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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案。)
1、如图为植物细胞结构模式图,使西瓜叶肉细胞呈现绿色和果肉细胞呈现红色的细胞结构,分别是图中的()
A.①、⑥B.①、④C.⑥、④D.④、⑤
2、下列各项中,均属于器官的一组是()A.心脏、肝脏、小肠B.树皮、树根、果实C.血管、血液、肺D.叶脉、叶片、种子
3、下列有关细胞分裂、分化及多细胞生物体结构层次的叙述,正确的是(
)A.细胞分裂过程中遗传物质要先平分后复制B.细胞分化改变了遗传物质,形成不同的组织C.与人体相比,小麦缺少系统这一结构层次D.人体内的所有细胞都具有分裂和分化的能力
4、下列属于生物体同一结构层次的是()A.心脏与神经系统B.肱三头肌与神经元C.苹果树与龙眼果实D.番茄表皮与根尖分生区
5、下图是某同学梳理出的“桃的果实和种子形成”概念图,他遮挡住了部分内容,①、②、③、④分别表示()
A.子房、受精卵、种子、胚B.子房、胚珠、果皮、胚C.子房、胚珠、果皮、种子D.子房、胚乳、种皮、种子
6、秋天,在桃树上如果发现个别变异芽,欲将变异芽的性状保留下来,最好的措施是(
)A.取下变异芽嫁接到砧木上B.等开花时接受同株其他花的花粉C.等开花时接受异株花粉D.等开花时进行自花授粉
7、日常生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是()A.利用嫁接技术可以让一株菊花开出不同颜色的花,更具观赏性B.移栽树木时根部往往带有土坨,这是为了避免病虫害的干扰C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果,这是降低蔬菜、水果的呼吸作用D.水淹后的农田要及时排涝,这是为了促进根部的呼吸作用
8、血常规是指通过观察血细胞的数量变化及形态分布从而判断血液状况及疾病的检查,通过对血液成分的分析,可以了解身体的许多生理状况。下图是该同学检查时的血涂片和化验单,有关说法正确的是()
医院检验科报告单(部分)化验项目测定值正常参考值RBC(红细胞)1.8×1012个/L(2.0~3.5)×1012个/LWBC(白细胞)4.8×109个/L(5.0~10)×109个/LHb(血红蛋白)85g/L1200~160g/LPLT(血小板)210×109个/L(1000~300)×109个/L
A.血液由上图中的①②③组成B.根据该同学的化验结果,医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物C.上图中③有细胞核,可以用于亲子鉴定D.上图中②能吞噬病菌,该同学有炎症,是因为白细胞测定值高于红细胞
9、如图是血液循环示意图,1~4表示与心脏相连的血管。下列说法错误的是
A.图中实线表示体循环途径B.当血液流经a时,由静脉血变为动脉血C.左心室的壁最厚,与远距离输送血液相适应.D.图中所有的静脉血管内流的都是静脉血
10、人体是一个统一的整体,下列关于人体的结构与功能的叙述,正确的是()A.人体的消化系统是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成的B.当我们吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌收缩,肺内气体压力小于外界气体压力C.血管内都有防止血液倒流的瓣膜D.胰腺分泌的胰岛素可以调节血糖的平衡
11、如图为尿液形成过程的示意图.分析某健康人①②③结构中液体的物质浓度,正确的是()
A.蛋白质①=②B.无机盐①<②C.葡萄.糖②=③D.尿素②<③
12、下列关于生物多样性的有关叙述错误的是(
)A.生物的多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性B.生物多样性的间接使用价值远远大于直接使用价值C.我国是裸子植物最丰富的国家,被称作“裸子植物故乡”D.迁地保护是保护生物多样性的根本途径
