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第第页山东省滨州市博兴县2022-2023学年六年级下学期语文期末考试试卷登录二一教育在线组卷平台助您教考全无忧
山东省滨州市博兴县2022-2023学年六年级下学期语文期末考试试卷
一、根据题目要求做选择(填序号)。
1.下列每组词语中,字音、字形、字义全部正确的一项是()
A.和气(hé)倒霉书藉交通事故(发生)
B.应和(hè)悔恨惶恐故土难离(本来的,原来的)
C.和面(huó)教悔严峻无缘无故(缘由,原因)
D.和诗(huò)敏捷贷款明知故犯(老,旧,过去的)
2.下列句子中,带点词语运用的不恰当的一项是()
A.不到万不得已,你是不能放弃努力的!
B.美好的生活是奋斗出来的,奋斗与不奋斗的人生是截然不同的。
C.小明因为考试前做了充分的准备,所以得意洋洋地进了考场。
D.鲁滨逊被抛弃在可怕的荒岛上,估计没有重见天日的希望了。
3.下列每组句子,没有语病的一项是()
A.即使在短跑比赛中没有得冠,你的拼搏精神也值得大家赞赏。
B.散文《匆匆》一课的是著名作家朱自清写的。
C.艺术节上,我被同学们所呈现的精美表演和精彩作品所折服。
D.只要你见微知著,善于发问并不断探索,就一定能发现真理。
4.“疫情过后,我的家乡到处呈现出一派万象更新、欣欣向荣的美好气象如果让你“引用”俗语或名言来描述这种景象,下面最合适的一项是()
A.路遥知马力,日久见人心。
B.常将有日思无日,莫把无时当有时
C.莫道君行早,更有早行人。
D.苟日新,日日新,又日新。
5.下列每句的说法不正确的一项是()
A.“弈秋,通国/之善/弈者也。”这句话中的朗读停顿是错误的。
B.“走吧,您不是说买菜回来就走吗”与“走吧,您说买菜回来就走的”这两句话所表达的意思一样。
C.“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”这句诗,借“竹石”来表达郑燮刚正不阿、坚强不屈的性格,绝不向任何恶势力低头的高风傲骨。
D.《匆匆》的是现代著名作家老舍先生。
6.根据要求,完成下面的句段练习
(1)读下面的句子,说说加点的部分有什么特点?再根据提示,发挥想象,仿写句子。
他大吼了一声,大山都抖了又抖。
①特点是:
②围绕“盼望”的特点,仿写:
(2)我们生活在一定的环境中,当心情不同时,对身边事物的感受又会有所不同。请你根据语境提示,表达此时的内心情感。
①心情愉悦时,我走在公园里:
②心情沮丧时,我走在放学的路上:
(3)数学家华罗庚说:聪明在于学习,天才在于积累。请你结合生活中的具体事例,说明这个观点。
二、阅读短文,完成后面的问题。
非连续性文本阅读。
【材料一】戏曲是中国的传统戏剧形式,历史悠久。据不完全统计,我国各民族地区的戏曲剧种,传统剧种数以万计。比较流行的剧种有京剧、昆曲、越剧、豫剧等五十多个,尤以京剧流行最广,不受地区所限。
【材料二】中国的年画色彩鲜艳,文化内涵丰富、具有极高的艺术价值。春节来临之际,家家户户在门上张贴年画
【材料三】风筝是中国人发明的。相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,这是人类最早的风筝。后来,演进成今日的多线风筝。当今我国的放风筝活动,在发展旅游事业、对外文化交流、加强与世界各国人民友谊等方面发挥着重要作用。
【材料四】剪纸是中国古老的民间艺术,它题材广泛,造型生动活泼,寄托人们对美好生活的向往。
7.【材料一】介绍中国的戏曲剧种,使用了哪些说明方法?有什么作用?
