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文档简介

XXXX职业中等专业学校2023-2024学年劳动教育工作计划一、指导思想以为指导，以《XX市促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划》为方向，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，全面落实党的教育方针，把立德树人作为根本任务，践行社会主义核心价值观，树立科学的教育质量观、学生中心观、全面成才观，培养具有健全人格、健康体魄、才艺广泛、崇尚劳动和具有社会责任感、创新精神、实践能力的德智体美劳全面发展的合格学生，为学生终身发展奠定坚实基础。    二、教育目标1、在家能帮助父母做些力所及的家务劳动。2、在校能完成打扫卫生、整理内务等基本的劳动，并学习专业技能。3、通过社会实践等劳动，增强社会责任感。    三、劳动内容   （一）在校劳动开展班会课、社团课加强学习，确立劳动教育的地位，理解劳动教育的重要性和迫切性。明确劳动教育的目的、任务和要求。通过技能实训课，在实训的过程中增进对劳动技能的掌握。通过打扫校园卫生，营造干净整洁的学习环境。   （二）居家劳动1、家居清洁。全过程独立、熟练地进行家居清洁劳动。如洗衣服要包括洗衣、烘干晾晒衣物、叠衣以及放回衣柜全过程。2、分类收纳。物品摆放有序、衣物分类清洗收纳、垃圾分类投放等，主动向他人普及、宣讲绿色环保等相关知识。3、技能习惯。每年学会1-2项生活劳动技能，主动帮父母、亲友做力所能及的事情，提高创意物化能力，养成吃苦耐劳、精益求精的品质。4、家务操持。学会加工6-8个菜品，每周为家人烹饪三菜一汤；参与家庭来客接待；和父母换岗一天，管理家里一周的生活开支，并做数据分析，给出建议，增强生活自理能力和勤俭节约意识，培养家庭责任感。5、爱心责任。家人过生日或节日、纪念日，通过适当方式表达问候和祝愿，陪老人散步，聆听家人述说烦恼，参与家庭理财和重大决策，参与家人出行计划安排主动承担工作任务等。   （三）社会劳动1、适当参加社区环保、公共卫生等力所能及的公益劳动，增强劳动公共服务意识，增强主动服务他人、服务社会的情怀。2、专业发展。各班级结合本专业特色，在确保安全的前提下参与劳动生产实践，将所学知识转化为具体生产劳动中去，在劳动中获取新知。 四、主要工作安排劳动形式要多样化，要切合学生的年龄特点，加强学生在劳动中的小组合作意识和竞争意识，使学生能真正掌握一定的劳动技能，培养创新思维和实践能力。（一）学校通过班会、社团课、实训课等，加强对学生劳动素养的提升和劳动能力的培养。政体处负责组织校园卫生的清理和打扫。每个班级要按学校所划定清洁区坚持每天两扫。在规定时间打扫好班级及清洁区卫生。政体处及学生会负责检查和公布检查的结果。（二）召开家长会，鼓励家长在孩子假期时，对孩子进行劳动教育，指导孩子掌握生活技能。（三）

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