人教中华人民共和国的成立与探索综合复习试题含解析

人教中华人民共和国的成立与探索综合复习试题（含解析）一、第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索材料辨析综合题1.（题文）阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一：江南制造总局 上會轮铝招商局材料二：民国时期中国民族工业发展变化统计表年份拥有丿家拥有资本工人人数1913689家33亿元27万多人19201795家50亿元55万多人材料三：建国初期，面对我国十分落后的工业，毛泽东感慨地说： 现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造 ”（1）洋务运动是中国工业化的开端，材料一体现了洋务运动哪两个方面的内容？结果怎样？这种结果的标志是什么？（2） 中国民族工业出现这种变化的主要原因是A.辛亥革命冲击了封建制度 B中国民族工业得到了大量外国资本C.列强忙于战争，放松了对华经济侵略 D.民族工业打败了列强在华的企业（3） 为了改变上述材料中的状况，我国政府采取了什么对策？这种对策的重心任务什么？有何意义？（4） 中国工业化的历程给我们有什么启示？【答案】（1）创办近代军事企业，创办近代民用企业。（ 2分）失败了（1分）。标志：北洋舰队的全军覆灭。（1分）（2） C（2分）（3）实施第一个五年计划（1分）；重心任务：优先发展重工业（ 1分）；意义：我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进 .（1分）（4）民族独立是民族工业发展的前提（言之有理即可， 2分）。【解析】试题分析：（1）本题考查的是洋务运动的史实，图中可看到的是江南制造总局和上海轮船招商局，江南制造总局是军事工业，上海轮船招商局是民用工业，洋务运动的结果是破产了，以失败而告终，标志是甲午中日战争，北洋舰队全军覆没。（2）本题考查的是中国近代民族工业发展的原因，从时间 “19131920”看，属于一战期间，一战期间帝国主义列强忙于战争，暂时方松了对中国的掠夺。（3）本题考查的是一五计划的史实，建国初期，我国工业落后，为此，我国制定了第一个五年计划，优先发展重工业，建立了一批工业基地，我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进.（4）本题是开放性试题，言之有理即可。例如：民族独立是民族工业发展的前提；改革要顺应历史潮流，切合实际国情，符合广大群众利益等。考点：人教版八年级上册？近代化的探索？洋务运动；人教版八年级上册？经济和社会生活？中国近代民族工业的发展；人教版八年级下册？社会主义道路的探索？工业化的起步2•阅读下列材料，回答问题：材料一新中国成立初，我国是一个落后的农业国，既不能制造汽车、飞机，也没有冶金设备、矿山设备和大型发电设备等制造业。材料二我国第一个五年计划的建设成果。品种1957年产量比1952年增加粮食1.95亿吨19%棉花164万吨26%钢535万吨196%煤1.3亿吨96%原油146万吨235%请回答问题：（1） 材料一反映了新中国成立初期我国怎样的经济状况？（2） 材料二中1952年到1957年工业产品产量变化的主要原因是什么？结合这一时期我国工农业主要产量增幅的大小，分析一五计划的特点是什么。结合所学知识说出到 1957年我国在汽车工业和飞机制造业方面的成就。【答案】（1）是落后的工业国，工业水平低，工业基础薄弱。（2）第一个五年计划实施。优先发展重工业。 1956年中国第一辆解放牌汽车在长春第一汽车制造厂生产出来；中国第一架喷气式飞机在沈阳试制成功。【解析】【详解】（1）依据材料一“新中国成立初，我国是一个落后的农业国，既不能制造汽车、飞机，也没有冶金设备、矿山设备和大型发电设备等制造业”的信息，依据所学知识可知，材料反映了新中国成立初期，我国是落后的工业国，工业水平低，工业基础薄弱的现象。依据材料二的表格内容，依据所学知识可知，1952年到1957年工业产品产量变化的主要原因是第一个五年计划实施，一五计划的特点是优先发展重工业； 1957年我国在汽车工业和飞机制造业方面的成就是1956年中国第一辆解放牌汽车在长春第一汽车制造厂生产出来；中国第一架喷气式飞机在沈阳试制成功。