8.材料一、二、三、四分别介绍了中国的戏曲、、和。
9.上面四则材料作为板报的内容,最适合作为板报标题的一项是____
A.中国戏曲形式多B.民间艺术在中国
C.家家户户贴年画D.剪纸艺术题材广
10.下列说法不正确的一项是____
A.剪纸选择福禄寿诞、五谷丰登等题材,寄托人们对美好生活的向往。
B.春节在门上张贴年画,寄托着人们对风调雨顺家和人顺的祈盼。
C.人类最早的风筝是由竹子制成的。
D.在我国的戏曲中,京剧流行最广。
11.在一场以“民间艺术该不该保留”为主题的辩论赛中,你作为“民间艺术该保留”这一观点的正方,请结合以上材料和生活实际写出自己的理由。要求:观点明确,分条叙述。
课外阅读。
暖手铜炉
①家里珍藏着一个暖手铜炉,那是清朝早年的一个老物件,小时候,农村冷得要命,我们就把母亲做饭烧过炉火后的木炭,暖手铜炉立即热了起来,放在我们的脚边,暖暖手暖暖脚,倒是一种奢侈了。
②我们常常先把暖手铜炉送到奶奶的房间,奶奶象征性地烤一下手,说暖和了,奶奶知道我们学习到很晚,暖手铜炉对我们来说有更大的用处。
③一个冬天,每天暖手铜炉在家里每一个人的手上转一圈,传递着一份温暖
④我们兄弟几个写作业时,谁的手冷了,就过来暖一下手,一家人围着暖手铜炉,父亲给我们讲孙悟空三打白骨精,或者老戏,或者他自己当兵或者当武警时的往事,父亲挤进人群摸了摸陈永贵的棉袄……我们听得津津有味,也想象着世界的大
⑤像这样的时光现在想来愈显得珍贵。
⑥物质贫乏的年代,星光下,月光下,我们找来木板、铁条做成滑板,在两根木棍上楔上钉子,将木棍上的钉子插到冰里,一用力,玩得尽兴极了,半夜回家时,这时候暖手铜炉派上了用场,用手捂住它,再暖暖冻得红红的耳朵,那暖手铜炉怎么不是我们心里的神?
⑦后来离开了老家,到了东北,那些冰雪的日子,拿到室外就冻成了冰片,但东北的房间里是暖和的。夜里醒来还是经常想起那个暖手铜炉,不免有了一份牵挂,思念和忧伤。
⑧以后,每次探家,虽然家里都用上了暖气,给它照相,把玩它
⑨暖手铜炉依然保持着黄铜的铮亮,提手被摸得亮亮的,底部已经被岁月磨得很薄了,网格状的铜炉盖儿的一个角也有了一点破损。
⑩它经历过多少个冬日,温暖过祖辈和一代代人的手。祖先的温暖似乎也保留在这暖手铜炉里了。
现在又是冬天,突然想到了那个暖手铜炉,那份亲情和温暖又暖流一样传来
12.这篇文章的情感基调是____的。
A.悲壮B.忧伤C.温和
13.第⑨自然段采用的表达方式是____
A.描写B.记叙C.抒情
14.文章开头和结尾是什么关系?这样写有什么好处?
15.围绕“暖手铜炉”写了哪些事情?请简要归纳,至少写出三件。
16.为什么“我”每次探家都要取出暖手铜炉照相、把玩、欣赏?
17.中国是诗歌的国度。许多文人墨客常常用诗词来写景、抒情、言志。请你根据下面的提示,写出相应的诗词佳句。
(1)表达丰富情感的。
A.表达思乡情:,
B.表达爱国情:。
(2)描写传统节日的。
A.描写“中秋节”的:,
B.描写“春节”的:。
阅读中外经典,汲取成长力量,同学们,你打算推荐哪一本?推荐的理由是什么?
