初中英语语法-主谓一致真题（含答案解析）

初中英语语法:主谓一致真题（含答案解析）单项选择。1.Thephototakenbymybrotherlastweekisverynice.(内蒙古呼和浩特)A.whichwereB.thatisC.thatwereD.whichwas2.Threemillionalargenumber.Youcanmakeit__.(四川宜宾)A.are;smallB.is;smallerC.is;smallD.are;smaller3.EverybodyexceptMikeandLindatherewhenthemeetingbegan.(山东泰安)A.isB.areC.wasD.were4.Thenumberofthevolunteers100now.Andasmallnumberofthemgonetotheworkplace.(四川南充)A.is;haveB.are;haveC.is;areD.is;has5.ofthestudentsinourclassgoingtothesummercampinBeijingnextweek.(黑龙江龙东地区)A.Twofifths;areB.Secondfifths;areC.Twofifths;is6.-Howmanypeoplearethereinyourgroup?-Four.Threeboysinourgroupthistime.(重庆)A.isB.areC.wereD.was7.Doingexercisegoodforyourhealth.(贵州安顺)A.beB.amC.isareNotonlymyfriendsbutalsoIinterestedinfootballandMessiisourfavoritestar.(广东)A.beB.amC.isD.are9.Wemakeitarulethateachofusthebedroomonedayaweek.(黑龙江牡丹江)A.cleanB.cleansC.hascleaned10.Thislisteningmaterial,togetherwithitsCD-ROMs,well.(江苏常州)A.sellsB.sellC.issoldD.aresold强化训练一、单项选择。1.Inourschoollibrarythereanumberofbooksonscience,andintheseyearsthenumberofthemgrowinglargerandlarger.A.are;isB.is;areC.have;areD.has;is2.-Mum,nomilkinthefridge.-Oh,I'llgoandbuysomeatonce.A.thereisB.itisC.thereareD.itwas3.-Sixteen-year-oldstodriveinChina.-ButinAmerica,theycan.A.isallowedB.isnotallowedC.areallowedD.arenotallowed4.Tonywithhisparentsoftentothemoviesatweekends.A.goB.goesC.hasgoneD.havegone5.TheheadteacherwithhisstudentsTuanchengshanParkifit_tomorrow.A.isgoingto;isn'trainyB.aregoingto;isn'trainyC.isgoingto;won'trainD.aregoingto;doesn'train6.Mathsmyfavoritesubject.A.areB.isC.amD.be7.Halfoftheclassmostofthework.Someofthework_reallydifficult.A.havedone;isB.hasdone;areC.hasdone;isD.havedone;are8.EveryoneexceptTomandJimtherethen.A.isB.wasC.areD.were9.Morethanonestudentreadthenovels,whichwrittenbyDavid.A.has;wasB.have;wereC.has;wereD.have;was10.Thesickandthewoundedsenthome.A.isB.wasC.hasD.were二、请选择括号中正确的动词形式填空。