2021年中考历史总复习世界历史九年级下册(世界现代史部分)全册知识清单

2021年中考历史总复习世界历史九年级下册（世界现

代史部分）全册知识清单（超强）

第一单元苏联社会主义道路的探索第1课：俄国十月革命

1.一战给俄国人民带来了深重的苦难。1917年，俄国爆发了二月革

命，推翻了沙皇的专制统治，建立了资产阶级临时政府。

2.④二月革命后的两个政权并存的局面：资产阶级临时政府（主要政

权）和工人士兵代表苏维埃。

3.★十月革命：临时政府执行反人民的对外政策，力图扑灭国内的

革命火焰；1917年11月，列宁领导彼得格勒武装起义，推翻了

资产阶级临时政府，建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府

——人民委员会，列宁当选为主席。

4.采取的措施：①建立新型的无产阶级政权，②将银行、铁路

和大工业企业收归国有，③颁布《土地法令》，没收地主和寺院的

土地分配给农民耕种，④同德国和奥匈帝国议和，退出第一次世

界大战。苏维埃俄国首都从彼得格勒迁至莫斯科。经过三年艰苦

的国内战争，粉碎了外国武装干涉和国内的反革命叛乱，取得了

国内战争的胜利，巩固了世界上第一个无产阶级国家。

5.十月革命的性质：无产阶级革命（社会主义革命）。特征是中心城

市暴动、武装夺取政权。

6.俄国十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，世

界上第一个社会主义国家一一苏维埃俄国由此诞生，推动了国际

第1页

社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

第2课、苏联对社会主义建设道路的探索

1.列宁对社会主义道路的探索及启示：

2.①背景：国内战争结束后，苏俄进入和平建设时期。苏维埃政权

面临的首要任务是恢复被战争严重破坏了的经济。②在列宁的领

导下，1921年，苏俄开始实施新经济政策，目的：恢复被战争破

坏的经济。特点：允许多种经济并存，大力发展商品经济。效果：

促进了苏俄国民经济迅速恢复和发展，巩固了新生的政权。（列宁

将马克思主义与苏俄实际相结合的典范）

3.④启示：社会主义建设必须从本国基本国情出发，坚持实事求是，

按客观经济规律办事。列宁在探索社会主义道路方面所表现出来

的实事求是，勇于创新的精神值得我们学习。

4.苏联的建立：1922年，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏

联”。

5.（最早加入的是4个：俄罗斯联邦、白俄罗斯、乌克兰、外高加索

联邦；后来，增加到15个）

6.怎样从年代上区分“沙俄”、“苏俄”、“苏联”？

7.1917年，二月革命以前，沙皇统治下的俄国简称“沙俄”。1917

年，十月革命胜利到1922年底苏联成立前的苏维埃俄国，简称“苏

俄”。1918年，苏维埃俄国首都从彼得格勒迁到莫斯科。

8.1922年，“苏联”成立，全称“苏维埃社会主义共和国联盟”，到

第2页

1991年，苏联解体。

9.苏联的社会主义建设：①苏联的工业化：1928〜1937年，苏联人

民在斯大林的领导下，先后完成了第一、第二个五年计划，重点

是发展重工业，成为工业国，实现了农业集体化。这两个五年计

划完成后，苏联由传统的农业国变成了强盛的工业国，国防力量

也大大加强。

10.②1936年，苏联通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国

家”。

11.新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济、政治体制形成。

这一体制也被称为“斯大林模式”。

12.斯大林模式的主要表现：高度集中的经济、政治体制。（特征）

13.对斯大林模式的评价：一方面，它在帝国主义包围和国内经济

文化相对落后的情况下，使苏联迅速发展成为一个先进的工业化

国家，国防实力也大大加强，为以后苏联打败德国法西斯的侵略

打下了基础。因此，它在一定历史阶段对苏联曾经发挥过积极作

用。

14.另一方面,这一模式也存在严重弊端：第一，优先发展重工业，

使农业和轻工业长期处于落后状态；第二，在计划经济体制下，

片面强调产值和产量，造成了产品品种少、质量差；第三国家从

农民手中拿走的东西太多，严重损害了农民利益，农民没有生产

积极性，农业产量长期停滞不前。第四，发展粗放，经济效益低

第3页

下，大量消耗和浪费资源。从长远看，严重阻碍苏联的进一步发

展。

第二单元凡尔赛一华盛顿体系下的世界第3课:凡尔赛一一华盛

顿体系

1.1919年，战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界作出安

排，召开了巴黎和会。

2.巴黎和会被法国总理克里孟梭、英国首相劳合乔治和美国总统威

尔逊操纵。

3.凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。

4.对中国的影响：《凡尔赛和约》规定德国在中国山东的全部权益由

日本继承。这激起了中国人民的极大愤慨，引发了反帝国主义的

五四运动，中国政府代表最终拒绝在和约上签字。

5.华盛顿会议：为了协调日、美在东亚、太平洋地区的矛盾，1921

