重阳节活动方案10篇

重阳节活动方案10篇重阳节在历史持续过程中，既融合了众多民俗事项，也融合了众多文化内涵，是杂糅多种民俗为一体的中国传统节日。下面我给大家带来重阳节活动方案，盼望大家宠爱！重阳节活动方案1一、设计思索农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节〃，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老〃为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更须要爱、须要安康、快乐。他们须要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候。建立一个爱老敬老养老助老的气氛，须要全社会的参与，儿童是祖国的将来，为了更好地从小造就他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一齐联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和疼惜。透过这些活动，能够帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节〃。②爷爷、奶奶特别关怀小挚友，我们也就应敬重爷爷、奶奶。③每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节活动方案6一、活动目标【学问目标】1、初步了解有关重阳节的由来。2、了解重阳节的习俗。3、了解重阳糕的由来。4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。【学问目标】L鼓舞学生自己动手，做礼物送给老人，提高动手实力。2.通过查阅关于重阳节的资料，学会利用各种资源及参考工具书，造就主动探究的实力【情感目标】.感受人与人之间相互真诚关爱的情感，体验中华民族传统文化的深远，激发敬老爱老的真实情感。.在日常生活中，能以实际行动关怀老人、敬重老人，主动为老人做事。.造就儿童敬重老人，关怀老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。二、活动准备L老师准备。⑴印发邀请函、做好传播准备工作（施蕾、贾燕琴、高亭等）⑵布置班级文化墙（各班班主任）⑶排练节目:一1班诗朗读负责老师：艾黎英一2班快板负责老师：戚翊淼一3班英语儿歌负责老师：季新六年级节目歌舞负责老师：孟晓蕾队列训练负责老师：张睿琪⑷活动用品准备一折纸活动：爱心树一一庄敏霞爱心折纸（180张）一一施蕾活动裁判：施蕾庄敏霞一喂蛋活动：白煮蛋（36只）、小碗（12个）一一施蕾课桌椅（12套）布置一一孟晓蕾背景音乐一一孟晓蕾活动裁判：施蕾孟晓蕾「赶猪〃活动：赶猪棒（8根）球（4只）一一贾燕琴活动裁判：贾燕琴、季新六2.学生准备。⑴通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。⑵会读一首重阳诗收集重阳节的诗文，选一、二篇读熟，以备展示。⑶自制一张敬老卡写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话，并会美化。⑷说两三句敬老话必需要当面对老人说，留意配上肢体语言。假如有些老人住得很远,没有方法在重阳节这天相聚，也可以通过打一个热忱洋溢的尊老电话来表达敬意。（4）敬一杯敬老茶先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮，用开水泡好后双手奉上，配上几块五香豆腐干当茶点⑹做一件力所能及的事在家给老人表演节目，敲背、按摩或者盛汤添饭等;陪老人闲聊、下棋打牌、看电影等，也可以陪老人外出闲逛、赏花，放风筝给老人看。三、活动时间：20—年10月30日（周四）上午四、活动过程：九九话重阳，感恩在我心主持稿：陶夏珠生（合）：敬重的爷爷奶奶，叔叔阿姨，大家好！田林小学《九九话重阳，感恩在我心》主题活动此时此刻起先。师：‘‘岁岁重阳，今又重阳，彩云追月，桂花飘香，秋高气爽胜春光。〃中华民族一年一度的传统节日一一重阳节又来到了。小挚友，那你们知道重阳节是哪一天吗？生（男）：知道，是每年农历的九月初九。师：你真机智。生（女）：老师，我还知道重阳节又叫“老人节〃，是老年人的节日。师：没错，因为重阳节有漫长长寿的含意，所以又称“老人节〃，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。你们看，今日我们邀请了那么多的家长来到田林小学做客，和小挚友们一起庆祝重阳佳节。让我们用热忱的掌声欢送他们。（鼓掌）生（男）：L重阳佳节就是好，（女）2.民俗民风气氛妙。（男）1.敬老爱幼美传统，（女）2.文明和谐风格高。（男）1.重阳老少聚一块，（女）2.欢欣鼓舞乐陶陶。生（合）：祝全部的爷爷奶奶节日快乐，安康长寿。师：你们真了不得，这么快就学会了这首儿歌。生（女）:我们的同学也学到了很多本领，他们也要表演给爷爷奶奶看。师：哦，原来小挚友们特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，那让我们快点欢送他们出来。生（男）：好，下面，请欣赏一⑴班小挚友表演的诗歌朗读一⑴班表演生（女）：除了诗歌，我们还学会了别的本领，下面，请一⑵班小挚友为我们表演快板一⑵班表演生（男）：一（2）班小挚友表演得verygood生（女）：你的英语说的真好，我们再来听听一⑶班小挚友带来的英语儿歌一⑶班表演《上学歌》音乐响起生（男）：你听，这是什么音乐？生（女）：这是我们都会唱的《上学歌》。让我们一起给家长们唱支歌。（全年级合唱）师：小挚友真了不得，学会了这么多本领，老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个好玩的游戏，好不好？