文言文实词﹡词类活用

文言文实词*词类活用（讲义）闽侯职专语文组 程峰清名词活用为动词名词活用为动词有以下几种情况：⑴.［名词+宾语（名词或代词）］解说：动词后面才可带宾语，而名词是不能带宾语的，所以宾语前面的名词往往活用为动词。例如：①籍吏民，封府库。.驴不胜怒，蹄之。（驴子十分愤怒，用蹄子踢它）即欲乘便以此行之事语汝。（就想乘便把这次出门的事告诉你）⑵.［副词作状语+名词］解说：状语只能修饰动词，不能修饰名词，所以副词作状语后面的名词往往被活用为动词。例如：①二月草已芽小信未孚，神弗福也。（小信用未能受到神的信任，神是不会保佑你的）秦师遂东（秦国军队就向东进发）⑶.［能愿动词+名词］解说：能愿动词（能、可等）不能与名词结合，所以能愿动词后面的名词往往用作动词。例如：①假舟楫者，非能水也，而绝江河。夫珠玉盒银，饥不可食，寒不可衣（yi）o（珠玉金银这些东西，饥饿的时候不可以吃，寒冷的时候不可以穿）⑷.［名词+名词］解说：两个名词连用，如果不存在并列、修饰等关系，那么第一个动词活用为动词。例如：①左右欲刃相如。（秦王左右的人想杀死蔺相如）（“刃”本来是名词“刀刃”这.里用作动词“杀”）腰白玉之环。（挂着白色的玉环）“腰”本来是名词“腰部”，这里用作动词“挂.着”）⑸.［介宾词组+名词］或［名词+介宾词组］解说：介宾词组不能与名词结合，作它的状语或补语，所以介宾词组前面或后面的名词往往用作动词。例如：①石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？②鹪鹩巢于深林，不过一枝。（鹪鹩在密林里筑巢，只不过占一根树枝）⑹•［动词+而+名词］或［名词+而+名词］解说：连词“而”常用来连接动词，很少用来连接名词。所以如果连词“而”的一端是动词，另一端是名词，那么这个名词往往用作动词。例如：①罍而歌者（拿着酒杯唱歌的人）（“罍”本是名词“酒杯”这里用作动词“拿.着酒杯”）⑺.［所+名词］解说：特殊指示代词“所”不能与名词结合，而可与动词组成“所”字结构，所以“所”后面的名词往往用作动词。例如：①乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。（于是陈胜、吴广用朱砂在绸子上.写“陈胜王”三个字，把它塞进别人用鱼网所捕获的鱼的肚子里）（“罾”本是名词“鱼网”这里用作动词“用鱼网捕获”）②闻子敬所饵与此类。（听说子敬所服食的与此类似）（“饵”本是名词“食物”这里用作动词“服食”）形容词活用为动词［形容词+宾语（名词或代词）］解说：形容词是不能带宾语的，只有动词才可以带宾语，所以当形容词在句中带宾语时，它就一定用作动词。例如：①老吾老，以及人之老。（尊敬我自家的老人，而推广到尊敬别人家的老人）.楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。亦以明死生之大，匹夫之有重与社稷也。敌人远我，欲以火器困我也。（敌人远离我们，是想有枪炮围攻我们）衣食所安，弗敢专也，必以分人。（衣服、食品这些安身的东西，我不敢独自占有，一定把它分给别人）（“安”本是名词“平安”的意思，这里用作动词“安身”）动词活用为名词解说：动词用作名词，指的是这个动词在句子中，用来表示与这个动作、行为有关的人或事物，充当句子的主语或宾语。有时前面有“其”或“之”。.・・・.例如：①夫大国，难测也，惧有伏焉。（大国的军情是难以推测的，恐怕有伏兵在那里）（“伏”本是动词“埋伏”，这里用作名词“伏兵“）②盖其又深，则其至又加少矣。