九年级复习要点_第1页
九年级复习要点_第2页
九年级复习要点_第3页
九年级复习要点_第4页
九年级复习要点_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

九年级第六单元复习要点第十七课战争与和平1.战争给人类带来的严重危害?Q战争对人类生命造成极大的摧残和伤害;Q战争消耗大量的资源,造成可怕的环境污染,严重破坏生态环境,威胁战区居民的生命与安全甚至人类的生存;Q战争造成极大的财产损失,严重影响经济社会的发展;Q战争尤其对少年儿童生命健康、教育成长、亲人家庭造成巨大摧残。2、面对残酷的战争,我们的态度是:我们强烈呼吁,不要战争!停止战争!珍惜和平,热爱和平!!3.和平对人类社会有哪些意义?(人类为什么渴望和平?)答:因为:和平的世界才是美好的世界,和平的世界才是人类栖息的家园。只有维护和平,人民才能幸福,人类社会才能文明发展。4.人类为维护世界和平做出了哪些不懈的努力?Q世界各国领导人、各种国际组织与志愿人员为人类共同创造和平、美好的未来而呼吁、奔波,他们无私地奉献者,甚至为和平付出了生命。Q为了维护世界的持久和平,建立稳定、公正、合理的国际秩序,国际社会做出了多方面的努力。Q多年来,联合国在协助解决国际危机和解决长期冲突方面发挥了重要作用。X5列举在维护世界和平稳定中发挥积极作用的国际性组织联合国、无国界医生(MSF)、国际红十字会等。6.威胁和破坏世界和平的因素:如核武器扩散、恐怖主义、霸权主义等第十八课东西南北X1今时代的主题是:和平与发展。2.造成一些国家贫困的原因是什么?Q恶劣的自然条件和自然灾害(主要原因);Q战争和动乱;Q一些国家在历史上长期饱受殖民国家侵略扩张和殖民掠夺(Q和Q是重要原因);Q教育和科技相对落后、资金短缺3.贫困和落后的危害?。贫困和落后让世界贫困人口受到饥饿、疾病的威胁,其基本生存权和发展权受到严峻的挑战。。贫困和落后也是导致国际形势动荡不安的一个重要因素。。贫富悬殊不断扩大,直接威胁到世界各国的稳定,严重阻碍着人类社会的持续发展。4、世界各国为消除贫困做了哪些努力?。大多数国家都把消除贫困作为本国的首要发展目标;。联合国也将消除贫困作为近年来的重要议题,制定了关于发展与消除贫困的目标;。许多国家政府、国际合作机构、金融组织、民间组织在不同的领域设立了专门的基金;(社会组织)。我国正致力于建设全面小康社会,为减少世界贫困人口做了巨大贡献。5、我国为消除世界贫困人口方面采取了哪些措施?。我国正致力于建设全面小康社会,为减少世界贫困人口做了巨大贡献;。积极实施联合国关于千年发展的目标;。实施扶贫开发工程;。设立专门的扶贫基金等。6.为消灭贫困,各国应做出怎样采取哪些措施?。消除贫困,是全人类共同的任务。国际社会必须合作,才能实现共同发展。。世界各国要消除贫困,共同致力于实现全球协调、平衡、普遍发展,需要:、发展中国家进行大胆改革,承担其发展本国经济的主要责任。、国际社会要加强交流,扩大互利合作,尤其需要发达国家承担起应有的义务和责任,提高发展中国家的自我发展能力。、世界各国、各地区必须携起手来,促进全球经济一体化,促进全人类的共同发展,才能最终实现消除贫困的目标。。在国际经济合作与竞争中,努力实现各国之间的互惠、共赢和共同繁荣,共同建立和维护公正、合理的国际经济秩序。X7人类所面临的严峻挑战?(人类面临哪些全球性问题?)核武器扩散、恐怖主义、霸权主义依然存在;贫困仍然是人类面临的严峻挑战之一;人类面临严峻人口、资源和环境形势等X.经济全球化对发展中国家来说有什么影响?(哪些机遇和挑战?)(运用于有关于“金融危机”的问题)(1)(机遇)经济的全球化使各国和各地区间的资本、资源、科技实现优势互补,有利于技术和信息的全球共享,有利于提高国际合作的质量,促进各国经济的合作与发展,推动全球经济增长。(2)(挑战)经济的全球化加速了世界经济增长,同时也加剧了国际竞争,是竞争愈加激烈和残酷,使发展中国家在国际竞争中处于不利地们。X9在国际经济合作与竞争中,各国应该怎么做?。在国际经济合作与竞争中,最重要的就是在平等、公正、合理的基础上,实现各国之间的互惠、共赢和共同繁荣。。各国要共同遵循国际法律规则,规范自己的经济行为,共同建立和维护公正、合理的国际经济秩序。X、我国应该如何应对经济全球化给我们带来的机遇和挑战?(运用于有关于“金融危机”的问题)。坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;。实施可持续发展战略,促进人口、资源、环境相协调;。坚持科教兴国战略,大力推进科技创新与教育创新;。坚持对外开放,抓住机遇,实现跨越式发展。X、面对经济全球化给我们带来的机遇和挑战,我们青少年应该怎么做?