A.《鲁滨逊漂流记》
B.《西游记》
C.《呼兰河传》
18.我推荐:,
19.推荐理由(至少3条):。
三、难忘的记忆,童年的生活
20.六年的小学校园时光,留下了你许多成长的记忆。在“成长”的印迹里,有欢笑,有难过,有后悔……幸福的生活;艰辛的处境,教我们懂得了奋斗,教我们懂得了宽容:挫折与困难,教我们懂得了坚强,请你以“成长”为主题,完成一篇习作。
要求:
⒈选择一件典型事例来写,自己拟定一个合适的题目。
⒉叙事要完整,内容要具体,过程中融入自己所表达的思想情感。注意内容的详与略以及文章的开头和结尾的联系。
⒊用词要准确,语句要通顺,还要用上修辞手法或名句引用等
⒋文中的人名或校名等信息不能用真实人名或校名。
答案解析部分
1.【答案】B
2.【答案】C
【知识点】成语运用
3.【答案】D
【知识点】修改病句
4.【答案】D
【知识点】格言、名言;谚语;惯用语、俗语
5.【答案】D
6.【答案】(1)使用了夸张的修辞手法。;他望着出站口,眼珠子都要瞪出来了。
(2)走在公园里,阳光是金色的,照在花上使花儿更加美丽。周围渐渐飞起的尘埃似乎也熠熠生辉了,到处洋溢着快乐的气氛。;走在放学的路上,阳光十分刺眼,远处的花草都被晒得垂下了头,失去了往日的活力。树上的鸟儿一直叽叽喳喳地吵闹不停,我的心更烦躁了。
(3)华罗庚的这个观点是非常精辟的,它告诉我们只有通过不断学习和积累,才能在某个领域取得成功。比如说一个企业家,他成功的秘诀不是因为他天生聪明,而是因为他在不断学习、积累经验的过程中,逐渐掌握了如何经营企业的核心要素,从而才能带领企业走向成功。
【知识点】仿写;其他语言表达
【答案】7.材料一使用了“列数字”和“分类别”的说明方法。列数字的作用是:一方面说明更准确,另一方面使说明更具说服力,让人信服。分类别的作用是:将复杂的事物说清楚。
8.年画;风筝;剪纸
9.B
10.C
11.我国的戏曲该保留。因为中国戏曲源远流长,是中华民族文化历史长河中一颗璀璨的明珠。戏曲促进了中外文化艺术的交流,使两国礼尚往来,关系更加融洽。所以,我要说传统戏曲应该保留下来,让它在创新中发展,在发展中创新!
【知识点】非连续性文本阅读
【答案】12.C
13.A
14.首尾呼应。使文章结构完整,突出了对暖手铜炉的喜爱与怀念之情。
15.一家人轮流暖手、围着暖手铜炉听父亲讲故事。
16.因为那个带着亲情的暖手铜炉,让在外工作生活的我有了一份牵挂。
【知识点】叙事类记叙文阅读
17.【答案】(1)A.举头望明月,低头思故乡;人生自古谁无死,留取丹心照汗青;
(2)今夜月明人尽望,不知秋思落谁家;爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
【知识点】推荐介绍;古诗词默写
【答案】18.A
19.一是这部小说讲述的是一个奇迹般的历险故事,鲁滨逊独自一人在无人的荒岛上独自生活了28年零2个多月,最终回到故乡;二是故事的主人公有着勇敢无畏、机智果断、自立自救、坚韧不拔的精神品质,有着冒险精神和顽强意志的英雄;三是这本书告诉人们在困难中不能丧失勇气,勇气和毅力是最可贵的。
【知识点】推荐介绍;《西游记》;《呼兰河传》;《鲁滨逊漂流记》
20.【答案】范文:
在挫折中成长
小草不会一直嫩绿,总会有枯萎的时候;花儿不会一直艳丽,总会有凋谢的时候;天空不会一直晴朗,总会有乌云密布的时候;人生不会一帆风顺,总会有遇到坎坷挫折的时候。但是,也正是因为这无数的困难,人生才会精彩不停!