——1922年，在美国召开了华盛顿会议。美、英、日在华盛顿会

议上起了主要作用，签署了《九国公约》，宣称尊重中国的主权独

立和领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的

原则。

6.《九国公约》实际上为美国在中国的扩张提供了方便。

7.《九国公约》的实质：使中国重新回复到由几个帝国主义国家共

同支配的局面。

8.凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。

第4页

9.华盛顿体系确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。

10.一战后的国际格局被称为“凡尔赛一一华盛顿体系二是通过

巴黎和会和华盛顿会议形成的。“凡尔赛一一华盛顿体系”暂时缓

和了帝国主义国家之间的矛盾，使世界处于相对稳定时期。但这

一体系不可能消除帝国主义国家间的矛盾，因此不可能长期维持

下去。

第4课：经济大危机

1.资本主义的相对稳定时期：1924—1929年。经济“繁荣”一时。

2.★经济大危机时期：①时间：1929—1933年，②国家：经济大危

机从美国开始，然后迅速席卷资本主义世界。③特点：涉及范围

特别广，持续时间比较长，破坏性特别大。

3.影响：人民深受其害，引发了政治危机，资本主义各国社会矛盾

尖锐，政局动荡。

4.★美国罗斯福新政：（1）目的：在资本主义制度内部进行调整，加

强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。（2）中心措施：对

工业的调整，实行了《国家工业复兴法》。（3）作用：新政取得了

显著成效，美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；资

本主义制度得到调整、巩固与发展（根本目的）；资本主义国家对经

济的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强。

新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。

5.罗斯福新政主要新在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对

第5页

经济的干预和指导。（特点）

第5课、法西斯势力的猖獗

1.德国纳粹政权的建立：背景：建立原因：1929年爆发的世界经济

危机，沉重打击了德国，激发了社会阶级矛盾。以希特勒为首的

法西斯组织纳粹党开展欺骗宣传活动，最终掌握了德国的国家政

权。1933年，希特勒上台，世界大战的欧洲策源地形成。

2.对内，实行恐怖统治的措施：□制造国会纵火案，打击和迫害共

产党和进步人士。口解散工会和其它一切政党。加强思想控制，

焚毁大量书籍。口大肆迫害犹太人。

3.意大利、日本法西斯的暴行：A、20年代，意大利法西斯头子墨

索里尼实行独裁统治。B、日本军部是日本法西斯势力的支持者

和集中地。1936年，日本军部法西斯专政建立起来，标志着世界

大战在亚洲策源地的形成。积极向外侵略扩张，日本成为世界大

战的亚洲战争策源地。

第三单元第二次世界大战第6课：第二次世界大战的爆

发

1.希特勒上台以后，德国吞并的第一个国家是奥地利（二战前），后来

又吞并了捷克斯洛伐克。

2.绥靖政策：20世纪30年代，德、日、意法西斯在世界各地不断

侵略，使西方大国的利益受到损害。西方大国对法西斯国家的侵

略不满，但又害怕法西斯国家的战争讹诈。他们想把祸水东引，

第6页

把德国的侵略矛头引向苏联。因此，英、法等西方大国对德、日、

意法西斯侵略不是加以严厉制裁，而是希望以牺牲弱小国家的利

益来安抚侵略者，这种纵容侵略的政策被称之为“绥靖政策”。

3.绥靖政策目的:祸水东引，把德国的侵略矛头引向苏联。

4.绥靖政策的影响：一方面，它使法西斯国家得寸进尺，侵略野心

利益膨胀；另一方面，也极大地削弱了反法西斯力量。

5.慕尼黑阴谋：1938年，德、意、英、法四国首脑在德国的慕尼黑

签订协定，规定捷克斯洛伐克必须把苏台德等地割让给德国。称

为“慕尼黑阴谋”。慕尼黑阴谋标志着绥靖政策推向顶峰。

6.二战的全面爆发和扩大：

(1)★二战全面爆发：1939年9月1日，德国突然进攻波兰，二

战全面爆发。

(2)1941年6月，德国进攻苏联，苏德战争爆发，二战规模扩大

了。苏联卫国战争开始。

⑶二战规模进一步扩大:1941年12月7日，日军偷袭太平洋

美军基地珍珠港,重创美国太平洋舰队，12月8日，美国对

日宣战，太平洋战争爆发,二战规模进一步扩大。

第7课、世界反法西斯战争的胜利

1.美国、英国、苏联等国为了对付共同的敌人，逐渐走向联合。1942

年1月1日，美、英、苏、中等26个国家在美国首都华盛顿签署

了《联合国家宣言》，国际反法西斯联盟的建立。反法西斯国家相

第7页

互支援，协同作战，战斗力大大增强，逐渐扭转了战争形势。

2.雅尔塔会议：1945年，美国、英国、苏联三国首脑罗斯福、丘吉

尔、斯大林在苏联的雅尔塔召开会议，内容：A.会议决定打败德

国后，要对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义。B.

