小学英语四年级上册Unit 4 Part A Let's spell教学设计2_第1页
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文档简介

人教PEP英语四年级上册Unit4MyhomePALet'sspell课时教案课题PALet'sspell单元Unit4学科英语年级四上学习目标能掌握分离字母组合u-e的发音规律并能够听,说,读,写代表单词use,cute,excuse。能通过游戏,音视频等巩固发音并尝试读出更多此类单词。能区分元音字母u在开音节和闭音节中的发音。4.能熟练说出let’schant部分的小诗,并能根据所学规律完成课堂练习。重点学习并掌握分离字母u-e的发音规律并能够听,说,读,写代表单词use,cute,excuse。难点能通过游戏,音视频等巩固发音并尝试读出更多此类单词并能熟练说出let’schant部分的小诗。教学环节教师活动设计意图Warm-upLet’schant边说边做,复习A部分知识Presentationandpractice游戏:滚球游戏:快速读出单词。Listenandimitate:呈现图片和talk部分,听音补全对话并角色扮演。Let’sreview:复习前一单元所学语音知识o-e的发音,Let'schant:播放闭音节u发音动画,你还记得吗:u在闭音节中发音/ʌ/;然后播放另一个视频:u-e的结构怎么发音呢?从视频中,你会发现:u-e结构的单词,即以字母u加一个辅音再加上不发音的e结尾的单词是开音节单词。字母u在开音节中发字母本身的音/ju:/。展示单词和图片use,音标,音频跟读,句子,展示例句Icanusethechopsticks巩固单词和发音,类似方法讲解字母cute,excuse及发音,通过图片,书写,音标,音频,视频,例句等巩固单词和发音。游戏:热气球:快速说出下列的英语。Listenandnumber:根据你所听到的音给单词进行标序。播放课本配套语音视频,学生模仿跟读,播放chant部分动画,听音模仿跟读;讲解trick,playtricksReadandfill,呈现小诗文本,根据刚才动画试试补充完整小诗内容,然后chanttogether。Groupwork1.4人一组练习小诗。2.展示小诗Let’swatch:播放课外拓展视频。学习更多此类单词,并巩固学生的拼读。Gametime:植物大战僵尸!发射炮弹,快速读出炮弹打出的单词或短语,一起打跑僵尸吧。呈现一些此系列的单词,学生根据拼读规则拼读出单词视频:字母u与组合u-e的发音区别。Gametime:摘苹果活动,把苹果进行分类,放入对应的缸里哦.Listen,circleandwrite,先听音圈出发音字母或字母组合,然后把单词抄写下来Practice:Listen,numberandmatch,先听音给图片标序,然后呈现单词,单词和图片进行对应连线Practice:判断下面u的读音是否形同Practice:选择正确的答案Let’swatch:播放课外阅读拓展视频。复习单词复习句型导入神奇的语音,音视频配合教学提高学生学习兴趣图片音频帮助学生记忆游戏吸引学生注意力小组合作视频拓展,游戏巩固学会区分字母i与组合ie的发音完成听和写的练习练习巩固巩固所学内容SummaryandHomeworkSummary词汇:use,cute,excuse学习u_e结构的单词,即以字母u加一个辅音再加上不发音的e结尾的单词是开音节单词。u在开音节中发本身的音/ju:/。Homework1.听录音跟读字母组合的发音和3个代表单词。2.背

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