（大概里面又深一些，那些到达的人就更少了）（“至”・本是动词“到达”，这里用作名字“到达的人”）形容词活用为名词解说：形容词用作名词，指的是这个形容词在句子中，用来表示与这种性质、状态有关的人或事物，充当句子的主语或宾语。・・・・・例如：①将军身披坚执锐。（“坚”本是形容词“坚固”，这里用作名词“坚固的甲衣”。・・“锐”本是形容词“锐利”，这里用作名词“锐利的武器”）吾与汝毕力平险。（我同你们竭尽全力铲除险峻的大山）（“险”本是形容词・“险峻”，这里用作名词“险峻的大山”）是故圣益圣，愚益愚。・・老吾老，以及人之老。（第二、三个“老”本是形容词“年老”这里用作名词“老人”）名词做状语成分解说：在现代汉语中，除了某些表示时间或方位（处所）的名词外，一般来说普通名词是不能做状语直接修饰谓语动词的。但是在古代汉语中，名词用做状语的现象非常普遍。以下介绍介绍普通名词和时间名词用作状语的情况：（一） 普通名词用作状语⑴.表示方式或状态。这个状语像个比喻结构，即“像名词+一样（那样）”例如：①项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。.②一狼径去，其一犬坐于前。③寄伪儿啼。（区寄假装像小孩那样啼哭）（“儿”是名词，小孩的意思，这里.用作状语“像小孩那样”）⑵.表对待人的态度。这个状语相当于“当作+名词+那样”或“像对待+名词+那样”例如：①君为我呼入，我得兄事之。（你替我叫他进来，我应当像对待哥哥那样侍奉他）（“兄”是名词，哥哥的意思，这里用作状语，修饰动词“事”，可译作“像对待哥哥那样”或者“当作哥哥那样”）②范氏、中行氏皆众人遇我，我故众人报之。（范氏、中行氏都把我当作一般人・・ ・・对待，所以我也像一般人那样报答他们）（“众人”是名词性词组，一般人的意思，这里作状语“像对待一般人那样”或“当作一般人那样”，修饰动词“遇”和“报”）⑶.表处所（方位）。这个状语相当于一个介宾词组，介词常用“在”、“往”、“从”、“向”等，而介词的宾语便是这个用作状语的名词，即“在+名词”、"往+名词”、"从+名词”、“向+名词"例如：①南兼汉中，西举巴蜀，东据膏腴之地，收要害之郡。（“南”、“西”、“东”都・・・是方位名词，这里全都用作状语“向南、向西、向东”，修饰动词“兼”、"举”、“东”）泰山之阳，汶水西流。・一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。（一只狼正往草垛中间打洞，企图从隧道・穿过攻击他的背后）（“隧”是名词，隧道的意思，这里用作状语“从隧道”，修饰动词“入”）⑷.表动作使用的方式或工具。这个状语相当于一个介宾词组，介词常用“按照”“用”等，介词的宾语就是这个用作状语的名词，即“按照+名词”或“用+名词”例如：①失期，法皆斩。（误了期限，按照法律都要杀头）（“法”是名词，法律的意・思。这里用作状语“按照法律”，修饰动词“斩”）②箕畚运于渤海之尾。（用簸箕和竹篓运到渤海边上）（“箕”是名词，指“簸・・箕”，“畚”也是名词，指“竹篓”。这里用作状语“用簸箕和竹篓"，修饰动词“运”）⑸.表动作进行的方式例如：①群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（“面”是名词，脸面的意思。这里用・作状语“当面”，修饰动词“刺”）②事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？（“目、耳”是名词，眼睛、耳朵的・・意思，这里用作状语“亲眼、亲耳”，修饰动词“见、闻”）（二） 时间名词做状语⑴.“岁”、"月”、"日”放在动词前做状语，应译成“每年、每月、每日”。