绳中拉力变化的装置。现让小球在竖直方向上运动，数据采集器记录下的力传感器中拉力的大小变化情况如图乙所示。由图可知A、B、C、D四段图线中小球处于超重状态的是（）AD A．A段 B．B段 C．C段 D．D段20、（临沂市2022年质检二）2022年的奥运圣火，从希腊点燃后，穿行世界各国，现已顺利传入中国大地，最终将传至北京，点燃主会场火炬台。观察旗杆上的国旗，在东风吹拂下不断飘动着，再看甲、乙两火炬手手中的火炬如图，则关于甲、乙两火炬手相对静止的旗杆的运动情况，下列说法正确的是（）DA．甲、乙两火炬手一定都在向东运动B．甲、乙两火炬手一定都在向西运动C．甲火炬手一定向东运动，乙火炬手一定向西运动D．甲火炬手可能停止了运动，乙火炬手一定向西运动21、（济南市2022年5月质检）如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上向右滑行，木块同时受到向右的拉力F的作用，长木板处于静止状态，已知木板与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2，则 （）AD A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg B．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m+M)g C．当F＞μ2（m+M）g时，木板便会开始运动 D．无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动22、（威海市高考全真模拟）在《研究匀速直线运动》的实验中，算出小车经各计数点的瞬时速度后，为了求出小车的加速度，合理的方法是 （）CA．根据任意两个计数点的瞬时速度，用公式求出加速度B．根据实验数据画出图象，量出其倾角由公式求出加速度C．根据实验数据画出图象，由图线上相距较远的两点所对应的速度变化、时间间隔，用公式求出加速度D．依次算出连续两个计数点间的加速度，求出其平均值作为小车的加速度23、（山东省高考调研卷）某生做滑车实验如图6所示，每次实验在吊挂之处逐次增加一个质量为50g的砝码，拉且记录滑车的加速度，如果滑车质量为100g，细绳质量可忽略，则下列曲线何者最适合描述滑车加速度随着吊挂砝码个数的变化()D24、（山东省高考调研卷）在光滑的水平面上，用F=6N的恒力，水平作用在质量为2kg的质点上，使其由静止开始运动．试比较经过5s的时间或经过5m的位移时，突然撤去拉力，得到的正确结论是()ACDA．撤力时，前种情况的末速度大于后种情况的末速度B．撤力时，前种情况的末速度小于后种情况的末速度C．撤力前，前种情况比后种情况滑行的路程长D．撤力前，前种情况比后种情况滑行的时间长图525、（山东省高考调研卷）如图5一个圆筒形容器内部盛有两种液体，它们的密度不同但又互不相溶，因而分成上下两层。有一铝制小球，从容器的上部液面由静止开始下落。不计液体对铝球的摩擦阻力，则铝球向下运动的速度随时间变化关系图线可能是()图5C两种液体分成上下两层，密度小的在上，密度大的在下。钢球进入液体之后，受到浮力与重力作用，产生加速度，向下加速运动，加速度的大小，可见液体的密度越大，加速度越小，即在上层液体中运动时加速度小，在下层液体中运动时加速度大。图线的斜率代表加速度，正确的是C．26、（山东省高考调研卷）某人站在升降机底板的台称上，发现台称的示数比他的体重减少了20％．以下推断正确的是()CA．升降机一定是在下降过程B．升降机肯定是在减速状态C．如果是在下降过程，则升降机肯定处于加速状态D．如果升降机是在减速状态，则升降机一定是在下降过程图427、（山东省高考调研卷）如图4所示，两个质量分别为m12kg、m2=3kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接。两个大小分别为F1=30N、F2=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上，则()D图4A．弹簧秤的示数是25NB．弹簧秤的示数是50NC．在突然撤去F2的瞬间，m1的加速度大小为5m/s2D．在突然撤去F1的瞬间，m1的加速度大小为13m／s228、（山东省高考调研卷）关于运动和力的关系，下列说法正确的是()ACA．物体的速度不断增大，物体必受力的作用B．物体的位移不断增大，物体必受力的作用C．