决定成立联合国。C.苏联承诺在德国投降三个月内，参加对日本

法西斯的作战。

3.★1942年，斯大林格勒战役成为第二次世界大战的重要转折点。

4.欧洲第二战场的开辟：1944年6月6日，美、英盟军组织了诺曼

底登陆战，在欧洲开辟了第二战场。第二战场的开辟，使法西斯

德国陷入了东西两面被夹击的境地，加速了法西斯德国的崩溃。

5.反法西斯战争的胜利：1945年5月8日，德国正式签署投降书,

第二次世界大战的欧洲战争结束。1945年8月15日，日本宣布

无条件投降。9月2日，日本正式签署投降书。二战结束。

6.二战彻底改变了世界面貌，影响了世界历史的发展进程。

7.思考：二战给人类带来深重灾难，如何才能避免战争？努力

提高综合国力，反对霸权主义，维护世界和平；各国人民加强友

好合作，促进世界经济共同发展，共同进步，才能最终避免战争。

第四单元战后主要资本主义国家的发展变化第8课、美国经济

的发展

1.20世纪五、六十年代，美国经济持续发展的主要原因：□占据了

广阔的国际市场；口大力发展科技教育，利用高新技术成果，改

第8页

进传统工业的生产技术，发展新兴工业和军事工业；口政府积极

采取措施，改善人民生活，创造比较有利的发展环境。

2.70—80年代的危机与调整：20世纪70年代，美国经济发展的弊

端日益显露。特别是由于中东产油国大幅度提高石油价格，引发

了1974-1975年世界性经济危机，美国经济受到严重打击，经

济地位下降。20世纪80年代中期以后，美国政府调整经济政策，

经济形势逐渐好转，但债务负担加重，成为世界上最大负债国。

3.新经济的出现：口原因：20世纪90年代，美国政府在进行社会经

济改革的同时，加大发展教育、科技事业的力度，促进了以信息

产业为代表的高新技术的发展。同时，也完成了对传统产业的技

术改造。使美国经济进入了新经济时代。口主要特征：信息化和

全球化。

第9课、西欧和日本经济的发展

1.二战后，西欧国家经济迅速发展的主要原因：□美国给予了西欧

国家大量的援助；□西欧国家发挥了高素质的劳动力优势，积极

采用了最先进的科技成果；□制定了恰当的经济政策。

2.欧洲的联合：□西欧国家建立欧共体的原因：随着经济的发展，

西欧国家之间的联系日益密切，为了振兴经济，维护自身的安全

和利益，提高国际地位，西欧国家建立了欧共体。

3.□欧盟的成立：1993年，西欧国家在欧洲共同体的基础上，成立

了欧洲联盟。欧洲联盟内的各国将逐步使用单一货币欧元；成员

第9页

国内部人员、资本和货物可以自由流通；欧盟还力求在外交和国

家安全等方面步调一致。欧盟成立后，各成员国之间资源共享，

优势互补，有利于经济的发展。

4.欧盟成为了世界上最大的经济体。

5.日本的崛起：

原因：□二战后，日本经济迅速发展的原因：a、美国在日本进行

了社会改革，推行非军事化政策；b、20世纪50年代，美国出于

本国的战略需要，开始扶持日本；c、朝鲜战争爆发后，美国在日

本大量采购军用物质，刺激了日本经济的繁荣；d、（内部原因是）

日本制定了适当的经济政策，引进最新的科技成就，大力发展教

育和科技。

□日本崛起为世界第二号经济大国：20世纪50年代，日本经济高

速发展，到20世纪70年代，日本一跃成为仅次于美国的第二号