例如：①其始，太医以王命聚之，岁赋其二。（起初，太医用皇帝的命令收集这种蛇，.每年征收两次）请损之，月攘一鸡，以待来年然后已。（请允许我减少偷鸡，每月偷一只，等到来年，然后停下来）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（君子广泛得学习，而且每天对自己检查、省察，就会智慧明达，行为没有过错了）⑵.“时”作状语，有两种用法：一种是用在动词前，表示“按时”“到时候”或“时常”的意义；另一种是用在主语前，表示“当时”“这时”的意义。例如：①秋水时至，百川灌河。（秋天的大水按时来到，众多的河流灌注到黄河）.谨食之，时而献焉。（小心地喂养它，到时候把它献上去）小鸟时来啄食，人至不去。（小鸟时常飞来啄东西吃，人到来也不离开）学而时习之，不亦乐乎？（学了，然后按时复习它，不是愉快的事吗？）时周瑜受使至番阳。（当时周瑜接受使命到番阳去）时敌军已近寨，枪声隆然。（这时敌军已逼近山寨，枪声隆隆）使动用法解说：使动用法指的是动词或用作动词的形容词、名词，充当谓语时，它的意义不是主语发出的，而是主语使宾语发出的。即“主语使宾语怎么样”。⑴.动词的使动用法。翻译格式：［使+宾语+动词］例如：①沛公旦日从百余骑来见项王。（第二天沛公带着一百多人马来拜见项王）（“从.“是动词，跟从的意思，这里是使动用法。“从百余骑”应是“使一百多人马跟从”）项伯杀人，臣活之。（“活”动词，这里是使动用法，即“使他活下来“）.今以钟罄置水中，虽大风浪不能鸣也。（“鸣”是动词，发出声音的意思。这.里是使动用法，即“使（钟罄）发出声音）⑵.形容词的使用用法。翻译格式：［使+宾语+形容词］例如：①故天将降大任于斯人也，必先苦其心志。（“苦”是形容词，劳苦、痛苦的意.思，这里是使动用法，即“使他的心志劳苦”）诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。（“弱”是形容词，衰弱的意思，这里是使动用.法“谋弱秦”即“谋划使秦国衰弱”）昂其直，居为奇货。（抬高它的价钱，把它储存起来，作为稀奇的货物）（“昂”.形容词，昂贵的意思，这里是使动用法；“直”通“值”，价钱的意思。“昂其直”即“使它的价钱昂贵”）⑶.名词的使动用法。翻译格式：［使+宾语+名词］例如：①乘势，则哀公臣仲尼。（利用权势，那么鲁哀公使仲尼称臣）（“臣”是名词，.臣子的意思，这里是使动用法，即“鲁哀公使仲尼称臣”或“鲁哀公使仲尼做臣子”）②先生之恩，生死而肉骨也。（先生的恩德，就像是使死者复生，使白骨长肉啊）.（“肉”是名词，这里是使动用法。“肉骨”即“使白骨长肉”）意动用法解说：意动用法指的是用作动词的形容词和名词（动词一般没用意动用法）在充当谓语时，它的意义不是主语发出的，而是主语认为宾语具有这个意义，即“主语觉得宾语怎么样”或“主语认为宾语怎么样”⑴.形容词的意动用法翻译格式：［认为+宾语+形容词］例如：①吾妻之美我者，私我也。（“美”是形容词，美丽的意思，这里是意动用法。.“美我”即“认为我美丽”）孔文子不耻下问。（孔文子不认为向下请教是可耻的）（“耻”是形容词，可.耻的意思，这里是意动用法。“不耻下问”即“不认为向下请教是可耻的”）渔人甚异之。（渔人认为它很奇怪）“异”是形容词。奇怪的意思，这里是.意动用法，“甚异之”即“认为它很奇怪”）其家甚智其子，而疑邻人之父。（富人一家认为自己的孩子很聪明，却怀疑.邻居老头了东西）（“智”是形容词，聪明的意思，这里是意动用法，“智其子”即“认为自己的孩子聪明”）⑵.名词的意动用法翻译格式：［把+宾语+当作+名