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文档简介
2024北京市海淀区高考理综一模试题北京市海淀区2024届高三下学期期中练习
理科综合生物部分2024.4
1.下列生命活动过程中,不消耗ATP的是
A.叶绿体基质中将C3还原为糖
B.突触前膜向胞外释放神经递质
C.线粒体内膜上与氧结合生成水
D.植物根细胞逆浓度汲取矿质离子
2.在细胞的生命历程中,不行能发生的是
A.细胞通过表面的蛋白质接收来自其他细胞的信号
B.基因的选择性表达使分化的细胞遗传物质发生转变
C.以亲代DNA为模板合成相同的两个子代DNA
D.细胞的生理功能减退和紊乱引起细胞年轻
3.讨论者探究不同光照条件下,两种不同浓度CO2对某种蓝藻生长的影响,结果如下图所示。下列关于试验的叙述,不正确的是
A.“●”和“▲”分别表示高浓度和低浓度CO2下的测量结果
B.若相同条件下测量O2的释放量,可得到相像的试验结果
C.低光强时,不同的CO2浓度对干重增加的影响不显著
D.高浓度CO2时,不同的光强对干重增加的影响不显著
4.沟酸浆属植物中有两个亲缘关系很近的物种,一种开粉红花,被红色的蜂鸟传粉,另一种开黄花,被大黄蜂传粉。将两物种掌握花色的一对基因互换,两物种的传粉者也会随之互换。由此无法推断出的是
A.花色是其传粉者长期自然选择的结果
B.传粉者在传粉时被捕食的概率较低
C.传粉者不同是两种植物间隔离的形式之一
D.两物种的性状差异肯定不是少数基因打算的
5.下列生物学试验操作,能够顺当达到试验目的的是
A.在固体培育基上涂布稀释的大肠杆菌培育液获得单菌落
B.在接种酵母菌的新奇葡萄汁中通入无菌空气制作果酒
C.土壤浸出液接种于牛肉膏蛋白胨培育基上筛选分解尿素的细菌
D.将切下的胡萝卜外植体直接接种在培育基上获得愈伤组织
29.(16分)为讨论某种蛇毒阻遏神经递质的机理,讨论者进行了如下试验。
(1)该蛇毒的主要成分是蛋白质,其基本组成单位是________________。
(2)大鼠的呼吸中枢发出两条传出神
经M和N支配膈肌收缩。麻醉条件下
切断N,保留M完整,(如下图),
记录两种不同处理下a处传出神经表
面和b处膈肌表面的发电频率,试验
处理及结果如图所示。
①传出神经M通过神经—肌肉突触支配膈肌收缩,膈肌属于反射弧结构中的________________。
②切断N,b点仍可记录到放电频率,缘由是______________________。不注射蛇毒时,a点的放电频率与b点的放电频率_______________________。这组试验处理作为整个试验的
________________。
③注射蛇毒后,a点的放电频率____________,b点无放电,此时直接电刺激膈肌仍可记录到放电频率,推想蛇毒最可能阻遏了M与膈肌间的__________________传递。
(3)为进一步确定蛇毒作用的详细位点,讨论者用蛇毒处理传出神经—肌肉标本,直至刺激神经不再引起肌肉收缩时,再用乙酰胆碱(兴奋性递质)溶液处理肌肉。若肌肉收缩,则蛇毒作用于
_____________,若肌肉不收缩,则蛇毒作用于___________________。
30.(18分)科研人员向野生型拟南芥的核基因组中随机插入已知序列的Ds片段(含卡那霉素抗性基因),导致被插入基因突变,筛选得到突变体Y。因插入导致某一基因(基因A)的功能丢失,从突变体Y的表现型可以推想野生型基因A的功能。
(1)将突变体Y自交所结的种子用70%酒精_______________处理后,接种在含有卡那霉素的培育基中,相宜条件下光照培育。由于卡那霉素能引起野生型植物黄化,一段时间后若培育基上的幼苗颜色为绿色,则可确定植物DNA中含有______________________。
(2)统计培育基中突变体Y的自交后代,绿色幼苗3326株、黄色幼苗3544株,性状分别比例接近于______________,这一结果______________(填“符合”或“不符合”)孟德尔自交试验的比例。(3)讨论人员进一步设计测交试验以检测突变体Y产生的______________,试验内容及结果见下表。
由试验结果可知,Ds片段插入引起的基因突变会导致____________致死,进而推想基因A的功能与_____________有关。
(4)提取突变体Y的基因组DNA,限制酶切割后用________________连接,依据Ds片段的已知序列设计引物,扩增出__________________,进一步测定其序列。
31.(16分)科学家利用细胞融合技术讨论细胞膜的特性,进
行了下列试验。
(1)将鼠细胞和人细胞在CO2培育箱中培育一段时间,用
_____________处理,猎取试验用的单个细胞。
(2)将两种细胞在37℃下混合培育,在培育液中加入
_____________诱导融合,形成融合细胞。
(3)细胞膜的主要成分是_____________和蛋白质。将连接了
荧光染料的抗体与融合细胞在肯定条件下培育,抗体与融合细
胞的膜蛋白(抗原)特异性结合,其目的是_____________膜蛋白,以便于显微镜观看。用荧光显微镜观看融合细胞表面荧光的颜色和_____________。开头时,鼠的细胞为绿色,人的细胞为红色,两种颜色不混合;一段时间后,可观看到红绿荧光交替分布的“嵌合体”。统计
__________________________,结果如图所示。
(4)科学
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