一岁时,在院子里的一棵绿树下,一对年轻的父母正看着他们的孩子学走路,可是孩子摇摇晃晃,没走几步就跌倒了,哇哇大哭起来,一旁的父母没有马上抱起她,而是轻轻扶了她一把,继续看着她蹒跚地往前走。是的,从哪里摔倒就从哪里站起来,最后,小孩儿学会了走路。这个孩子便是我。
五岁时的一个早晨,一个小女孩背着书包迟迟不敢出门,她的脸上写满了恐惧,她怕到幼儿园受欺负。这时,爷爷拉着她的小手对她说:“孩子,别怕,幼儿园里可好玩儿了……”最后,小女孩鼓起勇气朝幼儿园走去,结果这一天,她过得很开心。这个女孩儿便是我。
十岁时,一个美丽的黄昏,一个“红领巾”手握一张不理想的试卷,低着头,垂头丧气地走回家去,她红红扑扑的脸颊上挂着几颗冰凉的泪珠。回到家,妈妈看了试卷后没有打骂她,只是给了她一个鼓励的眼神。从此,她奋发了,每次考试都名列前茅。这位“红领巾”就是我。
十三岁时,一个炎热的中午,一个小学生和其他十几个人一起在操场上参加篮球训练。这天,老师让大家练习投篮,前面几个同学都成功了,直到最后一个学生,她按照老师的要求用力把篮球往上一投,可篮球连球架都没有碰到,便掉了下来。她伤心极了,难过地离开了队伍不再练习。看着她难过的样子,教练走过来,拍拍她的肩膀没有说什么,却给了她足够的信心。她又开始和同学们一起投篮,投得越来越好。这位学生就是我。
阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹?
去年九月,学校竞选大队委,我竞选大队长,可在演讲时却忘词了,我没有紧张,因为同学们的掌声给了我无穷的力量,我省略忘掉的那一段,继续讲下去,最后,我成功当上了大队长。
成长需要挫折,现在我已不为挫折哭泣,因为我明白,有挫折才有成功。经历,坎坷,成功,才是人生最绚丽的组合!
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山东省滨州市博兴县2022-2023学年六年级下学期语文期末考试试卷
一、根据题目要求做选择(填序号)。
1.下列每组词语中,字音、字形、字义全部正确的一项是()
A.和气(hé)倒霉书藉交通事故(发生)
B.应和(hè)悔恨惶恐故土难离(本来的,原来的)
C.和面(huó)教悔严峻无缘无故(缘由,原因)
D.和诗(huò)敏捷贷款明知故犯(老,旧,过去的)
【答案】B
2.下列句子中,带点词语运用的不恰当的一项是()
A.不到万不得已,你是不能放弃努力的!
B.美好的生活是奋斗出来的,奋斗与不奋斗的人生是截然不同的。
C.小明因为考试前做了充分的准备,所以得意洋洋地进了考场。
D.鲁滨逊被抛弃在可怕的荒岛上,估计没有重见天日的希望了。
【答案】C
【知识点】成语运用
3.下列每组句子,没有语病的一项是()
A.即使在短跑比赛中没有得冠,你的拼搏精神也值得大家赞赏。
B.散文《匆匆》一课的是著名作家朱自清写的。
C.艺术节上,我被同学们所呈现的精美表演和精彩作品所折服。
D.只要你见微知著,善于发问并不断探索,就一定能发现真理。
【答案】D
【知识点】修改病句
4.“疫情过后,我的家乡到处呈现出一派万象更新、欣欣向荣的美好气象如果让你“引用”俗语或名言来描述这种景象,下面最合适的一项是()
A.路遥知马力,日久见人心。
B.常将有日思无日,莫把无时当有时
C.莫道君行早,更有早行人。
D.苟日新,日日新,又日新。
【答案】D
【知识点】格言、名言;谚语;惯用语、俗语
5.下列每句的说法不正确的一项是()
A.“弈秋,通国/之善/弈者也。”这句话中的朗读停顿是错误的。
B.“走吧,您不是说买菜回来就走吗”与“走吧,您说买菜回来就走的”这两句话所表达的意思一样。