【点睛】解题的关键是抓住题干的有效信息新中国成立初，我国是一个落后的农业国，既不能制造汽车、飞机，也没有冶金设备、矿山设备和大型发电设备等制造业”，结合一五计划的相关知识解答问题，需要学生具备扎实的基本功和分析材料的能力。3．社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制，必然使生产力大大地获得解放。这样就为大大地发展工业和农业的生产创造了社会条件。三大改造是哪些行业？改造方式？性质？意义？【答案】】行业：农业、手工业、资本主义工商业。改造方式：农业和手工业建立生产合作社、资本主义工商业实行公私合营。性质：对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。意义：三大改造的完成，把生产资料私有制转变为社会主义公有制，从此社会主义制度在我国基本建立起来，我国进入社会主义初级阶段。【解析】【详解】由材料中“社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制，必然使生产力大大地获得解放”结合所学可知，三大改造的目的是确立社会主义制度。1953-1956年，我国进行了对农业、手工业、私营工商业的社会主义改造。把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路；农业合作化运动，推动了手工业的社会主义改造；对私营工商业主要采取赎买政策，实行全行业的公私合营。到1956年底，我国基本完成了对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。把生产资料私有制转变为社会主义公有制，社会主义改造的基本完成，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位。从此社会主义制度在我国基本建立起来，我国进入社会主义初级阶段。4．阅读下列材料，回答问题。材料一：同学们了解到我国在探索建设社会主义的道路时期出现了三大严重失误，包括大跃进、人民公社化运动，“文化大革命”十年内乱。材料二：同学们还通过上网查找资料的途径，找出了以下三张图片

材料三：1966到1976年，虽面临困难，我国工农业总产值还是增长了 79%,并修建了南京长江大桥。成昆、襄渝铁路等基础设施，石油工业更是获得了 7倍的增长。（1） 根据所学知识，请将材料二中的图片与材料一中我国在探索建设社会主义的道路时期的严重失误对应联系起来。（2）通过对“大跃进和人民公社化运动”的探究，同学们发现了我们党出现这两个失误的原因，你认为最主要的是什么？通过对“文化大革命”十年内乱的探究，你认为我们应该吸取哪些教训？（3）根据以上三则材料，说说我国这段时期的社会主义就是具有怎样的特点？【答案】（1）图片一是文化大革命。图片二是大跃进运动。图片三是人民公社公运动。（2）忽视了客观规律。解放思想，实事求是（加强民主法治建设……）。（3）社会主义道路在曲折之中不断发展。【解析】（1）根据图片一“上山下乡的好青年”结合所学知识， 1968年，毛泽东发出了“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很有必要”的号召，在全国范围内掀起了“上山下乡”运动的高潮。由此可知，图片一是文化大革命。根据图片二“一个萝卜千斤重，两头毛驴拉不动”结合所学知识，大跃进是片面追求工农业生产和建设的高速度，大幅度的提高计划指标，它表现在农业上对粮食产量估计严重浮夸，各地的粮食亩产量竞相“放卫星”，出现壁画“一个萝卜千斤重，两头毛驴拉不动”，由此可知，图片二是大跃进运动。根据图片三“食堂办得好，生产劲头高”结合所学知识，。 1958年夏秋之际，各地纷纷成立人民公社，一个多月的时间里，全国农村基本上实现了人民公社化，公社的一切财产统一核算，统一分配。许多地方的社员在公共食堂吃饭，不要钱。由此可知，图片三是人民公社化运动。（2）第一小问：根据材料和所学知识可知， 1958年，由于中国刚刚从革命战争转向社会主义建设，党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对如何建设社会主义缺少经验，有急于求成，忽视了观的经济规律，党中央发动了“大跃进”和人民公社化运动。