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文档简介
注意事项1.总时限为150注意事项1.总时限为150分钟。各部分不分别计时,但都给出了参考时限,供答题时参考。2.将姓名与准考证号在指定位置上用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔填写,并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。3.请将题本上的条形码揭下,贴在答题卡指定位置。没有贴条形码的答题卡将按作废处理,成绩计为零分。4.题目应在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。5.待监考老师宣布考试开始后,你才可以开始答题。6.监考老师宣布考试结束时,你应立即停止作答,将题本、答题卡和草稿纸都翻过来放在桌上,待监考老师确认数量无误、发出离开指令后,方可离开考场。7.试题答错不倒扣分。8.严禁折叠答题卡!2023年6月14日潮汕职业技术学院真题试卷及答案【含解析】氟舫※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※淤※停!请不要往下翻!听候监考老师的指示。淤※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※淤第1页/《共16页)述,该板书形式以文字表述为主,并用线条、述,该板书形式以文字表述为主,并用线条、数字或符号把文字组成f框架,符合题干中的描述。故选D.9.【答案】B[解析]价值观是指个人或群体对于价值的认同和追求,是在实践过程中形成的对客体价值的一种稳定看法或思维定势。道德观、人生观和世界观都是与价值观相关的概念,但它们更多地强调的是对于道德、人生和世界的禁体认识和看法,而不是对客体价值的稳定看法或思维定势.故选B.【解析】沟通信息方面的影响因素主要有信息差异、畏惧、信息倾向性、信息提供方式.任何态度转变都是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的,对于威信高的传递者,这种差异较大时,引发的态度转变量最大,对于威信低的传递者,这种差异适中时,引发的态度转变量最大。故选【解析】抑郁症的病因复杂且多样,与人的脾气性格、观念态度、行为习惯有关.故选B.【解析】根据题干中的要求,作业的观点、内容、表达方式必须正确,这体现了作业设计的什么原则.根据选项分析:A项针对性原则:该原则强调作业设计要针对学生的实际情况和学习需求,因此与题干中的要求不符.B项科学性原则:该原则强调作业设计要符合科学的教育原理和教学要求,确保作业的观点、内容、表达方式正确,与题干中的要求相符.C项发展性原则:该原则强调作业设计要促进学生的全面发展,但并未直接涉及作业的观点、内容、表达方式是否正确,因此与题干中的要求不符.D项适度性原则:该原则强调作业设计要适度,既不能过于简单也不能过于复杂,但并未直接涉及作业的观点、内容、表达方式是否正确,因此与题干中的要求不符.故选B.【解析】根据题目中的描述,教师引导学生观察教师出示的物体哙具,可以推断出教师使用的是实物演示的方法。疝B.【解析】通过研究进行教学是洪堡提出的办学思想。故选D.[解析】高校组织的权力榆正是(二元性)。疝B.[解析】选项八中的"言行一致,身体力行嗦示要做^言行一致,以身作则,即自己要先做到自己所说的话,才能影响他人.选项B中的"学为人师,行为示范”表示要以自己的行为作为示范,成为他人学习的榜样.选项C中的“严于律己,勇于自责"表示要对自己要求严格,勇于承担责任.故选D.【解析】题干是社会情化的定义.故选A.【解析】思维的概括性包含有两层意思:第一,能找出一类事物所特有的共性并把它们归结在一起,从而认识该类事物的性质及其与它类事物的关系.比如,借助思维,人可以把形状、大小各不相同而能结出枣子的树木归一类,称之为"枣树第二,能从部分事物相互联系的事实中找到普遍的或必然的联系,并将其推广到同类的现象中去.
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