2023年8月17日长江艺术工程职业学院真题试卷及答案【有解析】

A、A、教职工人员经费D、灾害损失48.关于我国师德教育的内容，下列认识正确的是().A、理想信念是师律教育的支柱，以人为本是师德教育的任务B、公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则C、规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心D、改革创新是师瓣:育的理念，严谨治学是师德教育的任务49.我国传统价值观中的消极因素对今天的教育有哪些影响()A、重传统、重权威对师生关系的影响B、重功名的观念对当代教育的价值观和教育质量观的影响C、重“忠孝“的价值取向对当代中国的学生观的影响D、重规则对当代教育制度的形成的影响50.广播教学的优点有()A、传播范围广B、信息双向传递D、传播信息及时三、判断题供30题，每题I分)51.在操作技能的形成中，过度学习的量越大越好.()52.意志过程包括采取决定和执行决定两个阶段，而执行决定是关键阶段。()53.研究表明：大脑左半球为言语优势半球，而右脑在处理非言语信息和空间知觉上存在优势.()54.违反教育法规的行为不一^是违反教育道德的行为.()p池在社虹有好坏之分.()56.所谓过度学习，是指在学习过程中，实际学习次数要等于刚好能回忆起来的次数，如果再继续过度学习，也没有任何学习效果。()57.魂而不见，听而不闻”是注意集中的表风()58.青少年学生的情绪情感具有爆发性和冲动性、外露性和内隐性的发展特点.()59.除收取学费和住宿费以外，经主管教育行政部门批准，高校可根据实际需要向学生收取其他赛用.60.教育的法律法规在追求稳定性的同时，还要保证适用性。()A、A、指导思想B、避循宪法规定的基本原则C、我国是社会主义国家D、由中国共产党领导40.马斯洛认为，人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及(A、尊重的需要B、归属与爱的需要C、自我实现需要D、精神需要41.下列有关实验演示的描述中，正确的是（口.B、它是在实验室中进行的C、它是在课堂上进行的、密切配合讲授内容的实验D、它主要由教师操作42.教师在实践中树立威信，应()A、注意自己的仪表、作风和习惯B、充分利用首因效应C、在课堂中展现自己的睿智D、加强师生间交往43.高等学校科学研究的原则有()A、社会效益和学术水平相统一的原则B、基础研究和应用研究协调发展的原则C、学术责任和学术自由相结合的原则D、赦学与科研相结合原则44.关于学困生的记忆特点，下列说法正确的有,A、情绪记忆比较突出，目常有亢进表现B、长时记忆中语义记忆编码困难C、偏向于运动记忆D、逻辑型记忆觥瞄著，非逻辑型记忆较差45.大学生积极情绪情感培养措施有（口.A、引导学生调节看法2生碰不酬心情C、引导学生转移注意D、引导学生宣泄46.设立高等专科学校应符合以下规定？（口A、主要培养高等专科层次的专门人才B、以I个学科为主要学科C、全日制在校学生计划规模在2000人以上D、专任教师在500人以上47.教育培养成本包括以下项目？()［解析】繁衍后代属于生理性动机.社会性动机是以社会需要为基础的动机.故选A.【解析】文饰作用，也称合理化、超理智机制.酸葡萄效应是因为自己真正的需求无法得到满足产生挫折感时，为了解除内，3F安，编造一些“理由”自我安慰，以消除紧张，减轻压力，使自己从不满、不安等消极心理状态中解脱出来，保护自己免受伤害.甜柠檬效应是指个体在追求预期目标而失败时，为了冲淡自己内心的不安，就百般提高现己实现的目标价值，从而达到了心理平衡、心安理得的现象.故这二者都属于合理化的行为.故选B.［解析】感知分为感觉和知觉。题干中，“b写成d”显然是因为知觉的空间知觉发展不成熟造成的，即学生搞不清楚是向左突出还是向右突出.故选A.［解析】高等教育追求的培养目标是全面发展的人，要具有多方面的知识，提倡通识教育，文理知识都要掌握，成为一伐合性的人才.在课程和专业的设置上，追求实现完全人格的教育，反对教育的过早专门化和过分职业化，课程内容也呈现出综合化的趋势.故选A.［解析】某些认知策略可以预防或减轻抑郁，如认知评价上的忽视;情绪调节可以减少表情彳亍为，降低情感体验，从而减轻焦虑等员性情绪对人们的不良影响，因而对身心健康有益.故选A.【解析】自我设计训练，即教师考虑SIJ学生的兴趣及其知识经验，给他们提供某些必要的材料工具，让学生利用这些材料，实际动手去制作某种物品，如贺卡、图画、各种/J\模型等.学生通过实际的操作活动，完成自己的岫蜒D.【解析】八选项：教师道德行为目的所行为者的目的.这个选项是错误的.教师道德行为的目的不仅仅是行为者自身的目的，还包括对学生和教育事业的目的.B选项：教师道德行为的某一至要构成要素，很大程度上决定了该行为价值的大小。这个选项是正确的。教师道潮亍为的构成要素包括行为的动机、行为的目的、行为的方式等，其中动机是决定行为价值大小的重要因素。C选项：教师道德行为的动机对该行为的价值关系不大。这个选项是错误的。教师道德行为的动机对行为的价值关系很大，一个行为的动机决定了其道德性质.D选项：教师道德行为结果对该行为价值具有决定性意义.这个选项是正确的.教师道德行为的结果对行为的价值具有决定性意义，f行为的结果决定了其道德性质.故选D.17.【答案】第一节认知过程［解析】联觉是指一个刺激不仅引起一种感觉，同时还能引起另一种感觉的现象。题目中的现象是联觉.故选B.［解析】集体规范的积极作用主要表现在：协调集体成员的活动，增强全体成员行动一致性，提高集体整合水平；统一集体成员的认识，为他们评价自己与别人的言行提供判断标准；