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经典word整理文档，仅参考，转Word此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！《小学艺术课程与教学》课程教学大纲总学学16:一、教育目标小学艺术课程与教学是农村小学全科教师专业专业核心能力模块的必修课动中，并能根据小学生的特点组织课堂教学活动和开展丰富多彩的校园艺术活动。二、教学基本要求实践，观摩教学活动，让学生在亲身感受活动中，思考，认识，以达到更进一步和拓宽视野。学生在本课程学习中应达到以下要求：1．通过学习，学生正确认识我国教育改革趋势与小学艺术教育状况，对将课程。2．通过学习，学生能认识了解艺术课程的特点，发展和改革目标。3．通过学习和观察，了解儿童艺术学习心理，发展状况，能分析一些儿童学习中的心理现象，并能联系到如何开展艺术课程的教学中。4．通过学习，认识国家艺术课程标准，对小学艺术课程教材有一个材料上的认识和理解，懂得收集一些材料帮助以后的学习实践工作。5．通过学习，在实践中感受艺术课程的教学理念和教学方式，能在实践活与人沟通协作的能力，与此同时也能达到对艺术课程教学策略和方法的深入理解。6,如何对教学资源进行选择与整合。7．通过学习和实践活动，认识小学艺术课堂教学的组织形式，通过一些例子和观摩活动，学习驾御和管理课堂方面的技巧。8．通过学习，开展讨论交流活动，懂得如何对课堂教学活动进行评价。9．通过学习，了解学校开展课外艺术活动的主要形式和组织管理方法。10展的目标。三、学时分配123211142156116合计四、教学内容四、教学形式集体课：讲授法、讨论法、实践法相结合。五、考核形

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