我认为最主要的是，忽视了客观规律。第二小问：根据材料和所学知识， 1966年中共中央接连发出开展“无产阶级文化大革命”的决定，标志着“文化大革命”的全面发动。成立了“中央文革小组”，对所谓的刘少奇、邓小平资产阶级司令部进行了错误的斗争。十年文化大革命给党、国家和各族人民带来严重的灾难。由此可知，我们应该吸取的教训是解放思想，实事求是 。（3） 根据上述三则材料及上述分析，结合所学知识可知，社会主义道路在曲折之中不断发展5.对农业、手工业和资本主义工商业所进行的改造即三大改造。（【答案】正确【解析】【分析】【详解】1953年，中国政府开始对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造，被称为三大改造，1956年三大改造基本完成，社会主义制度在我国基本建立。所以该叙述正确。6．阅读下列材料，回答问题：历史证明，制度僵化阻碍社会进步，制度创新与科技发展促进社会进步。阅读下列材料，回答问题。材料一叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。——罗斯福（1）为应对材料一中的局面罗斯福实行了什么政策？请写出罗斯福政策的作用。材料二社会主义究竟是什么样子，苏联搞了好多年，也没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好，搞了新经济政策，但后来苏联的模式僵化了。——邓小平（2）材料二中所说的“新经济政策”和“僵化的苏联模式”的突出特点各是什么？（3）以邓小平为首的中国共产党领导中国人民探索出社会主义建设的道路是什么？材料三在过去的200多年里，人类经历了三次科技革命，先后发明了蒸汽机、火车、轮船、汽车、飞机、电报电话、生物工程、电脑、原子弹等。每次科技革命，对人类的发展都产生了重大而深远的影响，给人类生活带来了翻天覆地的变化。（4）请你将上述材料中所列的科技成就按类别填入下面相应横线中。第一次科技革命：第二次科技革命：第三次科技革命：（5）前两次科技革命分别把人类带入了两个崭新的时代。请按顺序写出这两个时代的名称。（6）201l年11月1日，神舟八号发射成功。l1月3日神舟八号和天宫一号对接成功，中国载人航天技术取得重大突破。你知道这一技术运用的是哪一次科技革命的成果？（7）这次科技革命的核心是什么？【答案】（1）措施：实行新政。作用：促进了美国经济缓慢恢复，人民生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固和发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到了加强；美国联邦政府的权力明显增强。（答出其中一点即可）（ 2）新经济政策：允许多种经济并存，大力发展商品经济。斯大林模式：政治、经济体制高度集中。（ 3）邓小平为首的中国人民探索的道路：建设有中国特色的社会主义道路。（ 4）第一次科技革命：蒸汽机、火车、轮船。第二次科技革命：汽车、飞机、电报电话。第三次科技革命：生物工程、电脑、原子弹。（说明：答错一项或漏答一项均不得分）（ 5）第一次科技革命：蒸汽时代。第二次科技革命：电气时代。（6）第三次科技革命。（7）计算机网络技术。【解析】（1）依据材料一“叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶 ”可知是罗斯福对1929——1933年经济危机影响的描述。结合课本所学，严重的经济危机引起了政治危机。资本主义各国社会矛盾尖锐。各国资产阶级纷纷寻找出路。 1933年罗斯福就任美国总统，为对付经济危机，实行新政。新政取得了显著的成效，美国经济缓慢恢复过来，人民生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与提高 ;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强。新政在美国和世界资本主义发展史是具有重要意义。（2）依据课本所学，1921年，在列宁的领导下，苏俄开始实施新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济；材料二中“僵化的苏联模式”，结合课本可知指的是斯大林模式。