四年级下册美术教学设计-模仿画家画一画-岭南版_第1页
四年级下册美术教学设计-模仿画家画一画-岭南版_第2页
四年级下册美术教学设计-模仿画家画一画-岭南版_第3页
四年级下册美术教学设计-模仿画家画一画-岭南版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级下册美术教学设计-模仿画家画一画-岭南版一、教学目标本课程的教学目标主要有以下几个方面：了解岭南画派的发展历史和代表画家。学习岭南画派的绘画特点和技法。借助模仿画家作品的方法，提高学生的绘画技能和审美能力。能够自主进行创作，表达自己的艺术感受。二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下两个部分：1.岭南画派的发展历史和代表画家岭南画派的起源和发展代表画家的介绍：包括黄澍、陈敬宜、李仲生等，重点介绍其艺术特点和代表作品。2.模仿画家作品练习以所学代表画家的代表作品为范本，通过观察、练习和模仿画家的技法，提高学生的绘画技能和审美能力。三、教学重难点1.教学重点学生对岭南画派的发展历史和代表画家有一个初步的了解。学生能借助模仿画家的技法和手法，掌握基本的绘画技能。2.教学难点绘画技法的熟练掌握：如何借助画家的技法学习绘画，如何运用线条和色彩表达形式和情感。绘画过程中的创造力：如何在模仿画家的作品的基础上，结合自己的特点和情感进行创作。四、教学方法本堂课的教学方法主要采用以下几种：讲授法：通过讲解岭南画派的发展历史和代表作品，让学生了解其特点和表现手法。演示法：老师可以在黑板或者一张大纸上，进行画家的绘画演示，让学生看到画家的绘画过程和表达手法。练习法：老师可以指导学生，分步骤地进行绘画练习，帮助学生掌握和熟练代表画家的技法。创作法：在学生借助模仿画家的作品进行绘画训练之后，老师可以引导学生进行自由创作，发挥想象力和创造力。五、教学过程1.引入在课堂开始之前，老师可以通过展示一些岭南画派的代表作品，让学生对岭南画派有一个初步的了解。2.讲授分析岭南画派的发展历史和代表作品，让学生了解其特点和表现手法。介绍代表画家黄澍、陈敬宜、李仲生等，通过对代表作品的分析，让学生领略岭南画派的艺术特点。3.演示老师可以在黑板或者一张大纸上，进行画家的绘画演示，让学生看到画家的绘画过程和表达手法。4.练习分析代表画家的代表作品，让学生观察并模仿画家的画风和技法，进行模仿练习。分步骤地进行绘画练习，帮助学生掌握和熟练代表画家的技法。5.创作在学生借助模仿画家的作品进行绘画训练之后，老师可以引导学生进行自由创作，发挥想象力和创造力。六、教学评价为了保证教学效果，教师需要对学生的表现进行评价。评价方法主要有以下两种：基于成果的评价：主要通过评价学生的绘画作品，对学生的绘画技能和表现能力进行评价。过程性评价：主要通过观察学生的绘画过程，对学生的绘画技能和学习态度进行评价。七、教学资源本堂课的教学资源主要包括以下几个部分：教学资料：包括岭南画派和代表画家的介绍材料、代表作品的分析资料等。绘画工具：包括颜料、画笔等。自然或人物的图片资料。八、教学检查在教学过程中，老师需要定时对学生的绘画情况进行检查，包括学生的绘画技能、学习态度以及创造

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论