生（女）：好，我们跟爷爷奶奶一起玩一一赶猪。请每个班级选派四对选手来参与竞赛。重阳节活动方案7一、活动目的：“百善孝为先〃是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“九九重阳节孝心献老人〃为主题的青少年感恩敬老行动。二、活动时间：20_年—月一日一一20_年_月_日。三、活动对象：全校少先队员。四、活动形式：活动以学校、少先队中队为单位，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在10月20日一一10月25日一周内，开展以“九九重阳节孝心献老人〃为主题的感恩系列活动。五、活动过程：“五个一活动〃1、一份活动建议书：（责任人：尉水华）利用晨间活动向全体队员发出开展"九九重阳节，孝心献老人〃活动建议书。让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓花白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一每天长大，而他们却一每天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，盼望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同缔造温馨、和谐的家庭气氛，让我们的长辈华蜜地安度晚年生活。2、一期红领巾电视台主题录制（责任人：徐维潇）录制一期以重阳节为主题的电视节目。学校利用“金色瓜渚〃红领巾电视台，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在电视台沟通重阳节传统习俗、典故，发生在身边的尊老事迹。3、一节中队主题队会（周三下午第三节课责任人：各中队辅导员）开展"九九重阳节孝心献老人〃中队主题活动。利用学校队课，开展“九九重阳节孝心献老人〃中队主题活动，班主任事先准备好活动须要的课件、节目等。4、一番感恩话：（责任人：辅导员、全体少先队员）在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了。〃当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“感谢〃，平常做到不与家人顶嘴等等。5、一份手抄报：（责任人：辅导员、四五六年级少先队员）制作一份“中华传统节日一一重阳节〃小报。队员们通过上网和查资料了解“重阳节〃的来历、传闻、风俗及民族文化含义等相关学问，制作一份“中华传统节日一一重阳节〃小报。（四五六年级每班3张小报参与评比）六、活动持续拓展：回报老人、学做家务活：（责任人：辅导员、全体少先队员）平常为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛苦，添一份舒心，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的培育之恩，使其成为一种常态化。比方：给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动，熬炼身体;和老人一起为他们的身心安康筹划一份家庭准备书等。重阳节活动方案8一、活动综述：“九九重阳节〃是我国全社会尊老敬老的传统节日，为进一步弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德，让全部老人度过一个快乐、祥和、安康、文明的老年节。进而更好地发挥老同志社会作用和地位，更好地效劳于和谐的精神文化建立。因此，由团县委组织我们20_级西部志愿者在重阳节以身体力行为老人干实事、做实事,从根本上关切老人、疼惜老人、呵护老人为目标谨慎和组织开展形式多样的敬老、爱老、助老系列的主体活动。二、活动时间：20—年9月24日至20—年10月7日。三、系列活动筹划方案：以敬老助老爱老为主题，开展三次新颖且有实际意义的敬老活动。系列活动一："九九重阳节、浓浓敬老情〃敬老院义工日筹划方案（定于20—年9月24日）系列活动二：“身体力行干实事、下乡镇关切老人〃三门镇帮助干农活（收稻谷）并且探望和关爱百岁老人（预定20—年10月1〜4日）系列活动三：“关爱县里老红军，齐唱红歌迎国庆〃九九敬老茶话会（预定20—年10月5日）四、子活动筹划：系列活动一"九九重阳节、浓浓敬老情〃敬老院义工日活动方案一、活动目的：.在敬老院做义工，既可造就西部志愿者的优异品德，又可丰富西部志愿者的日常生活，同时还能增加同学们参与社会效劳社会的时机；.在迎接九九敬老节驾临之际，为之后的系列活动增加更多的活动意义，且主要是为了弘扬中华民族传统美德，真正履行落实行动做到敬老、爱老、助老。3.为敬老院老人做义工，真正让老人在九九敬老节驾临之前就先给他们以愉悦的心情，丰富他们的精神世界、从根本上做一些实事，为老人带来更多的活动与温煦。二、活动主题：敬老院陪老人过节，义务细心照料老人三、活动时间：20—年9月24日（时间待定）四、组织机构主办单位：龙胜县县团委西部志愿者自管委员会承办单位：龙胜县敬老院五、活动对象：全部效劳龙胜县的西部志愿者六、活动地点：龙胜县敬老院七、整体活动流程：时间事务备注9月10日召开团县委第一次会议，商榷关于九九敬老节的相关事宜分工任务，起先设计敬老节的系列活动9月21日探讨制定九九敬老节的活动方案由自管委小组成员集体探讨并提出可行性活动方案9月22日拟草活动的总筹划、及其确定系列活动一的方案统计24日参与活动的志愿者人数、实际20人9月23日递交方案，团县委赐予看法，并且联系相关单位开展活动确定活动方案、确定活动形式等相关事宜9月24日活动准备，并且前行开展活动组织前往，前往同时购置须要的物资八、资金预算：内容单价/元数量总价/元水果机动经费合计：元九、需申请物资清单：物资数量申请对象水果西部志愿者自管会纪检生活委员场地龙胜县敬老院照相机1西部志愿者自管会传播委员④重阳节有很多奇异的传闻、故事和诗词。