1.Neitheryounoryoursister(has/have)beenworkinghard.2.Fifteenpercentofthestudents(is/are)absenttoday.3.Onethousandyuan(is/are)alotofmoneytosuchalittlechild.4.Yourbrother,aswellashisfriends,(is/are)verykindtous.5.Allthatcanbedone(has/have)beendone.6.NobodybutAnnandKate(is/are)intheclassroom.7.Theteacheranddancer(is/are)welcomedwarmlybythelocalpeople.8.Swimminginthepoolwithfriends(is/are)veryinteresting.9.Thetwins(look/looks)somuchalikethatIcan'ttellthemapart.10.There(seem/seems)tobeaknifeandforkonthetable.详解详析真题再现单项选择。1.D题意:我弟弟上周拍的这张照片非常好。定语从句的先行词是thephoto,关系代词可以用which或that;关系代词在从句中作主语，谓语应与先行词thephoto一致，为单数形式;根据从句中的时间状语lastweek可知，应用一般过去时，故选D。2.B题意:三百万是个大数目。你可以将它变小些。第一空，hreemillion表示单数意义，谓语动词用单数;第二空,此处暗含与threemillion相比较意义,用比较级。3.C题意:会议开始时，除了迈克和琳达，每个人都在那里。主句主语是everybody,其后虽有except...短语，但谓语动词不受该短语的影响，仍和everybody保持一致，谓语应用第三人称单数形式;根据时间状语从句可知，主句应用一般过去时,故选C。题意:现在志愿者有100人。他们中的一小部分人已经去了工作场所。第一空，thenumberof...作主语，be动词用is;第二空，have/hasgoneto“去了………”，是固定用法，asmallnumberofthem作主语，谓语动词用复数，故选A。5.A:题意:下周我们班级有五分之二的学生将参加北京夏令营。表示“五分之二”时用twofifths;主语是“分数+of+名词”时，谓语动词应与of后的名词一致;此处of后的名词是students,故选A。6.B题意:“你们组有多少人?”“四个。这次我们组有三个男孩子。”可数名词复数后面的be动词应用are或were;又根据thistime可知，应该用现在时，故选B。7.C题意:锻炼有益于你的健康。单个动名词短语作主语,谓语动词用单数形式。8.B题意:不仅我的朋友们，而且我也对足球很感兴趣。梅西是我们最喜欢的球星。notonly...butalso...“不仅……而且……”连接两个并列的主语时,谓语动词的数应与后一主语保持一致，故选B。9.B题意:我们制定了一个规则:每人每周打扫一天卧室。eachof...作主语时，谓语动词应用单数形式;规定的事应用一般现在时，故选B。10.A题意:这份听力材料和它的CD光盘都卖得很好。主语thislisteningmaterial后虽有togetherwith...短语，但谓语动词不受该短语影响，仍和主语保持一致，用单数，排除B、D;sell,write,lock等词后面有well，easily等修饰时，常用主动形式表示被动意义，故选A。强化训练一、单项选择。1.A题意:我们学校图书馆有很多关于科学的书，这些年，科学书的数量变得越来越大。and前的句子为therebe句式，be动词不能误用have;anumberofbooks是主语，故第一空用are;thenumberof...意为“………的数量”，作主语时谓语动词用单数形式，故第二空用is。2.A题意:“妈妈，冰箱里没有牛奶了。”“哦，我马上去买一些。”表示“某地存在某物”用therebe句型;milk是不可数名词，故谓语动词用is选A。3.D题意:“在中国，16岁的青少年不允许开车。”“但是在美国他们可以。”sixteen-year-olds指一类人，作主语时谓语动词应用复数;sixteen-year-olds与allow之间是被动关系,且由答语可知表示否定意义，故选D。4.B题意:托尼和他父母经常在周末去看电影。主语后有with...短语时，谓语动词的单复数与短语前的名词Tony一致，用单数;由时间状语often和atweekends判断，句子用一般现在时，故选B。5.A题意:如果明天不下雨，校长和他的学生们将去团城山公园玩。主语后带有with..短语时，谓语动词仍然与with前的主语一致;主句用一般将来时，if引导的条件状语从句用一般现在时表将来，故选A。6.B题意:数学是我最喜欢的科目。maths是表示单数概念的名词，作主语时,谓语动词用单数。7.A题意:班里一半的学生做了大多数的工作。其中的一些工作确实很难做。“half/someof+名词”作主语，谓语与of后的名词一致;class是集体名词,在这里强调班级的成员，因此第一句的谓语动词要用复数形式;work为不可数名词，第二句的谓语动词用单数。8.B题意:那个时候除了汤姆和吉姆每个人都在那里。主语后有except...短语时,谓语动词的数不受该短语的影响，仍与主语everyone保持一致，此处用单数形式;且时间状语为then,故用一般过去时。9.C题意:不止一个学生读过戴维写的小说。“m