若物体的位移与时间的平方成正比，物体必受力的作用D．物体的速率不变，则其所受合力必为零29、（山东省滨州市2022年第1次质检）如图所示，劲度系数为k的轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为m的小球，从离弹簧上端高h处自由释放，压上弹簧后继续向下运动的过程中。若以小球开始下落的位置的原点，沿竖直向下建一坐标轴ox，则小球的速度平方v2随坐标x的变化图象如图所示，其中OA段为直线，AB段是与OA相切于A点的曲线，BC是平滑的曲线，则A、B、C各点对应的位置坐标及加速度，以下说法正确的是（）CA．xA=h，aA=0 B．xB=h，aB=g C．xB=h+，aB=0 D．xC=h+，aC>g30、（山东省滨州市2022年第1次质检）汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶，据牛顿运动定律可知（）AC A．汽车拉拖车的力大小等于拖车拉汽车的力 B．汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力 C．汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力 D．汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力31、（山东省济南市2022年四月调研）如图甲所示，放在光滑水平面上的木块受到两个水平力F1与F2的作用，静止不动，现保持力F1不变，使力F2逐渐减小到零，再逐渐恢复到原来的大小，在这个过程中，能正确描述木块运动情况的图象是图乙中的 （）B32、（西安市重点中学2022届第三次模拟）（16分）“蹦极”是冒险者的运动，质量为50kg的运动员，在一座高桥上做“蹦极”运动，他所用的弹性绳自由长度为12m，假设弹性绳中的弹力与弹性绳的伸长之间的关系尊容胡克定律，在整个运动中弹性绳不超过弹性限度，运动员从桥面下落，能达到距桥面为36m的最低点D处，运动员下落速度v与下落距离s的关系如图所示，运动员在C点时速度最大，空气阻力不计，重力加速度g取10m/s2，求：（1）弹性绳的颈度系数k；（2）运动员到达D点时的加速度a的大小；（3）运动员到达D点时，弹性绳的弹性势能EP。解：（1）由图象知，s1=20m为平衡位置。 即………………4分 代入数据解得k=m………2分（2）当s2=36m时，由牛顿第二定律得 …………3分 代入数据解得……………………2分（3）由机械能守恒定律得……………3分 代入数据解得：EP=×104J……………………2分33、（山东省济南市2022年四月调研）（16分）质量为m=1kg的小物块轻轻放在水平匀速运动的传送带上的P点，随传送带运动到A点后水平抛出，小物块恰好无碰撞的沿圆弧切线从B点进入竖直光滑圆孤轨道下滑。B、C为圆弧的两端点，其连线水平。已知圆弧半径R=1.0m圆弧对应圆心角，轨道最低点为O，A点距水平面的高度h=0.8m。小物块离开C点后恰能无碰撞的沿固定斜面向上运动，后经过D点，物块与斜面间的滑动摩擦因数为=（g=10m/s2,sin37°=,cos37°=）试求：（1）小物块离开A点的水平初速度v1（2）小物块经过O点时对轨道的压力（3）斜面上CD间的距离（4）假设小物块与传送带间的动摩擦因数为，传送带的速度为5m/s，则PA间的距离是多少？解：（1）对小物块，由A到B有 …………1分在B点 …………2分所以 …………1分（2）对小物块，由B到O有 …………2分其中 …………1分在O点 …………1分所以N=43N由牛顿第三定律知对轨道的压力为 …………1分（3）物块沿斜面上滑： …………1分所以物块沿斜面上滑： …………1分由机械能守恒知小物块由C上升到最高点历时 …………1分小物块由最高点回到D点历时 …………1分故 …………1分即 …………1分（4）小物块在传送带上加速过程： …………1分PA间的距离是 …………1分34、（山东省高考调研卷）图13(11分)如图13所示，质量为m=10kg的两个相同的物块A、B(它们之间用轻绳相连)放在水平地面上，在方向与水平方面成角斜向上、大小为100N的拉力F作用下，以大小为=4．0m／s的速度向右做匀速直线运动，求剪断轻绳后物块A在水平地面上滑行的距离。(取当地的重力加速度g=10m/s2，sin37=0．6，cos37=0．