资本主义经济大国。

20世纪80年代中期以后，日本实行“科技立国”政策，促进了

经济的发展。影响是：人民生活水平提高。日本的国际地位得到

加强。1964年，日本东京成功举办了奥运会。20世纪七八十年

代以来，日本谋求政治大国的欲望也开始膨胀，军费支出不断增

加。

6.二战后，日本、西欧经济迅速发展的相同原因及其对中国的借鉴：

匚相同原因：美国的扶持或援助；积极引进先进科技成果，大力

第10页

发展教育和科技；制定了恰当的经济政策。

7.□对中国的借鉴：要积极对外开放，引进世界上最先进的科技成

就；要大力发展教育和科技，实施科教兴国战略；要进一步深化

改革，制定恰当的经济政策。

第五单元社会主义国家的改革与演变第10

课、苏联的改革和解体

1.赫鲁晓夫改革：赫鲁晓夫针对斯大林时期存在的弊端，在经济、

政治方面进行改革。结果：在一定程度上冲击了斯大林模式，但

并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制，后来矛盾日益突出。

2.苏联的解体：戈尔巴乔夫改革

3.过程：1985年，戈尔巴乔夫上台后，首先把经济改革作为重点,

但未取得成果。尔巴乔夫又把改革重点转到政治方面。结果：苏

联政治体制剧变，一党制转变为多党制，国家的权力分散。各加

盟共和国脱离苏联的趋势随之加强。

4.八一九事件：1991年8月19日，苏联部分领导人发动了政变。

试图“使国家和社会尽快摆脱危机”，但很快失败。影响：使戈

尔巴乔夫实际失去了领导国家的威望和能力，叶利钦控制全局。

它以维护苏联为初衷，却直接导致苏联解体，成为苏联加速解体

的催化剂。

5.1991年底，苏联解体。（1922——1991年，在世界上存在了69

年的时间）

第11页

6.苏联解体的原因：僵化的高度集中的政治经济体制；戈尔巴乔夫

实行的错误改革路线、政策；社会矛盾和民族矛盾的激化；西方

资本主义国家长期推行“和平演变”策略等。

第11课、东欧社会主义国家的改革与演变

1.匈牙利的改革：原因：斯大林模式束缚了经济的发展时间：20

世纪50年代末

2.东欧剧变：从1989年开始，东欧各国风云突变。在一年之内，执

政的各国共产党纷纷丧失了政权，社会主义制度也发生了改变。

南斯拉夫一分为五，地区冲突不断；捷克一分为二，德国统一

3.原因：□长期实行的高度集中的经济管理体制阻碍了经济的发展,

导致国家出现了严重的经济困难；□日益严重的经济困难引发了

严重的社会危机；□苏联放松了对东欧各国的控制。

4.启示：□要坚持走建设有中国特色的社会主义道路，坚持独立自

主的方针和政策；□要成分发挥社会主义制度的优越性，不断提

高人民的生活水平；口要加强党的建设，始终保持党的先进性，

维护党的领导地位；□要加强社会主义民主和法制建设，坚持依

法治国。

第六单元亚非拉国家的独立和振兴第12

课、亚非拉的奋起

1.印、巴分治：1947年，英国被迫同意印度独立，但决定把原来的

印度分离成印度和巴基斯坦两个国家，实行分治。E|X巴冲突：

第12页

印、巴分治，导致了印度教徒和伊斯兰教徒之间的严重矛盾和冲

突，克什米尔的归属问题，造成了印巴之间的严重对立。

2.非洲民族独立浪潮：埃及独立：1952年，埃及爆发了反帝反封建

