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教科版六年级科学下册毕业试卷及参考答案(二)小学科学毕业试卷（参考答案及分数比例）学校：_________班级：_________姓名：_________学号：_________成绩：_________一、填空题（10分，每空一分）1、要使电磁铁的磁力加强，可以采取的方法主要有增加线圈圈数、增加电池节数等。2、透过放大镜看到的区域大小叫做视野，同样口径的放大镜放大的倍数越大，看到的范围越小。3、判断物质是发生了物理变化还是化学变化，主要看有没有生成新物质，铁生锈主要是铁和空气中的氧气发生了反应生成了铁锈，所以是化学变化。4、今年7月22日，我们嘉兴地区将发生同一地区几百年才会发生一次的日全食，到时将是一次观察日全食的好机会。5、目前垃圾的一般处理方法有焚烧和填埋。二、选择题（15分，分1.5分）1、下列简单机械中，哪一种不是运用了轮轴原理？B、斧头。2、下列最稳固的形状是A、三角形。3、下列哪种物品应该扔进有毒有害垃圾箱？C、废日光灯管。4、B、减少丢弃是从根源上解决垃圾问题的有效方法。5、科学家一般选择B、电子显微镜来观察非典病毒。6、下面三幅图中，发生日食的图是B。7、以太阳为中心，由八大行星、小行星、卫星、流星、彗星等组成的一个天体系统叫做C、太阳系。8、下列变化，不属于化学变化的是B、豆子掉在地上脏了。9、下面都是晶体的一组是A、糖、碱、食盐。10、根据我们的实验结果，下列哪种食物中含有比较多的淀粉？D、马铃薯。三、判断题（15分，每题1.5分）1、狗尾草、凤仙花都属于草本植物。√2、三角形和四边形是最基本的框架，四边形框架的稳定性最好。×（应为三角形框架的稳定性最好）请根据图示回答问题。实验步骤：1.准备材料：电磁铁、电池、导线、铁钉、卡尺。2.将电磁铁插入电池，接上导线，将铁钉放在电磁铁上方。3.用卡尺分别测量不同圈数下铁钉受到的磁力大小。问题：1.实验的目的是什么？答：研究电磁铁的磁力大小与线圈圈数是否有关。2.实验中使用了哪些材料？答：电磁铁、电池、导线、铁钉、卡尺。3.实验步骤是什么？答：插入电池使电磁铁通电，接上导线，将铁钉放在电磁铁上方，用卡尺分别测量不同圈数下铁钉受到的磁力大小。4.实验结果如何？答：实验结果显示，随着线圈圈数的增加，铁钉受到的磁力也增加。该实验结果表明，随着线圈圈数的增加，电磁铁的磁力也随之增加。进行了一个垃圾填埋场的模拟实验，具体过程和使用的材料略。在我的实验结论中，我发现线圈圈数越多，电磁铁的磁力越大。上图展示了一个模拟日食的实验，其中电灯代表太阳，皮球代表月球，甲同学的头代表地球。这种自然现象通常发生在农历

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