2021中考物理章节训练-八十一:电流 电路_第1页
2021中考物理章节训练-八十一:电流 电路_第2页
2021中考物理章节训练-八十一:电流 电路_第3页
2021中考物理章节训练-八十一:电流 电路_第4页
2021中考物理章节训练-八十一:电流 电路_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

给我一个支点,可以撬起整个地球。阿基米德

备战2021中考物理章节专题训练——专题八十一:电流电路

【专题一:两种电荷】

【例1】回答皮卡丘提出的问题()

1我是皮卡丘,我会

放电攻击敌人,你

了解电吗?告诉我

四个选项哪个正确

A.自然界只存在正、负两种电荷

B.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥

C.能够导电的物体叫做导体

D.摩擦起电创造了电荷

【针对训练】

1.“好奇号”火星车(如图所示)成功登陆火星标志着人类探索火星的征程取得了重大进展。研究表明,太

空中的某种带电粒子会对探测器的计算机系统产生影响,从而导致程序出错。下列粒子中因不带电可以排

除的是()

A.原子核B.电子C.质子D.中子

2.已知A球带负电,如图所示现象可知,B球带电,C球可能带电,也可能不带电.

【专题二:串联与并联】

【例2】火车的车厢后面有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时,(每扇门的插销相当于一个开关),车

厢中的指示牌内指示灯才会发光,指示牌就会显示“厕所有人”字样,提示旅客两间厕所都有人,图为其

模拟电路图,符合要求的是()

【针对训练】

1.如图所示,下列说法中正确的是()

A.开关闭合,三灯都发光,L1、G先并联,再与二串联

B.开关闭合,三灯都发光,L、J、L3是并联

C.开关闭合,二、L被短路,只有L发光

D.开关闭合,耳、L3被短路,只有L发光

2.在“组成串联电路和并联电路”的实验中

(1)连接串联电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是

A.按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的.

B.每处接线都必须接牢

C.必须从电池的正极开始依次连接开关S,灯L1和二,最后连到电池负极

D.连接完毕,对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关

(2)串联电路中开关的作用是.

(3)并联电路中支路开关的作用是.

(4)在方框内画一个并联电路图.

【专题三:电流的测量】

【例3】如图所示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端.此时如果闭合开关,一定会发生的

现象是()

A.电源短路

B.电流表损坏

C.L不亮

D.,的灯丝烧断

【针对训练】

1.以下电路图中,电流表连接正确的是()

2.关于电流表的使用,下列说法正确的是()

A.使用电流表前应检查指针是否指零

B.若有两个量程,一般先用小量程试触

C.接入电路时,应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出

D.不允许将电流表正负接线柱直接接到电源两极

【专题四:串并联电路电流的特点】

【例4】在探究串联电路的电流规律时,小敏同学连成了如图所示的电路。

在连接电路时,开关应;电流表要与所测用电器;接量程时,要先估计电流值,如果估计不

了,要用量程试触;实验中,选择三个小灯泡的规格应该(“相同"或"不同”),检查电路

无误后,闭合开关,三灯L、G、L3均发光,接着她把电流表分别接在a、b、c、d处;实验时,她记录了

下表中的实验数据,由表中的实验数据可得出的结论是:。

---------11----------

测量处0bCd

电流/A02020202L|L2L?

【针对训练】

1.小明设计了如图所示电路来探究并联电路中的电流关系,数据记录如下表。

L,支路电流L/A020_22026

L女建电流“A02022026

干路电流I/A0.40.44。32

(1)在连接电路的过程中,开关应该处于状态。

(2)在使用电流表测电流的实验中,试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,其原因是:o

(3)为改变电路中A、B、C三处电流的大小从而进行多次实验,应在图的干路中串联一个。实验

进行多次测量的目的是:

(4)小明根据以上实验数据断定"并联电路中各支路的电流一定相等",你认为这一结论是(选

填“正确”或“错误”)的,其原因是。

1

2.下面是王英同学某实验中的三个电路图,请仔细观察后回答:

0匹

(1)该实验探究的问题是:

(2)王英同学用电流表测出三处的电流分别为I=0.4A、L=0.2A、I2=0.2A,在表格中记录数据后,下一步

应该做的是(填字母).