(运用于有关于“金融危机”的问题)。努力学习,学好科学文化知识;。树立全球观念;。培养开放、平等、参与的国际意识,关心祖国和世界的发展;。积极宣传国家应对机遇和挑战的政策和措施;。为国家和社会的发展建言献策。第十九课天涯若比邻1.什么是“文化”?文化是人类进步的结晶,包括文学、艺术、建筑、音乐、习俗、节日等器物、制度、观念多方面。文化渗透于社会生活的各个方面。不同的风俗习惯、服饰、民俗风情、建筑风格等都是不同民族和国家传统文化的具体体现。2.世界三大宗教?佛教、基督教、伊斯兰教。X、文化的特点:多样性、丰富性、差异性X4中国的传统文化有:泥人艺术、京剧、皮影戏、民族舞蹈X、中华文化的特点:历史悠久、博大精深X.传统文化是民族的根,我们应尽力保护。你怎么看?Q中国拥有灿烂的古代文明和悠久的历史文华,拥有强大的民族精神和深厚的人文传统。文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。。但是我国传统文化并不全都是精华,也存在很多腐朽的东西,不符合时代潮流的东西。对于人类创造的一切优秀文化遗产,我们都要积极地继承和发扬,取其精华,去其糟粕。Q我们在世界文化融合的洪流中保持自己的个性与特性,凸现独特的魅力。X8、谈谈你对中华文化的认识:答:①中华文化源远流长,博大精深,生生不息。②中华文化是世界文化大花园中的一朵璀璨的奇葩。③中华文化随着时代的变迁和社会的进步获得发展,不但对中国人的价值观念、生活方式和社会发展具有深刻的影响,而且还推动着世界文化的发展与进步。X、那么,请你说说应该如何更好地继承和弘扬中华文化?我们既要批判地继承我国古代的优秀传统文化,取其精华,去其糟粕,又要大胆地吸收和利用世界优秀的文明成果。抵制落后文化,消除腐朽文化。8.在中外文化交流过程中,如何对待不同文化的碰撞与接触?不同文化的碰撞和接触中,一方面,不断地产生不同文化的相互摩擦或冲突;另一方面,也使不同民族间的文化相互交流、借鉴。世界文化正是在多种文化的碰撞、交流和交融中,相互汲取营养,焕发出新的生命力。我们应以世界的、开放的眼光,尊重每个民族文化的传统和个性,促进世界各民族文化的共同繁荣和发展。、 分享:你认为我们应该以什么样的态度来面对不同民族的文化?Q必须加强不同文化之间的沟通与交流,促进彼此之间的相互了解和相互理解。Q在不同文化的碰撞与接触中,相互交流、借鉴,相互汲取营养,焕发出新的生命力;Q以一种世界的、开放的眼光,以平等的态度进行交流与对话。X10、与其他民族和国家的人民友好交往的基本前提是:尊重彼此的文化,以平等的态度进行交流与对话。第二十课世界舞台上的中国1.中国为维护世界和平所进行的努力?(1)中国派遣维和部队完成联合国的维和任务;(2)我国在和平共处五项原则的基础上,积极地与世界各国建立友好关系,同绝大多数邻国通过和平谈判解决了边界问题。(3)中国制定了裁军和军控方面的政策,对国际安全做出承诺,并进行了多次大规模的裁军。2.中国为世界经济发展所做的贡献。。我国经济是世界经济的重要组成部分,我国经济连续多年的高速增长,对世界经济产生了积极影响;。加入世界贸易组织后,我国形成全方位对外开放局势,在更大范围、更广领域、更高层次上参与国际竞争合作,有力推动了各国之间的对话与合作;。作为发展中国家,我国政府积极推动与国际社会在扶贫领域的合作料六,为世界范围内缓解和消除贫困作出了贡献。3.青少年学生应该为人类和平与发展做些什么?Q树立培养开放、平等、参与的国际意识,为维护世界和平、促进各国共同发展而努力。Q作为未来的主人,青少年要吸取前人的教训,尽最大的努力为人类的和平做贡献。Q以积极的心态关注世界和平与发展。Q学会理解、沟通与共处,学会尊重各民簇的文化习俗,互相理解、彼此沟通。Q积极行动,主动参与,伸出我们的援助之手,给世界人民以力所能及的关怀。4.人类要和平、发展,应如何相处?必须学会理解、沟通与共处。必须学会接纳多元文化,学会尊重各民族的文化习俗,互相理解、彼此沟通。只有这样,才能建立一个互相宽容、互相合作、互相给与的世界。补充:世界不能缺少中国,中国也需要世界,开放的世界需要有开放意识的青年一代。※※有关“金融危机”知识点的补充:X、面对当前国际金融危机的挑战,你认为我国应该采取怎么样的对内、对外政策?。对内:扩大国内需求,特别是消费需求,保持经济和社会稳定,推动经济社会又快又好的发展;。对外:扩大对外开放与世界各国加强合作。X、你认为我国在当今世界舞台上树立了怎么样的形象?树立了一个和平、合作、负责任的大国形象。X、你认为我国在当今世界舞台上发挥着什么样的作用?中国是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论