革命。以纳赛尔为首的革命力量发动了武装起义，赢得了埃及的

真正独立。

3.非洲独立年：1960年，非洲有17个国家独立，历史上，称这一

年为非洲独立年。

4.纳米比亚独立及其意义：1990年，纳米比亚赢得了独立。这标志

着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主

义在非洲的殖民体系最终崩溃。

5.拉美人民捍卫民族主权的斗争：古巴革命：1959年，古巴爆发革

命（领导人卡斯特罗），走上了社会主义道路。1999年，巴拿马人

民赢得收回运河主权斗争的胜利。

第13课动荡的中东地区

1.中东战争的爆发：一战后，英国获得了巴勒斯坦地区的“委任统

治权”，英国支持犹太复国主义运动，大批流亡的犹太人迁往巴

勒斯坦。二战后，在美英等国的支持下，联合国不顾阿拉伯国家

的强烈反对，通过了巴勒斯坦地区“分治”的决议。之后，随着

犹太人国家以色列的建立，阿拉伯国家与以色列之间爆发了多次

战争，历史上称为中东战争，中东问题由此产生。

2.中东局势长期动荡的原因：中东局势的长期动荡，是由于这一地

第13页

区错综复杂的矛盾。一方面，由于历史、宗教、种族等因素，中

东地区存在着严重的矛盾；另一方面，中东地区的地理位置和战

略位置十分重要，石油资源非常丰富，是各个历史时期世界列强

的必争之地。列强的介入，使这一地区的矛盾更加复杂。（巴以冲

突成为中东问题的关键！）

第七单元战后世界格局的演变第14

课冷战中的对峙

1.美国为什么要实施冷战：二战后，美国的经济、军事实力居于世

界第一位，称霸世界的野心日益膨胀，但又不得不正视苏联等社

会主义国家。为了“遏制”共产主义，美国提出了“冷战”政策。

2.1947年,杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂,

美苏之间的冷战，正式开始。

3.美国冷战政策的具体表现：匚政治上：出台了杜鲁门主义；口经济

上，制定了马歇尔计划；□军事上，建立了北大西洋公约组织。

4.冷战政策对世界格局的影响：随着美国冷战政策的提出，苏联也

采取了一系列针锋相对的措施与之对抗，导致了世界美苏对抗的

两极格局的形成。

5.美苏争霸以及霸权主义政策给世界的影响：20世纪50年代，苏

联领导人赫鲁晓夫上台后，开始争取与美国争夺世界霸权，使美

苏开始了长达三十多年的争霸。美苏的霸权主义政策，给两国带

来了沉重的军费负担，阻碍了经济的发展，也给世界的和平和安

第14页

全带来了极大的危害。

第15课世界政治格局的多极化趋势

1.世界政治格局的演变：随着东欧剧变和苏联解体，美苏对立的两

极格局不复存在，暂时形成了“一超多强”的局面，世界格局正

朝着多极化方向发展，但是新的相对稳定的世界格局还没有定型。

2.世界政治格局演变的决定性因素：在新的世界格局的形成过程中，

经济实力越来越具有决定性的作用，各国都致力于实现长期、稳

定和持续的经济发展，力争在新的世界格局中占据有利地位。

3.当今世界影响世界安全和平的主要因素：□地区冲突、民族矛盾、

宗教纷争；□霸权主义利用并介入这些矛盾和纷争，将其转化为

国际冲突，直接威胁到世界和平。

第16课世界经济的“全球化”