A.整理器材,结束实验

B.分析数据,得出结论

C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值

D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值

(3)你的结论是:

【达标测练】

1.关于导体和绝缘体的下列说法中,正确的是()

A.导体善于导电是因为导体内有大量的电荷存在

B.绝缘体不善于导电,是因为绝缘体内没有电荷存在

C.导体在任何情况下都可以导电,绝缘体在任何情况下都不会导电

D.有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体

2.关于电路的知识,下列说法中不正确的是

A.为使两灯同时亮,同时灭,两灯一定要串联

B.金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反

C.在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置

D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的

3.下列器件中,全部为用电器是

A.电铃、电池组、白炽灯B.日光灯、电风扇、电视机

C.洗衣机、收音机、开关D.电池插座、电线、空调器

4.在如图所示的各电路中,开关S闭合后,小灯炮L、L都能发光的是

5.如图所示的电路中,用电流表测量电路的电流,以下说法中正确的是

A.电流表测的是L的电流B.电流表测的是L2的电流

C.电流表与电灯L。并联了D.电流表测的是干路中的电流

6.如图所示电路中,电流表&、A/、%的示数分别为八、h、它们的大小关系是()

A.IFIFB.=/3

C.Zi>A>/3.D.1—2

7.一个学生使用电流表时候,本应使用“+”和“3”两接线柱,但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路,

而电流还是从"+”接线柱流入,从“0.6”接线柱流出,这样做的结果将是()

A.指针摆的角度变小了

B.指针不动

C.指针摆的角度变大了,电流表可能被损坏

D.指针反向摆动

8.如图所示,闭合开关,电流表A1的示数为1.5A,电流表A2的示数为0.5A,则通过灯L1的电流为A;

若用电流表测灯L,的电流,应选用(填“0〜0.6A”或“0〜3A")量程。

9.某同学参加兴趣小组活动时,连成了如图所示电路,那么,当Si、&都闭合时,发光灯泡是

当与断开、Sz闭合时,发光的是

10.有A与B两个带电体,若A与B相互排斥,而A又与带正电的C相互吸弓I,那么A一定带电加与©

一定能相互________.

11.根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路(要求导线不能交叉)

12.如图甲那样连好电路,闭合开关,观察小灯泡的发光情况,发现小灯泡不发光.说明:

给玻璃加热,如图乙所示,当玻璃加热到红炽状态时发现小灯泡发光,说明:.,综合上面观

察到的现象你能得到的结论是.

13.某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验,闭合开关后,发现电流表的指针偏转到图所示的

位置,于是他立即断开开关。

(1)测量时产生这种现象的原因是

(2)同学为了完成实验,下一步应该采取的是

14.襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系''时,利用一个开关、一个电流表、

一个学生电源(有多个电压挡位)、四个阻值不等的电阻以及若干条导线,进行了大胆地探究.如图所示是

他们的实验电路图.

B&第二支路

(1)他们的猜想是(只写一种猜想).

[进行实验]

(2)襄襄按照电路图正确地进行实验,得到了表1中的实验数据,他是靠只改变而得到的实验数据.

表2

表1

实睑次数4AJo'A

实睑次数)AIBAZpA

10.20.10.3

10.10.20.3

20.40.20.6

20.40.20.6

30.60.30.9

30.80.21.0

40.80.41.2

(3)樊樊也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验,却得到了表2中的数据,他是靠只改变

而得到的实验数据.

[分析论证]

(4)从表1、表2中的实验数据可以看出,并联电路电流的规律:

备战2021中考物理章节专题训练一一专题八十一:电流电路参考答案

【专题一:两种电荷】

【例1】回答皮卡丘提出的问题()

1/I我是皮卡丘,我会

.々二放电攻击敌人,你

了解电吗?告诉我

四个选项哪个正确

A.自然界只存在正、负两种电荷

B.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥

C.能够导电的物体叫做导体

D.摩擦起电创造了电荷

【答案】Ao

【解析】A、科学研究证明:自然界只存在正、负两种电荷,故A正确;

B、电荷间相互作用的规律是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。故B错误;

C、容易导电的物体是导体。故C错误;

D、摩擦起电的实质是电子的转移,是电子从一个物体转移到另一个物体上,电荷的总量没有变,并不是创

造了电荷,故D错误。

【针对训练】

1.“好奇号”火星车(如图所示)成功登陆火星标志着人类探索火星的征程取得了重大进展。研究表明,太

空中的某种带电粒子会对探测器的计算机系统产生影响,从而导致程序出错。下列粒子中因不带电可以排

除的是()

A.原子核B.电子C.质子D.中子

【答案】Do

【解析】在原子中,质子带正电,电子带负电,而中子不带电;原子核是由质子和中子组成,所以原子核

带正电;由此可知,粒子中因不带电可以排除的是中子。

2.已知A球带负电,如图所示现象可知,B球带电,C球可能带电,也可能不带电.