13、下列关于人类的生殖和发育的叙述,不正确的是()A.男性的主要性器官是睾丸,能分泌雄性激素B.受精作用发生在输卵管中C.胚胎发育主要在子宫内进行D.关节囊与关节的牢固性无关
14、多少年来,关于遗传和变异的本质,一直吸引着科学家探求的目光,关于它们的研究人类一直没有停下脚步。人类对遗传和变异的认识,从研究性状开始逐步发展到基因水平。下列有关叙述正确的是()A.生物体表现出来的性状都是显性性状,未表现出来的性状都是隐性性状B.人的体细胞中23对染色体上就包含46个DNA分子,含有数万对基因C.性状遗传的实质是亲代通过生殖过程把性状遗传给子代D.生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的,生男生女机会均等
15、下面几个有关探究实验的描述,观点错误的是A.探究光对鼠妇生活的影响一定要进行数量统计和分析B.验证绿色植物在光下制造淀粉的实验中,滴加碘液是为了染色C.观察蚯蚓,要不断用湿棉球擦拭蚯蚓体表能保证蚯蚓正常呼吸D.模拟生男生女几率的探究中,每次抓完棋子都要放回原袋
16、如图为人体内苯丙氨酸的部分代谢途径,如图为甲、乙两个家庭(非近亲)的系谱图,相关分析正确的是(
)
A.苯丙酮尿症、尿黑酸症的病因分别是缺乏酶⑥和酶③B.家系乙中Ⅱ-4携带尿黑酸症致病基因的概率是1/2C.家系甲中Ⅱ-3可通过减少苯丙氨酸的摄入来减缓症状D.两家系中6号个体婚配,孕期内应进行相关的基因检测
17、如图表示生物进化的大致历程,那么代表原始藻类植物的是(
)
A.①B.②C.③D.④
18、某校生物兴趣小组对虞河公园进行调查后,绘制了如图所示的食物网。下列叙述正确的是(
)
A.鱼和虾的种间关系只有捕食关系B.虾的数量变化对鱼的数量没有影响C.该食物网中数量最多的生物是白鹭D.该生态系统具有一定的自我调节能力
19、黄花狸藻生活在水中,无根,叶呈绿色丝状,花黄色,除花序外都沉于水中,茎上长有捕虫囊,捕获水中小型动物或藻类,分解后补充氮元素。下列关于黄花狸藻的叙述正确的是(
)A.在分类上属于多细胞藻类B.从生态系统成分看,黄花狸藻属于分解者C.为适应环境产生具有捕虫功能的变异D.捕虫可以为黄花狸藻补充含氮无机盐
20、春季是流行性腮腺炎的高发季节,曾经感染过腮腺炎病毒的人,可对此病产生终生免疫。下列说法不正确的是()A.这种免疫属于特异性免疫B.抵抗腮腺炎病毒的抗体是在淋巴细胞中产生的C.患过腮腺炎的人,对禽流感也会产生一定的抵抗力D.对患腮腺炎的病人及时隔离治疗,这属于控制传染源二、非选择题
21、我国地大物博,物产丰富,棉花是重要的经济作物。请根据下图回答问题:
(1)图一为棉花种子萌发长成幼苗的示意图。在种子萌发阶段为生命活动提供能量的有机物存在于____________(选填“子叶”或“胚乳”)。
(2)图二是棉花的开花过程示意图。棉花花的结构中雌蕊子房中的____________发育成种子中的种皮。
(3)图三表示棉铃逐步绽开,这个过程中所需营养物质从根本上来自叶绿体内进行的____________,棉铃结构和功能的基本单位是____________。
(4)图三中,棉花的种子里储存的营养物质包括____________、____________、____________(写出三种即可)。
(5)棉铃虫啃咬棉铃获得所需的重要的营养物质——葡萄糖,葡萄糖能够在棉铃虫细胞内的_________中通过____________作用释放生命活动所需能量。
(6)棉铃虫的生活史经历了受精卵——幼虫——蛹——成虫的四个阶段,这种发育被称为________(选填“完全变态”或“不完全变态”)。
(7)传统的化学农药防治棉铃虫不仅费用高,且已发生了棉铃虫的抗药性,同时化学杀虫剂的过量使用也带来了环境污染的问题,而转基因棉花植株所产生的杀虫蛋白主要是通过抑制害虫消化等生理功能而达到抗虫的目的。请你推测棉铃虫取食了转基因棉花植株后发生的症状是____________。
(8)棉花的种植需要合理密植,利于提高单位面积的产量,最主要原因是____________。
