【周周练】第21周 期末复习(三) 小数苏教版五(上)(pdf版)_第1页
【周周练】第21周 期末复习(三) 小数苏教版五(上)(pdf版)_第2页
【周周练】第21周 期末复习(三) 小数苏教版五(上)(pdf版)_第3页
【周周练】第21周 期末复习(三) 小数苏教版五(上)(pdf版)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页【周周练】第21周期末复习(三)小数苏教版五(上)(pdf版)附加题

期末复习(三)

1.8第一次折叠出的三角形是等腰直角三角形,每个锐角的度数45度。第二次折叠

后,阴影三角形将小长方形的左上方的直角分成两个45度的角,右上角形成的空白三角形是

一个直角边为10一6=4(厘米)的等腰直角三角形。面积为:4×4÷2=8(平方厘米)。

2.28平方厘米减少的三角形面积是8平方厘米,底是4厘米,求出高:8×2÷4=4(厘

米),梯形的下底是:4十6=10(厘米),所以原来梯形的面积是:(4十10)×4÷2=28(平方厘

米)。

3.3.2厘米因为长方形面积=长X宽,现在已知长方形DEFG的长DG是5厘米,要

求宽DE的长度,就要求出长方形DEFG的面积。

观察长方形和正方形的重叠部分可以发现,连接AG,如图所示,则三角形AGD的面积既

是正方形面积的一半,也是长方形面积的一半,这样就可以说明正方形的面积和长方形的面积

相等。4×4÷5=3.2(厘米)。

4.8厘米连接CE,三角形DCE的面积是:10×10÷2=50(平方厘米),CF的长是:

50×2÷12.5=8(厘米)。

5.6平方厘米12×9÷3=36(平方厘米),AE长是:36×2÷9=8(厘米),EB长是:12

8=4(厘米),CF长是:36×2÷12=6(厘米),FB长是:9-6=3(厘米),三角形EBF的面积是

4×3÷2=6(平方厘米)。

期末复习(四)

1.(1)125原式=2.5×20.1+29.9×2.5=2.5×(20.1+29.9)=2.5×50=125

(2)4.7原式=(879+1)×92.6-879×(92.6+0.1)=879×92.6+92.6×1-879×92.6

879×0.1=92.6-87.9=4.7

2.13.33将被除数和除数的小数点同时向右移动12位,商不变,转化为360÷27≈

13.33。

3.20种5×4=20(种)

4.面积最大是72平方厘米,面积最小是36平方厘米当12厘米是直角边的边长时,面

积最大,是12×12÷2=72(平方厘米)。当12厘米是斜边的长时,面积最小,是12×(12÷

90五年级上册等

期未复习(三)

1.如图,把一张长方形纸按照下面所示的步骤折叠两次,

折叠出的三

则第二次折叠后(图2中)空白处三角形的面积是(

)平方

角形是等腰直角

厘米。

三角形。

6厘米

10厘米

图1

2.一个梯形,如果上底减少4厘米,就变成一个三角形,面

梯形减少的

积比原来的梯形减少8平方厘米,如果上底增加6厘米,就变

是一个三角形,

成一个平行四边形。原来梯形的面积是多少平方厘米?

求出它的高就是

梯形的高。

3.下图中正方形ABCD的边长是4厘米,长方形DEFG

连接AG,

的长DG=5厘米,问长方形的宽DE为多少厘米?

则正方形的面积

与长方形的面积

有什么关系呢?

3

65

附加题

要加一条辅

4.如图,正方形ABCD的边长是10厘米,DE长12.5厘

助线呢。

米,求CF的长度。

D

5.在长方形AB

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论