C.“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”这句诗,借“竹石”来表达郑燮刚正不阿、坚强不屈的性格,绝不向任何恶势力低头的高风傲骨。
D.《匆匆》的是现代著名作家老舍先生。
【答案】D
6.根据要求,完成下面的句段练习
(1)读下面的句子,说说加点的部分有什么特点?再根据提示,发挥想象,仿写句子。
他大吼了一声,大山都抖了又抖。
①特点是:
②围绕“盼望”的特点,仿写:
(2)我们生活在一定的环境中,当心情不同时,对身边事物的感受又会有所不同。请你根据语境提示,表达此时的内心情感。
①心情愉悦时,我走在公园里:
②心情沮丧时,我走在放学的路上:
(3)数学家华罗庚说:聪明在于学习,天才在于积累。请你结合生活中的具体事例,说明这个观点。
【答案】(1)使用了夸张的修辞手法。;他望着出站口,眼珠子都要瞪出来了。
(2)走在公园里,阳光是金色的,照在花上使花儿更加美丽。周围渐渐飞起的尘埃似乎也熠熠生辉了,到处洋溢着快乐的气氛。;走在放学的路上,阳光十分刺眼,远处的花草都被晒得垂下了头,失去了往日的活力。树上的鸟儿一直叽叽喳喳地吵闹不停,我的心更烦躁了。
(3)华罗庚的这个观点是非常精辟的,它告诉我们只有通过不断学习和积累,才能在某个领域取得成功。比如说一个企业家,他成功的秘诀不是因为他天生聪明,而是因为他在不断学习、积累经验的过程中,逐渐掌握了如何经营企业的核心要素,从而才能带领企业走向成功。
【知识点】仿写;其他语言表达
二、阅读短文,完成后面的问题。
非连续性文本阅读。
【材料一】戏曲是中国的传统戏剧形式,历史悠久。据不完全统计,我国各民族地区的戏曲剧种,传统剧种数以万计。比较流行的剧种有京剧、昆曲、越剧、豫剧等五十多个,尤以京剧流行最广,不受地区所限。
【材料二】中国的年画色彩鲜艳,文化内涵丰富、具有极高的艺术价值。春节来临之际,家家户户在门上张贴年画
【材料三】风筝是中国人发明的。相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,这是人类最早的风筝。后来,演进成今日的多线风筝。当今我国的放风筝活动,在发展旅游事业、对外文化交流、加强与世界各国人民友谊等方面发挥着重要作用。
【材料四】剪纸是中国古老的民间艺术,它题材广泛,造型生动活泼,寄托人们对美好生活的向往。
7.【材料一】介绍中国的戏曲剧种,使用了哪些说明方法?有什么作用?
8.材料一、二、三、四分别介绍了中国的戏曲、、和。
9.上面四则材料作为板报的内容,最适合作为板报标题的一项是____
A.中国戏曲形式多B.民间艺术在中国
C.家家户户贴年画D.剪纸艺术题材广
10.下列说法不正确的一项是____
A.剪纸选择福禄寿诞、五谷丰登等题材,寄托人们对美好生活的向往。
B.春节在门上张贴年画,寄托着人们对风调雨顺家和人顺的祈盼。
C.人类最早的风筝是由竹子制成的。
D.在我国的戏曲中,京剧流行最广。
11.在一场以“民间艺术该不该保留”为主题的辩论赛中,你作为“民间艺术该保留”这一观点的正方,请结合以上材料和生活实际写出自己的理由。要求:观点明确,分条叙述。
【答案】7.材料一使用了“列数字”和“分类别”的说明方法。列数字的作用是:一方面说明更准确,另一方面使说明更具说服力,让人信服。分类别的作用是:将复杂的事物说清楚。
8.年画;风筝;剪纸
9.B
10.C
11.我国的戏曲该保留。因为中国戏曲源远流长,是中华民族文化历史长河中一颗璀璨的明珠。戏曲促进了中外文化艺术的交流,使两国礼尚往来,关系更加融洽。所以,我要说传统戏曲应该保留下来,让它在创新中发展,在发展中创新!