1.经济全球化的形成：20世纪八、九十年代以来，世界各国的经济

联系日益密切，任何一个国家的经济都不可能孤立地发展下去，

于是世界经济日益成为了一个整体。

2.经济全球化的表现：国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的

影响增大，生产活动的全球化趋势加快。此外，世界贸易组织的

建立，也是经济全球化发展的一个重要表现。

3.影响：匚使国家间经济往来的障碍逐步减少，企业可以越来越多

地根据自己的需要在世界范围内组织经济活动，促进了经济的发

展。L在经济全球化过程中，各国经济相互依存，相互竞争。而

第15页

发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱，在国际竞争中常

常处于不利地位。一方面，跨国公司常常把一些技术水平低、污

染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家，给发展中国家带

来了严重的环境污染；另一方面，国际经济风险对发展中国家的

影响也进一步加大。

4.经济全球化对中国的影响：中国在顺应经济全球化潮流的同时，

制定了防范风险的有效措施，引进国外的投资和技术，学习先进

的经济管理经验，促进了经济的高速发展。

第八单元现代科学技术和文化第17

课、第三次科技革命

1.兴起：20世纪四、五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天

技术、生物工程技术等领域取得了重大突破，标志着新科技革命

的到来。

2.核心：电子计算机的广泛使用。

3.特点：口涌现了大量的科技成果，大大加快了科学技术转化为生

产力的速度，缩短了知识变为财富的过程；□科技的各个领域之

间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命；口新技术

成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，

科技进步所占的比重不断上升。

4.影响：□推动了社会生产力的空前发展；口引起了世界经济结构和

国际经济格局的变化。世界各国都在大力发展高科技，增强自己

第16页

在国际格局中的地位，从而推动了世界经济格局的多极化。

5.启示：第三次科技革命表明，科学技术的第一生产力。我国一定

要大力发展科技和教育，实施科教兴国战略，建设创新型国家。

第18课现代文学和美术

一、文学名著作家国籍作品体裁

德莱塞美国《美国的悲剧》长篇小

说

罗曼罗兰法国《约翰克利斯朵夫》长篇小

说

贝克特法国《等待戈多》荒诞剧

肖洛霍夫苏联《静静的顿河》长篇小

说

奥斯特洛夫苏联《钢铁是怎样炼成长篇小

斯基的》说

二、现代美术

画家国别代表作画派

毕加西班《格尔尼卡》抗议德国法西斯轰立体画派

索牙炸西班牙小镇格尔尼卡

达利西班记忆的永恒超现实主义

牙画派

第19课现代音乐和电影

第17页

1.爵士乐起源于非洲音乐，19世纪末20世纪初期，在美国南部发

展起来。爵士乐不仅影响了其它流行音乐的形式，也影响了古典

音乐的创作。特点是即兴表演。二战后，美国兴起了摇滚乐。

2.美国好莱坞被称为“世界电影之都好莱坞电影以大众娱乐为目

的，用不同类型片来吸引观众。

综合知识：

1.美国强国之路

国

历史事件时间重要影响崛起因素

家

美国独立战争1775摆脱了英国殖民统治，实现民族

1783实现民族独立，走上了独立

资本主义的道路。

美国南北战争1861废除了黑人奴隶制，维维护国家

美

1865年护了国家统一，加速了统一

国

美国资本主义的发展。

崛

第二次工业革19世纪70经济加速发展，20世纪重视科技

起

命年代----初，一跃成为资本主义创新

20世纪初世界第一经济强国。

罗斯福新政1933年使美国度过了危机，经重视国家

济得到恢复和发展，推对经济的

第18页

动美国资本主义的发干预。

展。

第三次科技革20世纪四经济迅猛发展，成为资重视科技

命，二战后，五十年代本主义世界的霸主。创新

美国经济发展后

2.19世纪末20世纪初，美国一跃成为世界第一工业大国的原因：

①美国独立战争，摆脱英国殖民统治，实现民族独立，消除了资

本主义发展的外部障碍；

②美国南北战争，维护了国家统一。并废除黑人奴隶制，消除了

资本主义发展的内部障碍。

③抓住了第二次工业革命的契机，重视发展科技，促进经济迅速

发展。

☆对中国现代化建设的启示：①民族独立是国家强大的基本前提,

我们应维护国家主权独立；

②国家统一是经济发展的重要条件，我们应维护国家统一，反对

分裂；

③科学技术是经济发展的强大动力，我们应重视科技创新，实施

科教兴国战略；

3.如何评价华盛顿？①华盛顿是美国开国元勋和伟大的政治家。②

他领导美国人民取得独立战争的胜利，实现国家独立；担任总统

期间，确立了相对民主的政治体制，开创了民主政治的先河。

第19页

4.如何评价林肯？①林肯是美国历史上的著名总统。②他领导南北

战争，北方取得胜利，维护国家统一。颁布解放黑人奴隶宣言》

解放了黑人奴隶，推进了美国资本主义的发展。

5.1862年，美国南北战争期间，林肯颁布哪两个重要法令？起到什

么作用？

答：法令：《解放黑人奴隶宣言》、《宅地法》

作用：法令的颁布调动了广大人民群众的革命积极性，扭转了战

局，加速了联邦军队的胜利。

6.※比较美国历史上的两次资产阶级革命

相同点：①都是通过战争方式来扫除资本主义发展的障碍。②革

命中，资产阶级都起了领导作用，人民群众都起了推动作用。③

都颁布了激发革命积极性的文献。第一次颁布的是《独立宣言》;

