2021中考物理章节训练-七十三：力

给我一个支点，可以撬起整个地球。阿基米德

备战2021中考物理章节专题训练——专题七十三：力

【专题一：力及其作用效果】

【例1】如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在8点比/点更易夹碎核桃，这说明力的作用

效果与（）

A.力的大小有关

B.力的方向有关

C.力的作用点有关

D.受力面积有关

【针对训练】

1.下列说法正确的是（）

A.甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用

B.如果两个力三要素相同，这两个力一定是平衡力

C.物体受到力的作用后运动状态一定发生改变

D.鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力

2.辽宁号航母的舰载机歼-15着舰时在拦阻索作用下停下来，这个过程中（）

A.拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变

B.拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变

C.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同

D.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同

【专题二：弹力与弹簧测力计】

【例2】小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用

来晒衣服.现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做.关于这两种做法下列说法

正确的是（）

A.图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小

B.图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小

C.图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同

D.条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小

【针对训练】

1.如图所示，甲、乙两个弹簧测力计，所挂物块的重量均为10N,如果滑轮的摩擦不计，物块处于静止时,

甲、乙两测力计的示数分别为

A.10N20N

B.0N10N

C.10N0N

D.IONION

2.小华在课外探究弹簧的长度与外力的变化关系，利用如图所示实验装置记录了相应实验数据，如下表:

钩码的质量(g)0SO100150200250300400

指针的位置(cm)2345677575

(1)这项研究在实际中的应用是__________；

(2)分析实验数据你可得到的结论是：；

(3)小华作出了如下图所示的三个图像，正确的是(填序号).

【专题三：重力】

【例3】如图，旅游登山时背囊中的物品有轻有重，应该怎样摆放才能使人不易向后倾倒？()

A.把重的物品放在背囊下部

B.把重的物品放在背囊上部

C.把重的物品放在背囊中部

D.随意摆放都可以

【针对训练】

1.在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别

测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中.

质量m/g100200300—500

重力G/N12345

(1)把表格中的空格填写完整；

(2)图甲中弹簧测力计的示数为N;

(3)根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象;

(4)由此可知物体所受的重力跟质量成.

2.有一辆货车总重1.4X105N,到达一座桥的桥头时，司机看到桥头有一块如图所示的警示牌.试通过计算

说明该车过桥是否安全？

20t

【专题四：力的示意图】

【例4】用细线悬挂的小球摆到最高点时如图甲所示，试画出小球受到重力和拉力的示意图;

【针对训练】

1.如图所示为足球运动员顶出去的足球，画出足球在空中飞行时的受力示意图（不计空气阻力）。

2.有一个长方形小纸箱放在手扶电梯上随着电梯匀速上升，请画出小纸箱所受重力和支持力的示意图.