【知识点】非连续性文本阅读
课外阅读。
暖手铜炉
①家里珍藏着一个暖手铜炉,那是清朝早年的一个老物件,小时候,农村冷得要命,我们就把母亲做饭烧过炉火后的木炭,暖手铜炉立即热了起来,放在我们的脚边,暖暖手暖暖脚,倒是一种奢侈了。
②我们常常先把暖手铜炉送到奶奶的房间,奶奶象征性地烤一下手,说暖和了,奶奶知道我们学习到很晚,暖手铜炉对我们来说有更大的用处。
③一个冬天,每天暖手铜炉在家里每一个人的手上转一圈,传递着一份温暖
④我们兄弟几个写作业时,谁的手冷了,就过来暖一下手,一家人围着暖手铜炉,父亲给我们讲孙悟空三打白骨精,或者老戏,或者他自己当兵或者当武警时的往事,父亲挤进人群摸了摸陈永贵的棉袄……我们听得津津有味,也想象着世界的大
⑤像这样的时光现在想来愈显得珍贵。
⑥物质贫乏的年代,星光下,月光下,我们找来木板、铁条做成滑板,在两根木棍上楔上钉子,将木棍上的钉子插到冰里,一用力,玩得尽兴极了,半夜回家时,这时候暖手铜炉派上了用场,用手捂住它,再暖暖冻得红红的耳朵,那暖手铜炉怎么不是我们心里的神?
⑦后来离开了老家,到了东北,那些冰雪的日子,拿到室外就冻成了冰片,但东北的房间里是暖和的。夜里醒来还是经常想起那个暖手铜炉,不免有了一份牵挂,思念和忧伤。
⑧以后,每次探家,虽然家里都用上了暖气,给它照相,把玩它
⑨暖手铜炉依然保持着黄铜的铮亮,提手被摸得亮亮的,底部已经被岁月磨得很薄了,网格状的铜炉盖儿的一个角也有了一点破损。
⑩它经历过多少个冬日,温暖过祖辈和一代代人的手。祖先的温暖似乎也保留在这暖手铜炉里了。
现在又是冬天,突然想到了那个暖手铜炉,那份亲情和温暖又暖流一样传来
12.这篇文章的情感基调是____的。
A.悲壮B.忧伤C.温和
13.第⑨自然段采用的表达方式是____
A.描写B.记叙C.抒情
14.文章开头和结尾是什么关系?这样写有什么好处?
15.围绕“暖手铜炉”写了哪些事情?请简要归纳,至少写出三件。
16.为什么“我”每次探家都要取出暖手铜炉照相、把玩、欣赏?
【答案】12.C
13.A
14.首尾呼应。使文章结构完整,突出了对暖手铜炉的喜爱与怀念之情。
15.一家人轮流暖手、围着暖手铜炉听父亲讲故事。
16.因为那个带着亲情的暖手铜炉,让在外工作生活的我有了一份牵挂。
【知识点】叙事类记叙文阅读
17.中国是诗歌的国度。许多文人墨客常常用诗词来写景、抒情、言志。请你根据下面的提示,写出相应的诗词佳句。
(1)表达丰富情感的。
A.表达思乡情:,
B.表达爱国情:。
(2)描写传统节日的。
A.描写“中秋节”的:,
B.描写“春节”的:。
【答案】(1)A.举头望明月,低头思故乡;人生自古谁无死,留取丹心照汗青;
(2)今夜月明人尽望,不知秋思落谁家;爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
【知识点】推荐介绍;古诗词默写
阅读中外经典,汲取成长力量,同学们,你打算推荐哪一本?推荐的理由是什么?
A.《鲁滨逊漂流记》
B.《西游记》
C.《呼兰河传》
18.我推荐:,
19.推荐理由(至少3条):。
【答案】18.A
19.一是这部小说讲述的是一个奇迹般的历险故事,鲁滨逊独自一人在无人的荒岛上独自生活了28年零2个多月,最终回到故乡;二是故事的主人公有着勇敢无畏、机智果断、自立自救、坚韧不拔的精神品质,有着冒险精神和顽强意志的英雄;三是这本书告诉人们在困难中不能丧失勇气,
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