2023年关于游戏的作文300字5篇

2023年关于游戏的作文300字5篇篇一：嬉戏击鼓传糖〔300字〕

老师让我们玩击鼓传糖的嬉戏。

嬉戏还没起先，我们的心情特别惊慌，大家都心想：不要传到我。随着“咚，咚，咚。”嬉戏起先了，老师抓紧起先敲鼓。我们抓紧传，老师的球一会快，一会慢。突然，球传到熊汪洋的手上。熊汪洋站在台上不知道表演什么，突然急中生智，个诶我们全班讲了一个笑话，大家都笑逐颜开。第一轮结束了，大家都松了一口气。

其次轮起先了，我们一边喊着，一边传球。这时老师仿佛要停止了，大家就以最快的速度传。这是，坐在我旁边的周子旋抓紧传到我的手上。说这时，那时快，我抓紧传，把糖传到了高文洁的手上，声音就没了。她上台背了一首古诗。

第三轮一起先，大家特别慢的传，传了一会，老师停了，糖传到了郑秭璇的手上。她上台给我们出了两道谜语，我们都猜不到，他就把答案告知了我们。

我们念念不舍的下了课，大家希望下次在组织好玩的活动。

篇二：嬉戏张飞穿针〔300字〕

上课铃响了，王老师举着针线盒走进教室，特别神奇地告知同学们，今日要一起做“张飞穿针”的嬉戏。

单人穿针、合作穿针、亲子穿针三个环节都精彩不断，而最让我激烈的还是亲子穿针。你看，只见王老师一声令下，毛浩然和阿姨快速进入状态，就像变了个人似的。阿姨右手当心翼翼地举着针，弯着腰，纹丝不动地，眼睛丝毫不敢离开针一下。毛浩然手中紧紧地拿着线，眉毛紧蹙，嘴都张成“O”型了，感觉头发都竖起来了。可手中的线还是不听他的指挥，一到针孔跟前，线就忽左忽右，晃来晃去，像个不听话的孩子，就是不愿穿过针孔。一次，两次……毛浩然不停地发起进攻，阿姨像雕塑一样静静地协作着。只听，“哎呦，累死我了”，毛浩然长出一口气，线最终从阿姨手中的针孔穿了进去。

嬉戏结束了，好玩的课堂也告一段落，默契协作、合作胜利，深深地印在了我心中。

篇三：嬉戏亲子传针〔300字〕

今日是学校的开放日，班里来了几位学校老师和家长与我们一起上课。上午第一堂课，王老师让我们做了很多协作性很强，特别好玩又具有挑战力的嬉戏，其中让我最难忘的那就是亲子穿针。

首先，老师请毛浩然上场，接着，又邀请他的妈妈上场协作嬉戏。嬉戏规则是这样的：一个人一只手拿针，另一个人一只手拿着线，对着拿针人的针孔，协作着将线穿进针孔里。嬉戏起先了，毛浩然手里拿着细线，毛妈妈为了协作儿子，举着针蹲到与毛浩然平行的地方，平稳地举着针，等儿子穿线。

第一次，毛浩然眉头紧锁，嘴巴张成O形，全身绷紧，当心翼翼地将线往针眼里塞。这时，同学们有的趴在桌子上，有的站在椅子上，还有的大声喊：“快点穿进去呀！”最终，功夫不负有心人，在毛浩然试第八次时，把线穿了进去，在穿进去的一瞬间，他的心里就像一块大石头落地一样，脸上也显出轻松的表情。

通过这个嬉戏，我明白了团队协作的重要性，做事肯定要有耐性。

篇四：嬉戏张飞穿针〔300字〕

今日上午，老师宣布今日要玩穿针的.嬉戏，我们主动的举起了手，生怕得不到这珍贵的机会。最终我和屠皓齐作为男生代表获得了这个机会。

嬉戏起先了，我和屠皓齐一人拿针一人拿线手忙脚乱地把线直往针眼里插，可是插了几次都插不进去，我把线调了个头还是插不进去，看着老师和同学们迫切的眼神我更加焦急：“针呀针，线呀线，你俩为什么不能快点合在一起呢？”我口里叨念着啊，针线好像真听了我的话，真插了进去，可屠皓齐手一抖，硬生生地把线抽了出来，呀！老屠你怎么也不用心点儿呀！唉，我俩一心想着快点，可手越来越抖。就这样，我蹲下身子细致地穿针，屠皓齐的身子也越蹲越低，我们俩的头都挤在了一起。突然，老师一声“时间到”停止了竞赛，我俩都深深地叹了一口气。当另一组说他们胜利的秘诀时，我感叹着为什么我们就没想到这个方法呢？

嬉戏在欢声笑语中结束了，我们懂得了一个道理：心要静，才能做好一件事。

篇五：嬉戏张飞穿针〔300字〕

今日我们上了一堂非常好玩的习作课。内容就是“张飞穿针”。

为什么说好玩呢？那是因为习作课中有一个穿针的嬉戏是妈妈和我一起完成的。在50多双眼睛的凝视下，我不由得惊慌了起来。之间妈妈弯着腰，手里纹丝不动地拿着针，神情也很放松。而我惊慌地满手冒汗，不停颤抖，眼睛也睁得大大的，这可真是“小毛穿针，大眼瞪小眼。”我一般穿针一边叨念“假如穿不进去，那就丢死人了！”可我越焦急，手中的线就像活了似得，我往上，可它偏偏底下头，我往下，它却又抬过了针眼。只听见妈妈低声对我耳语：“渐渐来，别焦急。”于是，我又重捻起线，将线头在嘴里抿了抿，让线头更贴顺。有又深深地吸了一口气，平复了一下惊慌的心情，定了定颤抖的收，一鼓作气，盯住针眼，