斯大林领导苏联人民先后完成了第一、第二个五年计划，实现了工业化；农业方面实行农业集体化；1936年苏联颁布新宪法。新宪法标志着苏联高度集中的政治经济体制的形。这一体制也被称为“斯大林模式”。故斯大林模式的特点是：政治、经济体制高度集中。（3）依据课本所学，十一届三中全会以后，邓小平提出改革开放的伟大决策，以邓小平为代表的中国共产党人，把马克思主义的基本原来与中国社会主义建设的实际相结合，开创了一条建设有中国特色的社会主义道路，推动了中国社会主义建设事业的迅速发展。（4）依据课本所学，18世纪60年代，工业革命最早在英国开始。1840年前，英国最先完成了工业革命，第一次科技革命中的科技成就有：1785年瓦特制成的改良蒸汽机、1825年史蒂芬孙发明的火车、1807年富尔顿发明的轮船；第二次科技革命中的科技成就有：德国人卡尔?本茨在1885年发明的陆上交通工具汽车，1903年,美国人莱特兄弟制成的飞机，还有电报、电话；第三次科技革命中的科技成就有：生物工程、电脑、原子弹等领域取得了重大突破。（5）依据课本所学，1785年，瓦特改良了蒸汽机，使机器获得了持续而稳定的动力。人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展。从此，人类进入了“蒸汽时代”；19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，因为发电机和电动机的广泛使用，电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。（6）依据题干中的关键词“中国载人航天技术取得重大突破 ”。结合课本所学，20世纪四五十年代以来，人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破，标志着第三次科技革命的到来。故题干中的我国载人航天技术属于第三次科技革命的成果。（7）依据第6问，已知“这次科技革命”指的是第三次科技革命。结合课本所学，第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用，标志着人类进入了信息化的社会。点睛：（1）问“罗斯福实行了什么政策”是关键，由此可知是罗斯福新政，确定答案；（2）“新经济政策”和“僵化的苏联模式”是关键，结合所学知识可确定答案；（ 3）问“邓小平”“社会主义建设的道路”是解题的关键，由此可知是建设有中国特色的社会主义道路；（4）问依据课本所学列举三次科技的发明成就；（ 5）问“前两次科技革命”是解题的关键，由第4问可知是第一次工业革命、第二次工业革命，答案即可确定；（ 6）问“航天技术取得重大突破”是解题的关键，由此可知是第三次科技革命，答案迎刃而解；（7）问“这次科技革命”是解题的关键，由第 6问可知是第三次科技革命，答案有所学可确定。7.材料解析题：材料一土改结束后（1953年）湖南省贫雇农平均每户占有生产、生活资料情况生产、生活资料耕地（亩）牛（头）猪（只）犁（张）水车（架）房屋（间）数量6.980.320.580.620.163.91――资料来源：国家统计局农业统计资料材料二1953年鄂、湘、赣3省10乡农户（贫农）人均收入比较（单位：折合稻谷市斤）相惩A均收入』临时互卿Q第年互助组门农业生产合作社显人均"t味组人均*比未组织St©人均"比未组SIPS*995p1126。17.9%口1295Q6%亠-1401*（注：互助组是指农民自愿互利、互换人工或畜力、共同劳动的集体劳动组织。）（1） 根据材料一，概括分析当时农民进行农业生产的有利条件和不利条件分别是什么？（2） 根据材料二，农民采取了哪些生产组织形式？在当时的条件下，这些生产组织形式中哪种效果最好？为什么？【答案】（1）有利条件：农民普遍拥有基本生产资料（土地）和生活资料（房屋等）；不利条件：生产工具不足、落后。（2）个体生产形式、互助组生产形式、农业合作社形式。农业合作社形式效果最好。这种生产组织形式有利于集中生产资料和劳动力，弥补了个体生产形式的不足和缺陷。【解析】（1）根据材料一表格的内容可以概括出土地改革完成后农民进行农业生产的有利条件是：农民普遍拥有基本生产资料（土地）和生活资料（房屋等）；不利条件是：生产工具不足、落后。（2）根据材料二的内容可以看到农民采取