8)图13设两物体与地面间的动摩擦因素为，根据滑动摩擦力公式和平衡条件，对A、B整体有：①剪断轻绳以后，设物体A在水平地面上滑行的距离为s，有②③联解方程，代人数据得：m19题图35、（山东省高考调研卷）(12分)如图14所示，左图表示用水平恒力F拉动水平面上的物体，使其做匀加速运动。当改变拉力的大小时，相对应的匀加速运动的加速度也会变化，和F的关系如右图所示。19题图(1)图线的斜率及延长线与横轴的交点表示的物理意义分别是什么?(2)根据图线所给的信息，求物体的质量及物体与水平面的动摩擦因数；(3)在该物体上放一个与该物体质量相同的砝码，保持砝码与该物体相对静止，其他条件不变，请在右图的坐标上画出相应的—F图线。(不要求写出作图过程)(1)由牛顿第二定律得：有：图14所以，直线的斜率等于物体质量的倒数，即图14kg物体的质量m=0．5kg直线与横轴交点表示物体刚要运动时，拉力与摩擦力大小相等，即摩擦力大小=1N(2)由得物体与水平面的摩擦因数(3)（题目要求：当质量加倍时，物体刚要运动是拉力F=2N，直线的斜率变为1kg)作图如图示。36、（淄博市2022年第一次摸底考试）（10分）为了测量小木板和斜面间的动摩擦因数，某同学设计如图所示实验，在小木板上固定一个轻质弹簧测力计（以下简称弹簧），弹簧下端吊一个光滑小球，弹簧长度方向与斜面平行，现将木板连同弹簧、小球放在斜面上，用手固定木板时，弹簧示数为F1，放手后，木板沿斜面下滑，稳定后弹簧示数为F2，测得斜面倾角为θ，则木板与斜面间动摩擦因数μ为多少？（斜面体固定在地面上）固定时示数为F1，对小球① 2分整体下滑：②3分下滑时，对小球：③ 3分由式①、式②、式③得 2分37、（泰安市2022年5月模拟）（16分）如图（a）所示，质量为M=10kg的滑块放在水平地面上，滑块上固定一个轻细杆ABC，∠ABC=45°.在A端固定一个质量为m=2kg的小球，滑块与地面间的动摩擦因数为μ=.现对滑块施加一个水平向右的推力F1=96N，使滑块做匀加速运动.求此时轻杆对小球作用力F2，（取g=10m/s2）. 有位同学是这样解答的： 小球受到重力及杆的作用力F2，因为是轻杆，所以F2方向沿杆向上，受力情况如图（b）所示.根据所画的平行四边形，可以求得： 你认为上述解法是否正确？如果不正确，请说明理由，并给出正确的解答.解： 结果不正确。杆AB对称的作用力方向不一定沿杆的方向，它可能会是向右偏上的方向，大小和方向由加速度a的大小来决定，并随a的变化而变化。（4分） 对整体，由牛顿第二定律，（3分） 解得：（3分） （3分） 轻杆对小块的作用力F2与水平方向的夹角，斜向右上.（3分）38、（烟台市2022届第一学期期末考）（8分）如图所示，传送带与水平面之间的夹角为α，并以速度v沿斜面向上匀速运行.传送带的总长度为L.若将一质量为m的木块轻轻置于传送带上，木块恰处于静止状态.现将传送带与水平方向之间的夹角增加为2a，且仍以原速度沿斜面向上运行，此时将该木块放在传送带的中央，然后由静止释放，求经多长时间木块滑离传送带.（重力加速度为g）解：物体静止时…………① 物体下滑过程中……② ……………③ 由以上三式解得……④ 评分意见：①②③④式各2分39、（泰州市2022届第二学期期初联考）(本题8分)如图所示，1、2两细绳与水平车顶的夹角分别为300和600，物体质量为m，现让小车以2g(g为重力加速度)的加速度向右做匀加速直线运动，当物体与车保持相对静止时，求：绳1中弹力的大小？下面是一位同学的解法解：以物体m为研究对象，受力分析如图，由牛顿第二定律得：x：T1cos300－T2cos600=may：T1sin300+T2sin600=mg解得：T1=（+）mg你认为该同学的解法正确吗？如有错误请写出正确的解法。该同学解法错误………………2此方程求出的，说明物体已飞起,……………3’………………3’40、（济宁市2022届期末考试）（14分）质量为m=1.0kg的小滑块（可视为质点）放在质量为M=3.0kg的长木板的右端，木板上表面光滑，木板与地面之间的动摩擦因数为μ=，木板长L=1.0m．开始时两者都处于静止状态，现对木板施加水平向右的恒力F=l2N，如图所示．为使小滑块不掉下木板，试求：（g取l（1）用水平恒力F作用的最长时间；（2）水平恒力F做功的最大值．解析：（1）撤力前后木板先加速后减速，设加速过程的位移为x1，加速度为a1，加速运动的时间为t1；减速过程的位移为x2，加速度为a2，减速运动的时间为t2.