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文档简介

新课程背景下高考数学命题改革研究命题中的“推陈出新”的探究2023/9/91新课程背景下高考数学命题改革研究命题中的“推陈出新”的探究1零点存在定理、二分法

高考要求:了解函数的零点与方程根的联系,根据具体函数的图象,能够用二分法求相应方程的近似解.22023/9/9引例1例1题面是求函数的零点存在区间,只考查了零点存在定理。零点存在定理、二分法高考要求:了解函数的零点与方程根的联系2零点存在定理、二分法32023/9/9引例1例1零点存在定理、二分法32023/8/3引例1例13三视图

高考要求:能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图,能识别上述的三视图所表示的立体模型,了解空间图形的不同表示形式.2023/9/94引例2.(2008山东卷)右图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积是()

A.9π

B.10πC.11πD.12π

引例2、3例2三视图高考要求:能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥4三视图引例3:(2008广东)将正三棱柱截去三个角(如图1所示,分别是三边的中点)得到几何体如图2,则该几何体按图2所示方向的侧视图(或称左视图)为()2023/9/95引例2、3例2三视图引例3:(2008广东)将正三棱柱截去三个角(如图1所5三视图例2.如图所示是一个几何体的直观图、正视图、俯视图、侧视图(其中正视图为直角梯形,俯视图为正方形,侧视图为直角三角形,尺寸如图所示)(Ⅰ)求四棱锥的体积(Ⅱ)证明:∥面(Ⅲ)是否存在BC上的动点G,使得.2023/9/96引例2、3例2三视图例2.如图所示是一个几何体的直观图、正视图、俯视图、侧6算法、框图

高考要求:了解算法的含义,了解算法的思想,了解程序框图.引例4.阅读图4的程序框图,若输入,,则输出

.2023/9/97引例4例3、4、5算法、框图高考要求:了解算法的含义,了解算法的思想,了解程7算法、框图2023/9/98算法、框图2023/8/388算法、框图2023/9/99引例4例3、4、5算法、框图2023/8/39引例4例3、4、59算法、框图2023/9/910引例4例3、4、5算法、框图2023/8/310引例4例3、4、510概率、统计、统计案例

高考要求:了解随机数的意义,能运用模拟方法估计概率;了解几何概型的意义;了解下列一些常见的统计方法(独立性检验、假设检验、回归分析),并能应用这些方法解决一些实际问题.2023/9/911引例5例6、7引例5.(2008江苏卷6)在平面直角坐标系中,设D是横坐标与纵坐标的绝对值均不大于2的点构成的区域,E是到原点的距离不大于1的点构成的区域,向D中随机投一点,则落入E中的概率

.概率、统计、统计案例高考要求:了解随机数的意义,能运11概率、统计、统计案例2023/9/912引例5例6、7概率、统计、统计案例2023/8/312引例5例6、712概率、统计、统计案例2023/9/913引例5例6、7概率、统计、统计案例2023/8/313引例5例6、713推理、证明

高考要求:①了解合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理,了解合情推理在数学发现中的作用.②了解演绎推理的重要性,掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简单推理.2023/9/914例8例9、10、11推理、证明高考要求:①了解合情推理的含义,能利用14推理、证明2023/9/915例8例9、10、11推理、证明2023/8/315例8例9、10、1115推理、证明2023/9/916例8例9、10、11推理、证明2023/8/316例8例9、10、1116推理、证明2023/9/917推理、证明2023/8/31717;双色球字谜vyf59wbu喝了。”于是大家停了手,分头去东、西两边屋子洗手擦脸。然后,耿家父子们过西边屋子里喝茶。乔氏端来一大盘子洗干净的苹果和脆枣儿放在圆桌上,说:“吃点儿果子和枣儿吧!这脆枣儿是对门儿的王婆婆今儿个早上让她大孙娃子送过来的,我吃了一个,又脆又甜!”小青说:“你们吃吧,我才不吃这枣儿呢!”白百大说:“丫头你不要这样说话,婆婆是一番好心意啊!她听说爹回来了,就送来脆枣儿。我们可是多年的好街坊了。”小青赌气地说:“那我也不吃!”乔氏开始打圆场了,连声说:“好好好,你不用吃,我们吃。耿大哥,你抓一把。英丫头,你吃,也给你哥和你弟抓一些。好吃着呢!”歇息一会儿,大家又去继续干活儿。到乔氏招呼大家吃午饭时,已经腾挪得只剩下四根准备做房梁用的大木材了。白百大说:“咱们吃饭去。下午,我多找几个有经验,有力气的人来。当年,这四根大木材可是十来个大汉才给抬进院儿里来的呢!还有,拆这几间棚子,也得请大家一起帮忙了。”从农历九月初六破土动工开始,白家五间新瓦房的修建工程进展得很顺利。那天傍晚,腾挪开盖房子的地方以后,白百大亲自动手象征性地挖了几铁锹,就算是已经破土了。次日早饭后,他请来了本镇上的几个具有丰富造房经验的工匠,拉开皮尺量好了五间新房各间地基的尺寸。然后,两家人就开始自己动手挖地基了。按照工匠们的要求挖好地基后,白百大又请来了十几个年轻力壮的街坊帮忙,大家齐心协力打地基、铺石子、垫柱基、立柱、起架、上梁、砌墙、铺椽、装前挡仅仅一个半月的时间,五间新屋的主体工程就已经完成了一大半。接下来需要做的是新屋封顶了。新屋封顶也叫“按栈”,是盖房过程中最紧张的一项工程。完成这一工程时,小伙子们光脚下泥盘,边刨边踩,光着脊梁,用长柄泥叉或泥耙往房顶上搭泥,房顶上小工们奔走如飞地运泥,泥匠师傅左右开弓挥舞抹刀抹泥。不管是几间房,都要一口气干完才能吃饭。因此,这一天是最需要较多人手来帮忙的。在新屋封顶的前一天,白百大和耿老爹就在院子里的西墙根儿下砌了两个临时的炉灶。小青则带领耿正兄妹三人,从街坊邻居那里借来了足够的桌椅板凳和碗呀碟呀的一应餐具;然后,又推着小推车到菜地,从菜农那里买回了好多各种各样的新鲜蔬菜;最后,他们又一起来到镇上的肉铺里,买回了不少的鸡、鸭

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