A.增加植株数目
B.充分利用土壤肥力
C.充分利用阳光
D.充分利用土壤水分
22、我县中小学积极践行“阳光体育”、“营养餐”等活动,有助于同学们强健体魄的形成。如图是人体部分生理活动示意图(其中a、b、c为物质,A、B为生理过程,Ⅰ、Ⅱ为结构),请根据图回答:
(1)营养餐为同学们提供了充足的营养,其中米饭(主要成分是淀粉)在消化道内被消化成a的过程中,最早参与消化的消化液是_____,a被吸收后进入血液循环,经静脉流回心脏,首先到达心脏的_____。
(2)图中B表示_____过程;从Ⅱ的末端流出的液体叫_____。
(3)参加体育运动时需要消耗大量的氧气,氧气进入体内后,在细胞的_____(填一种能盘转换器)内氧化分解有机物释放出能量。
(4)小李指尖某细胞产生的c物质(二氧化碳)从该细胞出来并穿过毛细血管壁,由血浆运送到上腔静脉,共穿过了_____层细胞膜。
23、新宁崀山风景名胜区以其独特的丹霞地貌闻名全国,多奇异的石头山峰、幽深的溶洞,具有丰富的野生动植物资源,有野生维管束植物1421种,有哺乳动物26种、鸟类94种、爬行类35种、两栖类19种、鱼类36种和昆虫816种,其中有植物界“活化石”之称的银杉、珙桐,有国家级保护动物云豹、锦鸡、灵猫、大鲵等。下列图示中,图一为新宁崀山著名景点辣椒峰,图二为2023年3月,在山发现中国最小的鸟类之一叉尾太阳鸟。请回答下列问题:
(1)新宁崀山生物种类极其丰富,其生物种类多样性的实质是_______。
(2)山风景名胜区生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫作_______。
(3)银杉和珙桐都被称为植物界的“活化石”,它们分属种子植物两大类群的依据是_______。
(4)叉尾太阳鸟胚胎发育所需要的营养主要来源于鸟卵结构中的_______。
(5)珙桐与锦鸡相比,在结构层次上的区别是________。
24、滇池东岸的宝丰湿地是《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议的室外展示基地,向世界展现了滇池的保护治理成效和云南丰富的生物多样性资源。下图为滇池部分生物构成的食物网,据图回答。
(1)作为一个完整的生态系统,除图中所示的成分,还应包括非生物部分和___________。
(2)水蚤和滇池高背鲫之间的关系是___________。
(3)随着滇池生物种类的增加,其自动调节能力___________(填“增强”或“减弱”)。
(4)2021年4月,一群亚洲象由西双版纳“出走”的新闻引发了全世界的关注,经过工作人员的科学投、引导等措施的落实。在历时11多天后,这群亚洲象平安返回传统栖息地,途径云南三个市州44个村组,迂回进行1300多公里,沿途中吃掉大量庄稼.村民表示“大象贪吃点没事,它想吃就吃,我们的庄稼吃掉了明年可以长,大象如果损坏了就没有了。大象是当今世界上最大陆生哺乳动物。大象的象牙可以制成一些名贵的物品,因此,每年有许多大象被非法猎杀。如果人类不保护大象,那么在将来的某一天大象消失了,大象的基因所构成的基因库也随之消失,破坏了___________的多样性;为保护亚洲象,本地政府采用了最有效的措施是___________。
25、王强在学习了消化和吸收这节课之后,他对“馒头在口腔中的变化”这个探究实验非常感兴趣,于是他和小组同学进行了一个探究“唾液对淀粉的消化作用”的实验,实验方案如下。请根据表中内容回答问题:试管加入的物质加入处理方法检验方法1馒头碎屑适量2毫升唾液充分搅拌放入37℃的水中10分钟滴加2滴碘液2馒头碎屑适量2毫升清水滴加2滴碘液
(1)你认为该实验探究的实验变量是________。为了保障实验结果的合理性,除实验变量外对影响实验的其他相关因素应设置_______(填字母代号)
A.相同的条件
B.不同的条件
C.相对的条件
D.相似的条件
(2)滴加碘液后,遇碘变蓝的是________号试管。
(3)食物
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