二、活动准备1、收集"我和爷爷、奶奶在一齐〃的照片布置教室。2、和爷爷、奶奶说句静静话。3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，造就关爱老人的情感。5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》。6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。三、主题活动目标⑴透过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。⑵用心参与敬老活动，大胆运用自己宠爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情。⑶在访问、对话中感受老人也须要关怀和帮助，进一步激发关爱老人的情感。四、具体活动程序（一）活动主持：各班老师。（二）活动对象：幼儿、祖父母、老师。（三）活动时间：20_年_月_日。十、负责人联系方式。十一、对方联系方重阳节活动方案9一、活动目的通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会气氛的渲染,呈现少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气;感受古典诗词的魅力，了解传统习俗，增加对老人的敬重之情，丰富校内文化生活。激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，踊跃投身到和谐社会建立中来。二、活动时间与参与人员10月19日—10月21日;全体师生三、活动内容一深化开展敬老传播，唱响尊老敬老主弦律通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛传播老龄工作的方针政策,大力传播广袤老年人对社会、对家庭、对特区经济建立所作的奉献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的相识。二赏重阳经典诗词，扬敬老传统美德。通过校内红领巾播送和国学课堂，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德。提高朗读诗词的实力，使学生对诗词朗读增加新感悟。三踊跃组织学生开展敬老爱老活动团开展“家书寄真情〃活动：由班主任组织学生给在外地的爷爷、奶奶写信。团开展"清茶表孝心〃活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。团开展“重九共登山〃活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。国开展“礼让老人〃活动：外出乘车时，为老人让座;在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。团开展“颂重阳诗篇〃活动：由班主任组织班级学生举办重阳诗词朗读竞赛。重阳节活动方案10为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，踊跃培育和践行社会主义核心价值观，营造"敬老、尊贤、守礼〃的深厚气氛，遵照《关于深化开展20—年〃我们的节日〃主题活动的通知》（—文明办［20_）一号）要求，结合我校实际，现就重阳节期间组织开展“我们的节日〃主题活动相关事项支配如下。一、指导思想以社会主义核心价值观为引领，深化挖掘传统节日文化内涵，广泛开展形式多样的节庆活动，引导广袤师生进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，增加爱国情感，提高文明意识，提升文明素养。二、活动内容（一）开展以“孝敬友善节约诚信〃为主题的中华经典诵读活动。要细心选择历代爱国主义名篇佳作，组织开展中华经典诵读活动，引导师生感受传统文化魅力，传承尊老敬老美德，增加民族傲慢感，增加文化自信。（二）开展敬老助老志愿效劳。要以“邻里守望〃志愿效劳为载体，深化“关爱空巢老人〃志愿效劳活动。组织青年志愿者与“空巢老人〃和养老院老人拉家常，帮助清扫卫生、修补门窗、修理家电等，培育尊老爱幼、老少共融的良好社会风气。（三）开展节日民俗活动。围绕人与自然和谐共处的主题，组织开展师生喜闻乐见的节日民俗、文化消遣和科普传播活动，开展游园登高、品糕赏菊、踏秋赏秋等活动，深切体会重阳节节日气氛。（四）开展慰问和康乐活动。要利用重阳节走访慰问老同志，特别是老年道德模范和“身边好人〃，着力解决特困、高龄、“空巢〃老年人的生活困难问题。广泛开展老同志专题摄影展、联欢慰问演出、主题座谈会、棋牌竞赛、参观游园等文娱活动，让他们感受学校的温煦和关切。三、活动时间20—年10月25日——20__年10月31日四、活动要求（一）加强领导，细心组织。各单位要把开展好重阳节主题活动作为践行社会主义核心价值观，加强师生思想道德建立的重要举措，作为强化文明创立，丰富精神文化生活的重要抓手，加强领导，细心组织,确保活动扎实、有序、平安地开展。（二）创新形式，广泛参与。要结合实际，创新传统节日文化活动的形式和载体，使传统节日与现代生活方式相适应，与现代社会人际交往相结合，不断增加节日文化活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。（三）营造气氛，务求实效。各单位要充分利用传播栏、电子屏、文化墙传播重阳节传统文化，营造深厚的舆论气氛，使〃我们的节日〃深化人心，把重阳节主题文化活动与精神文明创立活动和思想道德建立结合起来，谨慎组织筹划相关活动。重阳节活动方案10篇（四）活动地点：各班教室、多媒体教室。（五）活动准备：1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参与重阳节亲子活动。