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2022年澄江实验中学招生考试(考生注意:请把答案写在答卷上。时量:90分钟,满分150分)基础能力训练(53分)1.下列加点字读音全对的一组是()(3分)A.惬(qiè)意衣冠(guān松散(sàn)憧(chōng)憬炽(zhì)热B.锃(zèng)亮眸(móu)子弹(tán)琴河畔(pàn)瞭(liáo)望C.吓煞(shā)蜷(quán)曲鸟瞰(kàn)音乐(yuè)鸟喙(huì)D.屋脊(jí)宫阙(què)吮(yǔn)吸鏖(áo)战凌(líng)晨2.下列各组词中,没有错别字的一组是()(3分)A.爱不失手阴谋诡计前俯后仰水泄不通B.再接再厉奋发图强斩钉截铁穷途末路C.气势汹汹高赡远瞩以身作则纹丝不动D.完璧归赵情不自禁应接不瑕没精打采3.下列句中没有语病的一句是()(3分)A.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。B.通过这次活动,我们受到了很大的教育。C.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。D.止咳去痰片,它里边的主要成分是秸梗、贝母、氯化氨等配制而成。4.下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是()A.如果只有良好的愿望而不安客观规律办事,就会适得其反。B.这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,却实引人入胜。C.正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。D.这条街成了商业街后,行人从早到晚川流不息。5.文后的四个句子依次填入横线处,恰当的一组是()你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流激湍;,你尽可闭幕凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;,你尽可品评自娱,把玩深尝。eq\o\ac(○,1)文学是一座姹紫嫣红的百花园eq\o\ac(○,2)文学是一杯回味无穷的香茗eq\o\ac(○,3)文学是一幅意境高远的中国画eq\o\ac(○,4)文学是一首清脆圆润的古曲A.eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,2)B.eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,2)C.eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,1)D.eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,4)6.下面语句排序最恰当的一项是()eq\o\ac(○,1)首先设法安慰自己,树立信心,镇定情绪,消除心理障碍。eq\o\ac(○,2)遇到无法下笔,思路阻塞,判断不清的难题时,不要着急。eq\o\ac(○,3)心里平静后在思考就不怕难题了。eq\o\ac(○,4)这时候,你应该设想,别人也难,何必畏惧呢?A.eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,1)B.eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,3)C.eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,2)D.eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,3)7.对《泊船瓜洲》理解错误的一项是()京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。这是一首著名抒情小诗,抒发诗人眺望江南、思念家乡的深切感情。一个“绿”字,充满了色彩感,而且又包含了动感、增加了生动性,着意创造了一种意境。“京口”与“瓜洲”这么近,中间隔一条江水。诗人联想到家园所在钟山隔了几层山,还比较远,无法回去。“明月何时照我还”诗人采用了疑问的形式,进一步加深了思想之情。8.下面()句广告语表达了“永不停步,不断进取”的精神。A.三鹿:伴随一生,三鹿奶粉B.澳柯玛:没有最好,只有更好C.新飞:广告做的好,不如新飞电器好D.科龙:质量取胜9.