【达标测练】

1.如图所示各图中，表示了射箭的整个过程，运动员先将箭搭在弓上，然后慢慢拉弓，将弓拉满后，松手,

箭疾驰而去，在以上过程中，弓的弹力最大的时刻是（）

火

ABCD

2.如图所示，关于弹簧测力计，以下说法正确的是（）

A.弹簧测力计上的字母“N”，表示它的型号

B.该弹簧测力计的量程及分度值分别是0〜5N和1N

C.已调好“0”点的弹簧测力计可以上下颠倒过来使用

D.在月球上，还能用弹簧测力计测力的大小

3.过春节时贴年画是我国的传统习俗.在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴

正.如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是（）

重锤

A.换用质量大的重锤

B.上下移动年画的位置

C.调整年画，使年画的长边与重垂线平行

D.调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行

4.关于重力的说法正确的是（）

A.物体的质量越大，受到的重力也越大，所以重力是由物体的质量产生的

B.利用重力的方向垂直向下可以检查相框是否挂正

C.根据尸9.8N/kg可知：1kg=9.8N

D.物体所受的重力与质量成正比

5.下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是（）

A.跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起

B.铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒

C.滑冰运动员用力推墙，身体离墙而去

D.游泳运动员向后划水，身体前进

6.关于力的概念，下列说法中错误的是（）

A.力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用

B.物体受到力的作用时，一定存在施力物体

C.空中飞行的小鸟对地球也有吸引力的作用

D.马拉车前进时，车拉马的力一定小于马拉车的力

7.下列说法正确的是（）

A.手握住绳子提起一条鱼，该鱼所受拉力的施力物体为手

B.踢出去的足球受到踢力而向前运动且又在重力的作用下落到地面

C.“孤掌难鸣”说明一个物体不能产生力的作用

D,只有相互接触的物体才会产生力的作用

8.某质量是60千克的物体在月球表面时，重约为100牛，一根绳子在地球表面最多能悬挂重600牛的物

体，它在月球表面最多能悬挂的物体的质量约为（）

A.60千克B.100千克

C.360千克D.600千克

9.如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=4N,则弹簧测力计A的示数为

B的示数为N.

/A

<|||»|||

/

10.一根弹簧原长10cm,把它挂在支架上，在下方用3.2N的拉力竖直向下拉，弹簧长度为12cm,如果用

9.6N的力沿竖直方向向下拉（没有超过测量范围），弹簧长度变为emo

11.某路段发生了两辆车相撞的交通事故，一名交警前来处理，他说：“我一定会找出是哪辆车先撞上另

一辆车的.”从物理学的角度分析，你认为这名交警（填“能”或“不能”）找出先撞的那辆车，

这是因为物体间力的作用是的，并且总是产生的.

12.如图所示，当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，这说明力能;同时小车将向—（选

填“左”或“右”）运动,原因是;类似的装置可应用在某些交通工具上，这类交通工具在月球

上是无法工作的，这是因为。

13.请在图中作出在空中飞行的足球受到的重力的示意图.

«■

14.某学生在探究“弹簧的长度与外力的变化关系”时，利用如图所示器材和数只钩码做实验，并记录了

相应的数据，如下表

钩码重(N)00.51.01.52.02.53.0

指针位置(cm)2345677.5

图1图2

(1)这项研究在实际中的应用是；

(2)分析数据，你可得出的结论是;

(3)该同学作了弹簧受力与弹簧伸长长度的关系图，如图.其中正确的图象是.

(4)由表可知，弹簧原长是cm,该弹簧受到的拉力每增加1牛顿，弹簧的伸长增加厘米;

(5)说明弹簧测力计上相邻刻度线之间的距离，为什么总是相等的？—_

15.地面附近物体都要受到重力，小明同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹

簧测力计进行了探究.

次数质量m/kg重力G小

10.11

l

20.2i

s

30.33

f

40.44

(1)如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是N,分度值是N,请将

此时测力计的示数填入下表的空格处.

(2)请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图像.

(3)由图像可知：物体的重力跟物体的质量成.

16.世界上最小的固体“气凝胶”如图所示，在实验室中诞生，它的制造时将气体取代液体在凝胶中的位置

而成，该物质的坚固耐用程度不亚于钢材，且能承受1400C的高温，而密度只有3kg/m3.已知一架飞机若

采用现在盛行的钛合金制造，耗钛合金90t.贝I：(取g=10N/kg)