2、写好欢送的标语贴在班级里。3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面。4、准备桔子、菊花茶等食物。5、幼儿带好假设干食物来幼儿园共享。6、准备好给爷爷奶奶的礼物。7、音乐：《感恩的心》。（六）活动过程：1、请爷爷奶奶入坐。2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，这天我们提前一齐来给爷爷奶奶过节好吗？3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。4、小挚友为爷爷奶奶献茶。5、老师和小挚友一齐唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》。6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演。7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶。8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）。9、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）。10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。（七）全体唱《感恩的心》完毕。重阳节活动方案2一、目标1、通过视察情境表演，学会关怀、帮助爷爷、奶奶（外公、外婆）。2、激发幼儿酷爱爷爷、奶奶（外公、外婆），敬重老人的情感。3、通过与爷爷、奶奶（外公、外婆），共同游戏，交谈，增进祖孙间的感情，开展幼儿的交往实力。二、过程1、引出活动主题，欢送老人。提问：今日是九月初九，是什么节日呢?（重阳节、敬老节）。对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都宠爱干什么?（登高、强身健体）。那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老，要敬重长辈呢？请你问问爷爷、奶奶（外公、外婆）年青时是做什么工作的。老师小结：原来,他们年青时为国家做了很多工作,作了很多的奉献。他们此时此刻年纪大了，退休了，是不是就没用了呢?（幼儿边争辩边答。）老师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有很多奉献的。我们全社会也很关怀老人，为他们设立了很多实惠待遇，你们知道是什么吗（老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等）。爷爷、奶奶（外公、外婆）不光对社会有奉献，还很关怀我们。谁能说说爷爷、奶奶（外公、外婆）是怎样关怀我们的？我们又要怎样关怀他们呢?（幼儿争辩后答复）。引导幼儿向老人们问好，表示欢送。2、让幼儿观看情境表演并引导幼儿探讨。老师：我们班有的小挚友很关怀老人，我们一起看看他们是怎样做的。情境表演：Ao豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“感谢您，我会自己走〃。引导幼儿思索：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的?她做得对不对，为什么？Bo奶奶坐在椅子上捶背，钱程连忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。思索：钱程是怎样帮助奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗？问老人：捶背后你有什么感觉呢？3、让幼儿了解“敬老节"的来历。联系实际，引导幼儿说说自己是怎样关怀爷爷、奶奶（外公、外婆）的。4、游戏："找亲人"。幼儿蒙眼，依据其老人的声音区分方向找到其老人,胜者获得小礼物。老师小结：小挚友平常确定是很听爷爷、奶奶（外公、外婆）的话，所以这么快就找到他们了。重阳节活动方案3一、活动目标1、幼儿能踊跃的参与活动，初步学习儿歌。2、通过儿歌，懂得要关怀老人，要对老人有礼貌。3、踊跃答复老师的问题。二、活动准备1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的学问。2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。三、活动过程（一）导入：（出示图片）引起幼儿的爱好师：图片上有谁呀?（爷爷奶奶）他们怎么啦?（他们笑了）。师：他们为什么笑呢?（请小挚友说一说）。师：原来他们要过节了，所以笑得那么快乐。师：你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?（九九重阳节）。（二）欣赏儿歌《九月九》师：你们宠爱爷爷奶奶吗?（请小挚友说一说）。师：老师也宠爱爷爷奶奶的，所以老师编了一首好听的儿歌，你们想听吗？1、老师完整地朗读儿歌一遍。师：小挚友，你听到儿歌里说了些什么呀?（请小挚友说一说）。2、再次让幼儿欣赏一遍。3、引导幼儿学习儿歌。（帮助幼儿矫正个别发音）。4、教化幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。四、活动总结老师针对幼儿今日的表现，刚好的赐予评价，鼓舞和表扬那些在活动中表现踊跃的幼儿。同时，老师也要留意那些实力相对较弱的幼儿的心情，通过表扬和鼓舞，增加其自信念。五、活动延长老师让幼儿回家以后把今日所学到的童谣唱给爷爷奶奶或姥姥姥爷听。附儿歌：《九月九》。重阳节活动方案4活动时间_月_日。活动内容歌曲《好娃娃》（重阳节）。活动目标1、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2