【答案】负;正.

【解析】如图,A和B球相互排斥,两个球一定带同种电荷,A球带负电荷,B球一定带负电荷.

如图,B和C球相互吸引,两个可能带异种电荷,可能带电体吸引不带电体,所以C球可能带正电或不带

电.

【专题二:串联与并联】

【例2】火车的车厢后面有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时,(每扇门的插销相当于一个开关),车

厢中的指示牌内指示灯才会发光,指示牌就会显示“厕所有人”字样,提示旅客两间厕所都有人,图为其

模拟电路图,符合要求的是()

【答案】B

【针对训练】

1.如图所示,下列说法中正确的是()

A.开关闭合,三灯都发光,LnL先并联,再与L,串联

B.开关闭合,三灯都发光,L.、L、L3是并联

C.开关闭合,L、匕被短路,只有L发光

D.开关闭合,乂、L3被短路,只有L发光

【答案】B

2.在“组成串联电路和并联电路”的实验中

(1)连接串联电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是

A.按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的.

B.每处接线都必须接牢

C.必须从电池的正极开始依次连接开关S,灯L1和二,最后连到电池负极

D.连接完毕,对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关

(2)串联电路中开关的作用是.

(3)并联电路中支路开关的作用是.

(4)在方框内画一个并联电路图.

【答案】(1)C;(2)控制所有的用电器;(3)只控制该支路的用电器;

【解析】(1)连接实验电路要注意:

A、按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的,故A正确;

B、连接电路时,每处线都必须接牢,否则电路不稳定,故B正确;

C、连接实物电路图时,只要把开关S、灯L1、灯L接入电路即可,没有必要一定从正极出发,回到负极,

也可从负极出发,回到正极,故C错误;

D、连接完毕对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关,故D正确;

本题选择没有必要的,即错误的,故选C.

(2)在串联电路中开关控制整个电路,即控制所有的用电器.

(3)在并联电路中支路开关只控制该支路的用电器.

(4)下图中灯L,与L并联,其中&控制L,所在的支路,S2控制L所在的支路,根据实物图作出电路图,

电路图如图所示:

【专题三:电流的测量】

【例3】如图所示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了L的两端.此时如果闭合开关,一定会发生的

现象是(

A.电源短路

B.电流表损坏

C.L]不亮

D.,的灯丝烧断

【答案】C

【解析】如图所示,电流表并联在电灯L1两端,将电灯L短路,L,不会发光;

电流表与灯L串联接入电路,电源不会短路,灯,发光,电流表与灯L不会烧坏.

【针对训练】

1.以下电路图中,电流表连接正确的是()

【答案】D

2.关于电流表的使用,下列说法正确的是()