由牛顿第二定律有 撤力前：……（2分） 解得 撤力后：…………（2分） 解得 ………………（1分） 为使木块不从木板上掉下，应满足……（2分） 又……………（2分） 由以上各式可解得 即作用的最长时间为1s.………………（2分）（2）木板在拉力F作用下的最大位移…………（1分） 所以F做功的最大值41、（临沂市2022届高三期中考）（10分）在临沂市某一旅游景区，建有一山坡滑草运动项目.该山坡可看成倾角θ=30°的斜面，一名游客连同滑草装置总质量m=80kg，他从静止开始匀加速下滑，在时间t=5s内沿斜面滑下的位移x=50m.（不计空气阻力，取g=10m/s2，结果保留2位有效数字）问：（1）游客连同滑草装置在下滑过程中受到的摩擦力F为多大？（2）滑草装置与草皮之间的动摩擦因数μ为多大？解：（1）由位移公式…………2分沿斜面方向，由牛顿第二定律得：………………2分联立并代入数值后，得………………2分（2）在垂直斜面方向上，…………2分又………………1分联立并代入数值后，得…………1分42、（泰安市2022届高三期末考试）（10分）一位同学通过电视节目观看火箭发射卫星的情景，他听到现场总指挥倒计时结束发出“点火”命令后，立刻用秒表计时，假设测得火箭底部从开始发射到经过发射架顶的时间是，如果他想计算出火箭的推力有多大，请讨论以下两个问题：（1）需要假设哪些条件进行理想化处理。（2）需要知道哪些数据用相应符号表示出来，并推导出火箭推力的表达式。解：（1）假设火箭及卫星总质量不变假设运动是匀加速运动，每条2分，有其它假设合理的不扣分。（2）火箭及卫星总质量，发射架高度（2分）由牛顿第二定律：（1分）（1分）解得（2分）43、（枣庄市2022届第一次调研）（16分）美国密执安大学五名学习航空航天工程的大学生搭乘NASA的飞艇参加了“微重力学生飞行机会计划”，飞行员将飞艇开到6000m的高空后，让飞艇由静止下落，以模拟一种微重力的环境。下落过程飞艇所受空气阻力为其重力的倍，这样，可以获得持续25s之久的失重状态，大学生们就可以进行微重力影响的实验.紧接着飞艇又做匀减速运动，若飞艇离地面的高度不得低于500m.重力加速度g取10m/s2，试计算：（1）飞艇在25s内所下落的高度；（2）在飞艇后来的减速过程中，大学生对座位的压力是其重力的多少倍.解答：（1）设飞艇在25s内下落的加速度为a1，根据牛顿第二定律可得 …………2分 解得：……2分 飞艇在25s内下落的高度为……2分（2）25s后飞艇将做匀速运动，开始减速时飞艇的速度v为 …………2分 减速运动下落的最大高度为…………2分 减速运动飞艇的加速度大小a2至少为 ……2分 设座位对大学生的支持力为FN，则 ……2分 ………………………1分 即大学生对座位压力是其重力的倍.……1分44、（烟台市2022届期中考试）（8分）有一段长为L，与水平面夹角为的斜坡路面，一质量为m的木箱放在斜坡底端，一质量为M的人想沿斜坡将木箱推上坡顶，假设木箱与路面间的摩擦因数与人与地面之间的动摩擦因数均为，人是沿与斜坡平行的方向用力推木箱的，求人将木箱由坡底推到坡顶所需的最短时间及到达坡顶时木箱获得的速度大小。（运算中可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g）解：取人和木箱一体为研究对象要使木箱从坡底到坡顶所用时间最短，须使人受静摩擦力最大根据牛顿第二定律…………（1）…………2分………………（2）………………2分收（1）、（2）两式得：…………2分由………………2分45、（山东省潍坊市2022届教学质量检测）如图甲所示，传送带与水平方向间的夹角为37°，绷紧的传送带AB始终保持v=1m/s的恒定速率运动。一质量m=4kg的物体无初速度地放在A处，传送带对物体的滑动摩擦力使物体开始做匀加速运动，随后物体又以与传送带相等的速度率做匀速直线运动。设物体与传送带间的动摩擦因数μ=，AB间的距离x=2m，g取10m/s2，sin37°=，cos37°=。（1）求物体做匀加速运动时的加速度大小。（2）请在图乙中画出物体由A运动至B这段时间内的v–t图象。（不要求写出解答过程）解：（1）物体做匀加速运动过程中，由牛顿第二定律 ①得 ②（2）本题共12分，其中（1）6分，（2）6分。46、（济宁市08届三月质检）如图所示，质量20kg的物体从光滑曲面上高度m处释放，到达底端时水平进入水平传送带，