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”描写的是()A.洞庭湖的美丽景象B.太湖的美丽景象C.西湖的美丽景象D.镜湖的美丽景象10.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中“龙城飞将”是指()A.汉朝名将霍去病B.汉朝名将李广C.赵国名将廉颇D.三国名将赵云11.“已知正方形的边长是a,求侧面积等于这个正方形的面积,高等于这个正方形边长的直圆柱体体积。”这道题所求的是()(3分)A.侧面积B.高C.直圆柱体体积D.直圆柱体面积12.模仿下列括号里的成语对前面数字做形象而别致的描述,用恰当的成语形象地描述后三个数。(3分)例:7÷2=(不三不四)10000-0()2,4,6,8,10()1000=100×100×100()13.下面这首诗中有编号的三个句子中可以四个字来组成一则成语。假设这个成语的排列为ABCD,那么,它们之间的关系为:A是C、D之和的5倍,B是D的8倍,D是C的2倍。请用文字表达出推理的过程及结果,要求文字通顺,层次清楚。繁华事散逐香尘,流水无情草自春。1234567日暮东风怨啼鸟,落花犹似坠落人。89101112131415161718推理过程:成语:()14.文学常识填空。(3分)①“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《》中的一个回目,其中豹子头指的是。②《三国演义》中“过五关斩六将”的是。15.按要求默写诗句。(6分)古诗是我们民族文化的瑰宝,我们从小就在古诗中受到启迪。老师常用“,”的诗句引导我们积极参加实践锻炼;人们常用杜子美的“,”的诗句来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶;面临毕业分别,我们用“,”来互相勉励。16.明明跟爸爸去公园,看见古牌楼的石柱上刻着一副对联,可惜上联有三个字被一张布告遮挡了,请补充完整。(1分)此木为柴()()()出,因火成烟夕夕多。17.清朝有位著名厨师,极善做菜,而且每道菜还要配上一句古人的诗句。有一次,他只用两个鸡蛋就为某官绅做了四道菜,第一道:两个炖蛋黄,上面覆盖翠绿的葱叶;第二道:把熟蛋白切成小块,排成一行,下面垫上一张青菜叶;第三道:清炒蛋白一小撮;第四道:一碗清汤加调料,上面浮几小块蛋壳。四道菜摆上桌,各配古诗一句,官绅大喜,赞不绝口。四句诗和起来,恰是唐代某大诗人的一首七言绝句。你知道诗的内容和作者吗?(3分)答:,,作者:阅读能力训练(47分)(一)(15分) 很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾;所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死。一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去,。她匆匆忙忙,没有注意到脚底下有一条小狗,一下子绊倒在它身上,水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成银的。小姑娘把水罐带回家,带给了母亲。母亲说:“反正我就快要死了,还是你自己喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。这时小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这个过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。而那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星,这就是人们所说的大熊星座。18.“草木丛林也都干枯了”中的“干枯”在下面哪句中用的不恰当()(2分)A、秋天来了,干枯的落叶好像为大地铺上了一层花毯。B、村里的水井早已干枯了。C、他长得干枯。D、她终日沉浸在悲伤中,心渐渐地干枯了。19.小姑娘醒来为什么能得到一罐清亮新鲜的水()(2分)A、因为小姑娘长得漂亮B、因为小姑对母亲的孝心C、因为小姑对小狗的爱心D、因为小姑对过路人的同情心20.水罐由木头的变成银的又变成金的,原因是()(2分)A、魔术师看小姑娘太穷了,可怜她。B、魔术师不想让小姑娘一下子就得到金水罐。C、没有原因,水罐想怎么变就怎么变。D、爱心。21.“小姑娘咽了一口唾沫”这句话包含了小姑娘的几种心态,下面哪一种最不正确()(2分)A、很想喝水B、渴C、贪心D、舍不得22.全文主要用了什么写作方法来展开故事情节()(2分)A、动作描写B、语言描写C、心理描写D、层层递进23.