第二次颁布了《解放黑人奴隶的宣言》。④都是加速了美国资本主

义的发展。

不同点：①第一次是民族解放战争，是要摆脱英国殖民统治，争

取民族独立，是在英国竭力压制北美经济的发展，民族矛盾激化

的情况下开始的；第二次是南北战争，是要取消黑人奴隶制度，

是在北方资本主义经济与南方种植园奴隶制经济矛盾激化的情况

下开始的。②第一次的胜利为美国资本主义的发展开辟了道路，

对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用；第二次的胜利扫

清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条

第20页

件。

7.日本强国之路

国历史事件时间重要影响崛起因素

家

□大化改新646使日本摆脱危机，确立了顺应潮流；改革创

本（古代）年封建制度新；

崛明治维新1868使日本摆脱民族危机，走善于抓住机遇；对

起（近代）年上资本主义的道路。外开放，引进先进

科学技术；

二战后日本二战20世纪70年代，日本跃重视科技；发展教

经济发展后居为资本主义世界第二号育，培养人才；

（现代）经济强国。

8.日本明治维新给中国现代化建设的启示（借鉴）?

①顺应潮流，符合国情的改革，使日本摆脱了民族危机，走上了

强国之路。我们应顺应历史潮流，坚持并深化改革，以改革促

发展。积极学习西方先进的科学技术，大力发展教育，注重培

养人才，是日本强国的重要手段。我们应坚持对外开放，向先

进国家学习，积极引进科学技术。重视科技创新，大力发展教

育，注重培养人才。

9.俄国强国之路

第21页

国历史事件时间重要影响崛起因

家素

俄俄国农奴制改革（性1861俄国废除了农奴制，走上顺应潮

国质：资产阶级改革）年资本主义的道路。流，改革

崛创新；

起十月革命1917打破资本主义一统天下的抓住机

（性质：无产阶级革年11局面,建立了世界上第一个遇，顺应

命）月社会主义国家。民心；

新经济政策1921社会主义建设的伟大探依据国

年索，使苏俄经济得到发展，情，改革

巩固了苏维埃政权。创新；

10.法国强国之路

国

历史事件时间重要影响崛起因素

家

法启蒙运动17—18世为美国独立战争和法国大革命提供思想解放

国纪了思想武器

崛法国1789彻底摧毁了法国的封建专制制度，顺应潮

起大革命1794年使民主共和思想广为传播，走上了流；确立

资本主义的道路。民主制

度；

第22页

拿破仑帝1804《拿破仑法典》，确立了资本主义的

国1815立法规范

欧盟1993年合作、联

入

口O

11.如何评价拿破仑?

