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文档简介
Haveyougot?MrwangHaveyougotHaveyougottheHarryPottervideos?HaveyougottheHarryLibrary
LibraryLibraryrulesShowyourlibrarycard.Youcan’ttalktoyourfriends.Returnthebooksintwoweeks
(两周内)Libraryrules中国国家图书馆中国国家图书馆英国不列颠图书馆英国不列颠图书馆澳大利亚国家图书馆澳大利亚国家图书馆Readthetextingroupsandfindtheimportantphrases(小组内读课文,找出重要的短语)GroupworkReadthetextingroupsandfiLibrarycard
图书借阅卡
Havegot
有
lookonthecomputer
在电脑上查一下
Intwoweeks
两周之内Atthelibrary
在图书馆Librarycard图书借阅卡Havegotgivethebooks
back归还书InChina在中国Lotsof
许多Ourfavourite
我们最喜欢的Atthelibrary在图书馆givethebooksback归还书InChina
listenandanswer1.HavetheygotHarryPottervideosatthelibrary?No,theyhaven’t.2.WhathavetheygotaboutHarryPotteratthelibrary?Theyhavegotthebooks.listenandanswer1.HavetheyAmywantstheHarryPottervideos.TF2.ThebooksareonshelfC.TF3.ThelibraryhasgottheHarrypottervideos.TFReadandcircle“T”or“F”:(读课文,圈出“T”或“F”):AmywantstheHarryPottervidListenandrepeat听音并跟读,注意语音语调Listenandrepeat听音并跟读,注意语音语调Readthetextingroupsthenshow.(先小组内读课文然后展示。)Readtogether.(齐读)Readinroles.(分角色有感情的读)
Performthetext.(表演课文)GroupworkReadthetextingroupsthensHaveyougot...?Yes,wehave.No,wehaven't.Askandanswerwithyourownthingsinyourgroups.(用自己的身边的东西来问)GroupworkHaveyougot...?Askandanswerlet'sshowlet'sshowhomework1.全班完成:做调查表,将小组成员的名字和最喜爱的书名记录下来。2.个别完成:模仿图书馆的场景,表演借书的情节。homework1.全班完成:做调查表,将小组成员的名字和最RolePlay去商店购物或图书馆借书T:Iwantastudenttododialoguewithme.Let’sactoutthedialogueonthescreen(A=商店营业员或图书管理员B=顾客)A:Hello,welcometoourshop/library,canIhelpyou?B:Haveyougot________?A:Yes,wehave./No,wehaven’t.Theyareonshelf___. B:Thankyou.B:Hereismyshoppingcard/Librarycard.A:Pleasereturnthebooksin3weeks./wecomebackB:Thankyou.RolePlay去商店购物或图书馆借书librarycardlibrarycard五年级英语下册Module3Unit1《HaveyougottheHarryPotterDVDs》-ppt课件(新版)外研版(一起)五年级英语下册Module3Unit1《HaveyougottheHarryPotterDVDs》-ppt课件(新版)外研版(一起)HaveyougotYes,Ihave.No,Ihaven’t.Mrwang
TeddybearHaveyougotYes,Haveyougot
?Yes,Ihave.No,Ihaven’t.Mrwang
HarrypottervideosHaveyougotHaveyougot?Yes,Ihave.No,Ihaven’t.Mrwang
theballHaveyougot梦想的力量,当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进,并且毫
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