A.使用电流表前应检查指针是否指零

B.若有两个量程,一般先用小量程试触

C,接入电路时,应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出

D.不允许将电流表正负接线柱直接接到电源两极

【答案】ACD

【专题四:串并联电路电流的特点】

【例4】在探究串联电路的电流规律时,小敏同学连成了如图所示的电路。

在连接电路时,开关应;电流表要与所测用电器;接量程时,要先估计电流值,如果估计不

了,要用量程试触;实验中,选择三个小灯泡的规格应该(“相同”或“不同”),检查电路

无误后,闭合开关,三灯L、G、L3均发光,接着她把电流表分别接在a、b、c、d处;实验时,她记录了

下表中的实验数据,由表中的实验数据可得出的结论是:。

【答案】断开;串联;大;不同;串联电路中各处的电流是相同的。

【解析】在连接电路过程中,开关应该断开;电流表要与所测用电串联;为了选定电流表的量程,在无法

估计待测电流大小的况下,应该先用电流表的大量程量程试触一下,如果指针摆动角度小或超过满刻度,

则应换用较小或更大量程的电流表;为了使结果有代表性,应选用三个不同规格的灯泡做实验;由表格中

的数据知,Ia=Ib=Ic=Id,故可得结论:串联电路中各处的电流是相同的。

【针对训练】

1.小明设计了如图所示电路来探究并联电路中的电流关系,数据记录如下表。

L,支路电流G/A02022026

及支路电流WA02022026

干路电流I/A0.40.44032

(1)在连接电路的过程中,开关应该处于状态。

(2)在使用电流表测电流的实验中,试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,其原因是:o

(3)为改变电路中A、B、C三处电流的大小从而进行多次实验,应在图的干路中串联一个o实验

进行多次测量的目的是:O

(4)小明根据以上实验数据断定“并联电路中各支路的电流一定相等",你认为这一结论是(选

填“正确”或“错误”)的,其原因是。

0

【答案】(1)断开;(2)电流表正负接线柱接反了;(3)滑动变阻器;避免偶然性,使实验结论更具普

遍性;(4)错误;选用了相同规格的灯泡做实验,结论有偶然性。

【解析】(1)在连接电路的过程中,为保护电路,开关应该处于断开状态。

(2)在使用电流表测电流的实验中,试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,其原因是:电流表正

负接线柱接反了。

(3)为改变电路中A、B、C三处电流的大小从而进行多次实验,应在图的干路中串联一个滑动变阻器;

实验进行多次测量的目的是:避免偶然性,使实验结论更具普遍性。

(4)小明实验中得出并联电路中各支路的电流一定相等,这一结论是错误的,造成错误的原因是选用了相

同规格的灯泡做实验,结论有偶然性。

2.下面是王英同学某实验中的三个电路图,请仔细观察后回答:

(1)该实验探究的问题是:

(2)王英同学用电流表测出三处的电流分别为I=0.4A、L=0.2A、I2=0.2A,在表格中记录数据后,下一步

应该做的是(填字母).

A.整理器材,结束实验

B.分析数据,得出结论

C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值

D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值

(3)你的结论是:

【答案】(1)并联电路中,干路电流与各支路电流的关系;(2)C;(3)并联电路中,干路电流等于各支路

电流之和.

【解析】(1)由电路图可知,两灯泡并联,电流表分别测出了两灯泡所在支路电流及干路电流,此实验可

以探究并联电路干路电流与支路电流的关系.

(2)为了得出普遍结论,应换用不同规格的小灯泡,进行实验,测出多组实验数据,找出普遍规律,故选

C.

(3)由实验数据可知:I=L+k,由此可知,在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.

【达标测练】

1.关于导体和绝缘体的下列说法中,正确的是()

A.导体善于导电是因为导体内有大量的电荷存在

B.绝缘体不善于导电,是因为绝缘体内没有电荷存在

C.导体在任何情况下都可以导电,绝缘体在任何情况下都不会导电

D.有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体

【答案】D

【解析】

解:A、说法错误,导体善于导电是因为导体内有大量能够自由移动的电荷存在.

B、说法错误,绝缘体不善于导电,是因为绝缘体内几乎没有自由移动的电荷存在.

C、说法错误,导体和绝缘体可以相互转化.

D、说法正确,玻璃在炽红状态下是能够导电的.

故选D.

2.关于电路的知识,下列说法中不正确的是

A.为使两灯同时亮,同时灭,两灯一定要串联

B.金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反

C.在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置

D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的

【答案】A

【解析】

两灯并联时,开关在干路上,也能同时亮,同时灭,故A错;正电荷定向移动的方向为电流的方向,金属

中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反,故B正确;电源是把其他形式的能转化为电能的装置,故

C正确;一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的,故D正确;应选A.

3.下列器件中,全部为用电器是

A.电铃、电池组、白炽灯B.日光灯、电风扇、电视机

C.洗衣机、收音机、开关D.电池插座、电线、空调器

【答案】B

【解析】

电路有四部分组成:电源、用电器、导线和开关.电源是把提供电能的装置;用电器是消耗电能的装置;

导线起连接电路的作用;开关起控制作用.故选C

4.在如图所示的各电路中,开关S闭合后,小灯炮L、Lz都能发光的是

【答案】D

【解析】

A、电路中没有电源,电灯不会亮.

B、开关闭合后,L1被短路,只有L2亮.

C、开关闭合后,发生短路,两个电灯都不亮.

D、开关闭合后,两个电灯都亮.故选D.

5.如图所示的电路中,用电流表测量电路的电流,以下说法中正确的是

L)

A.电流表测的是L的电流B.电流表测的是Lz的电流

C.电流表与电灯L2并联了D.电流表测的是干路中的电流

【答案】B

【解析】

解:利用断表法判断电流表测量通过用电器的电流:去掉电流表,L发光,Lz不发光,因此电流表测的是

L?的电流.

