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文档简介

幼儿园大班教案《乌龟搬家》一、教学目标1.语言目标：能够听懂、会说、会唱《乌龟搬家》这首儿歌。能够认读生字词“龟”“屋”。2.品德目标：培育幼儿珍惜小动物的意识和责任心。3.认知目标:了解乌龟的生活习性，加添幼儿有关生活的学问。4.技能目标：培育幼儿的唱歌、舞蹈和表演本领。二、教学重点和难点教学重点：让幼儿学会唱《乌龟搬家》儿歌，认得和记忆生字词“龟”“屋”，培育幼儿的唱歌、舞蹈和表演本领。教学难点：让幼儿把握歌曲的节奏和曲调，提升幼儿唱歌、表演技能。三、教学准备1.CD机、乌龟玩具、木棍、玻璃球、布袋、绸带、毛巾等；2.老师事先准备课件和幼儿手工制作的道具等；3.准备好比赛的小金杯和奖状。四、教学过程1.导入环节（1）合唱儿歌《小兔子乖乖》。（2）老师手拿一只玩具乌龟介绍乌龟“有壳，四个爪子”，并让幼儿尝试抱着玩具乌龟，感受乌龟的外形。（3）老师出示生字词“龟”“屋”，让幼儿认读并大声念出。2.正式教学（1）学唱《乌龟搬家》儿歌。老师发放儿歌歌词卡片，让幼儿跟着音乐节拍和老师的示范，学唱《乌龟搬家》儿歌。（2）舞蹈表演。分成小组，每个小组由本身选出的一名领舞干部带领同组幼儿跟着音乐舞蹈表演。领舞干部要先单独练习，然后集体讨论协商，最后演示给其他小组，大家可以在旁边鼓掌加油。（3）比赛环节。老师在教室中央放上玻璃球、“杀球”，要求幼儿分组进行比赛，比赛规定为：每个小构成员一次投球，投中后就可以获得一分。比赛结束后，得分最高的小组将获得小金杯和奖状。3.解决问题有些幼儿对于乌龟怀疑不解，其他幼儿可以相互帮忙解决问题，如：“乌龟为什么要把家搬走？”等问题。4.拓展巩固（1）手工制作乌龟布袋。老师放给幼儿绸带、布袋、毛巾等制作材料，并搭配教学PPT，让幼儿跟着步骤制作乌龟布袋，进一步加深幼儿对乌龟的认知。（2）制作积木屋。老师团队搭配，引导幼儿制作积木屋，进一步培育幼儿的想象和制造力。五、教学反思通过本次课堂教学，幼儿们对于乌龟有了更深入的认得，学会了唱歌、跳舞和表演，也提高了合作意识和团队精神。在教学实践中，要重视提高幼儿的参加度和创新本领，激励幼儿积极思考

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