①拿破仑是法国杰出的资产阶级军事家和政治家。②他对内，建立

法兰西第一帝国，颁布《民法典》，巩固法国大革命的成果；③对

外，多次打败反法同盟的进攻，打击了欧洲封建势力；后期战争具

有侵略性质，损害了被侵略国家人民的利益。对19世纪法国和欧

洲的历史，产生了深远影响。

12.如何评价《拿破仑法典》？

答：是资产阶级国家的第一部民法典，以法律形式巩固了法国大

革命的成果，打击了封建势力。它的立法精神和原则为许多欧洲

国家借鉴和效仿，成为资本主义社会的立法典范。

13.20世纪世界政治格局经历的三次变动：（1）第一次世界大战后,

形成了凡尔赛一华盛顿体系。（2）第二次世界大战后，形成了美、

苏对立的两极格局（也称为雅尔塔体系）。（3）东欧剧变、苏联解体

后，两极世界格局结束，暂时形成了“一超多强”的政治格局，

世界政治格局朝着多极化方向发展。但多极化格局的形成将是长

期的和复杂的过程。总体上是走向多极化趋势。

14.三次科技革命对比表

第23页

第一次第二次第三次

时间18世纪60年代19世纪70年代20世纪四五十年

代

理论牛顿力学电磁学爱因斯坦相对论

标志蒸汽机的发明改进电力的广泛使原子能、计算机、

及广泛使用用航天技术、生物工

程等

时代蒸汽时代电气时代信息时代

主要发（最重要发明：蒸汽（最重要发明：（最重要发明：电子

明（成机）电机、内燃机）计算机）

果）英国瓦特改良蒸汽爱迪生发明电1945年美国制成

机灯等，电子计算机

美国富尔顿发明汽卡尔•本茨发明1957年,苏联成功

船内燃机、汽车地将第一颗人造地

英国史蒂芬孙发明莱特兄弟发明球卫星送上太空

火车飞机生物工程与克隆技

术

意义创造了巨大的生产推动社会生产力空

促进资本主义

力，使社会面貌发前发展；进一步引

经济的迅速发

生了翻天覆地的变起了世界经济结构

展；密切世界各

第24页

化。资本主义最终地的联系；资本和国际经济格局的

战胜封建主义，逐主义进入帝国变化，世界各国都

步确立了西方资本主义阶段(垄断)在大力发展高科

主义国家对世界的技，推动了世界经

统治；世界形成了济格局的多极化。

西方先进、东方落

后的局面。

15.三次科技革命

(1)第一次科技革命(工业革命)

影响：①生产力：推动生产力快速发展，人类进入“蒸汽时代二

②国际格局：使资本主义最终战胜封建主义，资本主义国家逐步

确立起对世界的统治，世界形成西方先进，东方落后的局面。

(2)第二次科技革命

影响：①生产力：推动生产力高速发展，人类进入“电气时代二

②社会关系：19世纪末20世纪初，主要资本主义国家由自由资

本主义过渡到帝国主义阶段。

③国际格局：东西方经济联系密切，但差距进一步拉大。后起的

帝国主义国家要求重新分割世界，与英、法、俄等老牌资本主义

国家展开了激烈的争夺。形成两大敌对的帝国主义侵略集团：三

国同盟和三国协约。两大军事集团疯狂地扩军备战，世界大战一

触即发。

第25页

(3)第三次科技革命

影响：①生产力：推动社会生产力空前发展。

②国际格局：引起了世界经济结构和国际经济格局的变化，世界

各国都在大力发展高科技，增强自己在国际格局中的地位，从而

推动了世界经济格局的多极化。

(4)启示：①科学技术是第一生产力，科技进步推动社会的发展,

我们要实施“科教兴国”战略。②我们要认真学习科学文化知识，

掌握科技本领，勇于创新，努力探索科学奥秘。

(5)交通工具：第一次科技革命(火车、轮船或汽船)；第二次科技

革命(汽车、飞机)。

16.为建立和巩固资产阶级专政，主要资本主义国家颁布了哪些文

献？

英国：《权利法案》。

美国：独立战争——1976年7月4日，《独立宣言》。美国南北战

争一一《解放黑人奴隶宣言》

法国：《人权宣言》。1787年宪法。《拿破仑法典》。

17.比较英国资产阶级革命与法国大革命的异同：

相同点：

原因相同一资产阶级想掌权，为资本主义发展扫清障碍；

领导阶级相同一资产阶级领导革命动力相同：人民都处死了封建

君主；

第26页

影响相同一促进了资本主义的发展影响广泛

不同点：

领导阶级不同一英国资产阶级革命领导阶级除了资产阶级还有新

贵族；

特点不同一英国反复曲折，建立君主立宪制，不彻底；

法国大革命是最大、最彻底、最典型的资产阶级革命运动，彻底

摧毁了法国的封建制度。

主要方式不同一英国资产阶级革命1688年“光荣革命”和平方式

进行；法国大革命用武力方式进行。

18.第11课英国资产阶级革命/第12课美国独立战争/第13课法

国大革命/第18课美国南北战争

美国南北战

英国资产阶级

革美国独立战争法国大革命争

革命

命(1775-1783)(1789-1794)时间：

(1640-1688)

1861-1865

封建专制统

英国殖民统治，封建专制统奴隶制阻碍

原治，严重阻碍

严重阻碍北美治，阻碍了资了资本主义

因了英国资本主

经济的发展，本主义的发展的发展

义的发展

第27页

领

资产阶级，新

导资产阶级资产阶级资产阶级

贵族

阶（华盛顿）（罗伯斯庇尔）（林肯）

（克伦威尔）

级

重

《解放黑人

要《人权宣言》、

《权利法案》《独立宣言》奴隶

文《法典》

宣言》

件

导1861年，

苏格兰人民起波士顿倾茶事三级会议的召

火林肯当选总

义伴开

线统

1640年,查理

1789年7月

一世召集议会