故选B.

6.如图所示电路中,电流表儿、Az、知的示数分别为乙、乙、4,它们的大小关系是()

B.I-、

C.13,D.h>13>12

【答案】D

【解析】

三个灯泡为并联关系,灯泡L与电流表Az串联,A,测是L的电流;而L与Lz并联后电流流过A3,电流表

A3测灯J、Lz的电流之和;Ai测量的是三个灯泡的总电流,故可得出:

7.一个学生使用电流表时候,本应使用“+”和“3”两接线柱,但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路,

而电流还是从“+”接线柱流入,从“0.6”接线柱流出,这样做的结果将是()

A.指针摆的角度变小了

B.指针不动

C.指针摆的角度变大了,电流表可能被损坏

D.指针反向摆动

【答案】C

【解析】

电流表接入电路中,电流要从正接线柱入,负接线柱出;但本应使用“+”和“3”两接线柱,说明电流较

大,使用大量程,若使用小量程,指针摆的角度过大,会损坏电流表。

故选C。

8.如图所示,闭合开关,电流表A1的示数为1.5A,电流表A2的示数为0.5A,则通过灯的电流为A;

若用电流表测灯L,的电流,应选用(填“0〜0.6A”或"0〜3A")量程。

【答案】1;0〜3A。

【解析】由电路图可知,^与乂并联,&测干路电流,A2测L的电流;

由题知,电流表A1的示数为1.5A,即干路电流是1.5A;电流表A?的示数为0.5A,即通过L的电流为0.5A,

因为两灯并联,I=Ii+I2,

所以通过L1的电流为:I1=I-I2=1.5A-O.5A=1A;

因为1A>O.6A

所以用电流表测灯L1的电流时,应选用0〜3A量程。

9.某同学参加兴趣小组活动时,连成了如图所示电路,那么,当Si、生都闭合时,发光灯泡是;

当Si断开、S2闭合时,发光的是

【答案】(1).U(2).L和L2

【解析】

由图示可知,当Si、Sz都闭合时,灯泡3被短路,发光的灯泡是L2;当S1断开、S2闭合时,两灯泡是串联

的,两灯泡都能发光.

10.有A与B两个带电体,若A与B相互排斥,而A又与带正电的C相互吸弓|,那么A一定带电,B与C

一定能相互________.

【答案】(1).负(2).吸引

【解析】

因为A与带正电的C相互吸引,说明A、C带异种电荷,所以A带负电;而A与B相互排斥,说明A和B

带同种电荷,所以B带负电而C带正电,所以B与C带异种电荷相互吸引.

11.根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路(要求导线不能交叉)

【答案】/_,

W

【解析】

由电路图可知,两灯并联,电流表A测量干路中的电流;

电源为蓄电池组,电源电压较大,干路中的电流较大,故电流表A选用0〜3A量程;

根据电流流向法,先从正极出发依次串联开关与、电流表A、灯泡L2、开关S2回到负极,然后将灯泡L并

联在Lz与S2这一支路的两端即可,如图所示:

12.如图甲那样连好电路,闭合开关,观察小灯泡的发光情况,发现小灯泡不发光.说明:

给玻璃加热,如图乙所示,当玻璃加热到红炽状态时发现小灯泡发光,说明:.,综合上面观

察到的现象你能得到的结论是.

【答案】(1).玻璃珠不容易导电,是绝缘体(2).红炽状态的玻璃珠是导体(3).当条件改变

时,绝缘体也可以变成导体

【解析】

(1)电路中灯泡不发光,说明电路不通,无电流,进而说明玻璃珠不容易导电,是绝缘体;(2)当玻璃加

热到红炽状态时发现小灯泡发光,说明此时电路是通路,有电流进而说明红炽状态的玻璃珠是导体;(3)

根据实验现象可得结论:当条件改变时,绝缘体也可以变成导体,也证实了导体和绝缘体没有绝对的界限.

13.某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验,闭合开关后,发现电流表的指针偏转到图所示的

位置,于是他立即断开开关。

(1)测量时产生这种现象的原因是

(2)同学为了完成实验,下一步应该采取的是

【答案】(1).电流表所选量程太小(2).更换大量程

【解析】

(1)[口由图示可知,指针的偏转已超过了最大刻度,说明电流表所选量程太小。

(2)[2]应更换较大量程进行实验。

14.襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论