作者为什么写钻石升到了天上,变成了星星()(2分)A、让钻石被每一个人看到。B、说明爱心是永恒的。C、让每一个人都看到小姑娘的爱心。D、让读者对钻石印象深刻。24.这个故事让你想到了什么,写出你的感想。(3分)(二)(16分) 华特是城市里出生的男孩,父亲是一名建筑商。他还未满5岁,父母就从芝加哥搬到密苏里州的一座农场。在那里,华特第一次接触到了死亡。华特7岁那年夏天的一个下午,正好是的小伙伴到外面去寻幽探胜的好时节。从一丛柳树过去,就是一座苹果园,华特看见那里的一棵树的低枝上,正栖息着一只猫头鹰,显然是在熟睡。他愣住了。他记得父亲告诉过他,猫头鹰白天休息,夜晚才出去猎食。如果把这只好玩的小鸟拿回去作为宠物,那该多好啊!只要他悄悄地走过去,不惊醒它,一把将它抓住就行了。他逐渐走近,猛地抓到了鸟的两条腿。猫头鹰突然惊醒,力气比华特所见过的任何动物都大。它扑腾翅膀,眼露凶光。惊惶大叫,拼命想挣脱孩子的手。华特大吃一惊,但是仍紧抓着不放。接着发生了什么事情以及怎样发生,现在很难想象。这个仍然紧抓着那只惊惶小鸟的惊惶孩子,突然把它摔到地上踩死了。一场斗争过后,华物望着地上的一滩鲜血和一堆凌乱的羽毛,连自己也不能相信。于是他哭了。华特跑出了果园,但是稍后又再回来,埋葬了这只他原先想当作宠物饲养的猫头鹰。此后数月中,这只猫头鹰常在他梦中出现。他为此事感到惭愧,直到多年之后才肯将此事告诉别人。但是,这时世人已经饶恕他了。因为在那个令他难过的夏天,华特已悟出了生命的意义——从些再也不肯害生灵了。虽然那只小猫头鹰不能复活,可是它的死亡却使无数动物得到了永生。也许就是在那个时候,一位7岁男孩为了补偿他的无心之过,于是开始绘画各种动物,任由它们在森林中自由活动。这么一来,他也拥有它们。这些动物在华特无与伦比的朽艺术中,得到了永生。25.这篇文章所讲述事件的起因是()(2分)A、他想捉住猫头鹰仔细欣赏。B、他想把猫头鹰带回家饲养。C、猫头鹰猛烈的反抗。D、父亲让他捉只猫头鹰回家。26.华特抓住猫头鹰的两条腿后,猫头鹰的反应是:(2分)27.“如果把这只好玩的小鸟拿回去作为宠物,那该多好啊!只要悄悄地走过去,不惊醒它,一把将它抓住就行了。”这句话是对华特的()(2分)A、语言描写B、动作描写C、心理活动描写D、神态描写28.华特突然把猫头鹰摔到地上踩死,是因为他()(2分)A、受到惊吓,很恐惧。B、残忍。C、好奇。D、狠心犯的错。29.“也许就是在那个时候,一位七岁男孩为了补偿他的无心之过,于是开始绘画各种动物……”这句话中的“无心之过”指()(2分)30.华特杀死了猫头鹰之后,怎样补偿了自己的过失?下面答案中不正确的是()(2分)A、不再杀害动物。B、埋葬了猫头鹰。C、饲养动物。D、画动物,让它们的生命在艺术中得到永生31.“华特已悟出了生命的意义----从此再也不肯害生灵了”一句中“----”的作用是()(2分)A、强调B、停顿C、表语气D、解释32.这篇文章告诉我们一些人生道理,下面答案中不准确的是()(2分)A、无论生命多么微小,都值得我们珍爱。B、应该学习画各种动物C、每个生命都有存在的权利,我们不能随便地杀死生命。D、小草、绿叶、飞鸟、走兽等都是地球大家庭中不可缺少的成员,没有它们,人类也将走向毁灭。(三)(16分)麻雀叽叽喳喳,遇事爱发表评论,有什么法儿?它历来如此。这天,麻雀看见地面冒出了一个嫩绿的小点儿,把附近的泥土都拱了起来,便好奇地飞近问道:“你是什么?”“竹笋。”一个细弱的声音应道:“我想冒出来……”“冒出来?叽喳喳。”麻雀笑得前仰后合,“你有多大能耐?我屙一兜屎就可以盖上你。识趣点,乖乖儿地躺着吧!”麻雀飞到一株桃树枝丫上,见一只蜜蜂“嗡嗡”地在花间飞动,还从花蕊里钻进钻出。“咦,这是干什么?”“我想采集花蜜,和大伙酿成一缸子蜜糖……”“喳喳,叽!小鸭子想生大鹅蛋哩!”麻雀边叫边笑,“这肯定是灯草搭桥白费劲儿,有眼前烂漫的春光,你何不趁机逛一逛,乐一乐,而去干这等蠢事儿?”它评论一番以后,又快快活活地飞走了。飞着飞着,快靠近屋檐边的时候,猛地见一个灰团儿从鸽子笼边掉了下去。“怎么回事,怎么回事?”麻雀扑下去急问。“我想飞上蓝天,”一只羽毛没长满的小鸽子回答,“哎,没想到……”“叽,喳喳,叽叽叽!”麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑:“傻小子,慢慢地走着玩好了,喳喳,想飞上蓝天,幸亏没有把屁股摔成两半儿,快死了这条心吧!”……日子一天天过去了。有一天,麻雀又经过这一带。它见到了什么?——一根新竹挺立着指向天空;一只灰

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