(1)制造该飞机所用钛合金的重力和体积各是多少？

(2)若采用“气凝胶”代替钛合金来制造一架同样大小的飞机，质量会比原来减轻多少？

备战2021中考物理章节专题训练一一专题七十三：力参考答案

【专题一：力及其作用效果】

【例1】如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在3点比力点更易夹碎核桃，这说明力的作用

效果与（）

A.力的大小有关

B.力的方向有关

C.力的作用点有关

D.受力面积有关

【答案】C

【解析】手感觉疼痛，原因是手对圆珠笔芯施加力的作用的同时，受到圆珠笔芯的反作用力，说明力的作

用是相互的，A对；手对圆珠笔芯施加力的作用，手是施力物体，圆珠笔芯是受力物体，说明力是物体对

物体的作用，B对；圆珠笔芯发生弯曲，说明力可以改变物体的形状，C对；物体受到的重力的方向是竖直

向下的，圆珠笔芯形状的变化与重力方向无关，D错；故选D。

【针对训练】

1.下列说法正确的是（）

A.甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用

B.如果两个力三要素相同，这两个力一定是平衡力

C.物体受到力的作用后运动状态一定发生改变

D.鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力

【答案】A

【解析】

A.物体间力的作用是相互的，所以甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用，故A

正确；

B.如果两个力三要素即力的大小、方向、作用点相同，则说明其方向是同一方向，不符合二力平衡的条件,

故B错误；

C.如果物体受到平衡力的作用时运动状态就不发生改变，故C错误；

D.一对相互作用力的大小是相同的，故鸡蛋磕到碗边上，鸡蛋受到的力等于碗受到的力，故D错误.

故选A.

2.辽宁号航母的舰载机歼-15着舰时在拦阻索作用下停下来，这个过程中（）

A.拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变

B.拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变

C.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同

D.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同

【答案】A

【专题二：弹力与弹簧测力计】

【例2】小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用

来晒衣服.现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做.关于这两种做法下列说法

正确的是（）

A.图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小

B.图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小

C.图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同

D.条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小

【答案】B

【解析】弹性绳在两种情况下承受的拉力相同，两个人沿相反方向拉弹性绳和将弹性绳一端固定，两个人

同时用力拉弹性绳，效果一样，因为两个人拉时，某一个人拉相当于固定在柱子上，根据力的作用是相互

的，人拉弹性绳的力和弹性绳拉人的力相当，所以两种情况下，拉力相等，所以乙图中每个人的拉力是甲

图中每个人拉力的1/2,所以B选项正确.

故选：B.

【针对训练】

1.如图所示，甲、乙两个弹簧测力计，所挂物块的重量均为10N,如果滑轮的摩擦不计，物块处于静止时,

甲、乙两测力计的示数分别为

A.10N20N

B.0N10N

C.10N0N

D.IONION

【答案】D

【解析】

如图A测力计，ION重的物体通过滑轮拉力作用于测力计，示数为物体的重，即1ON;

如图B测力计，两个1ON的物体分别向两侧通过滑轮拉着测力计，测力计受力平衡，示数为一侧拉力的大

小，即示数也为1ON.

故D正确.

2.小华在课外探究弹簧的长度与外力的变化关系，利用如图所示实验装置记录了相应实验数据，如下表：

钩码的质量(g)0SO100150200250300400

指针的位置(cm)2345677573

(1)这项研究在实际中的应用是__________；

(2)分析实验数据你可得到的结论是：；

(3)小华作出了如下图所示的三个图像，正确的是_______(填序号).

【答案】(1)弹簧拉力计(2)在一定的范围内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比

⑶B

【解析】

(1)弹簧测力计是根据在弹性限度内，弹簧伸长的长度与其所受拉力成正比的原理制成的.

(2)在一定范围内弹簧的伸长量与拉力成正比，拉力越大，弹簧的伸长量就越大.

(3)根据表格中数据可知只有B图正确.

【专题三：重力】

【例3】如图，旅游登山时背囊中的物品有轻有重，应该怎样摆放才能使人不易向后倾倒？()

A.把重的物品放在背囊下部

B.把重的物品放在背囊上部

C.把重的物品放在背囊中部

D.随意摆放都可以

【答案】B

【解析】的行走时，人的重心大约在如图位置，为了使人不易向后倾倒，背囊中的重物到人的重心的竖直

线的距离最短.把重的物品放在背囊上部.

故选B.

鹿

【针对训练】

1.在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别

测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中.

质量m/g100200300—500

重力G/N12345

(1)把表格中的空格填写完整；

(2)图甲中弹簧测力计的示数为N;

(3)根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象;

(4)由此可知物体所受的重力跟质量成.

G/M

5

【答案】⑴.400⑵.2(3).*(4).正比

0100200300400500B/C

【解析】

2N4N»4N

⑴由u丽T募得：片200所西=40吻

⑵观察图象发现，弹簧测力计的量程是5N,弹簧测力计的分度值是0.5N,弹簧测力计指针指示的数字是2,

故图甲中弹簧测力计的示数为22V;

(3)根据表格中记录的数据在表格中描绘出相应的点，再连成线；如图所示：

(4)根据表中数据可知，物体所受的重力跟质量的比值是一个定值，满足正比例函数关系，分析图象也能发

现这两个量是成正比的，由此可知物体所受的重力跟质量成正比.

2.有一辆货车总重1.4X105N,到达一座桥的桥头时，司机看到桥头有一块如图所示的警示牌.试通过计算

说明该车过桥是否安全？

【答案】能够安全过桥.

【解析】

从图中可知标志牌限制载重m=20t=2X104kg,

G14x105A/

货车的总质量加=一=二al.4xlOZg<2xlO4依,所以能够安全通过该桥.

g9.8N/kg

答：能够安全过桥.

【专题四：力的示意图】

【例4】用细线悬挂的小球摆到最高点时如图甲所示，试画出小球受到重力和拉力的示意图;

【答案】

【解析】

过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，用符号G表示；过球心沿绳子向上的方向画一条带箭头的

线段，用符号F表示，即为小球受到重力和拉力的示意图，如图所示.

,G

【针对训练】

1.如图所示为足球运动员顶出去的足球，画出足球在空中飞行时的受力示意图（不计空气阻力）。

2.有一个长方形小纸箱放在手扶电梯上随着电梯匀速上升，请画出小纸箱所受重力和支持力的示意图.

G

【解析】

处于平衡状态.它受重力与支持力，作重力与支持力的示意图.

纸箱随电梯匀速上升，它受竖直向下的重力，竖直向上的电梯的支持力，如图所示

【达标测练】

1.如图所示各图中，表示了射箭的整个过程，运动员先将箭搭在弓上，然后慢慢拉弓，将弓拉满后，松手,

箭疾驰而去，在以上过程中，弓的弹力最大的时刻是（）

点**灯

ABCD

【答案】C

2.如图所示，关于弹簧测力计，以下说法正确的是（）

A.弹簧测力计上的字母"N”,表示它的型号

B.该弹簧测力计的量程及分度值分别是0〜5N和1N

C.已调好“0”点的弹簧测力计可以上下颠倒过来使用

D.在月球上，还能用弹簧测力计测力的大小

【答案】D

3.过春节时贴年画是我国的传统习俗.在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴

正.如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是（）

重锤

A.换用质量大的重锤

B.上下移动年画的位置

C.调整年画，使年画的长边与重垂线平行

D.调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行

【答案】C

4.关于重力的说法正确的是（）

A.物体的质量越大，受到的重力也越大，所以重力是由物体的质量产生的

B.利用重力的方向垂直向下可以检查相框是否挂正

C.根据差9.8N/kg可知：1kg=9.8N

D.物体所受的重力与质量成正比

【答案】D

5.下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是（）

A.跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起

B.铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒

C.滑冰运动员用力推墙，身体离墙而去

D.游泳运动员向后划水，身体前进

【答案】B

6.关于力的概念，下列说法中错误的是（）

A.力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用

B.物体受到力的作用时，一定存在施力物体

C.空中飞行的小鸟对地球也有吸引力的作用

D.马拉车前进时，车拉马的力一定小于马拉车的力

【答案】D

7.下列说法正确的是（）

A.手握住绳子提起一条鱼，该鱼所受拉力的施力物体为手

B.踢出去的足球受到踢力而向前运动且又在重力的作用下落到地面

C.“孤掌难鸣”说明一个物体不能产生力的作用

D.只有相互接触的物体才会产生力的作用

【答案】C

8.某质量是60千克的物体在月球表面时，重约为100牛，一根绳子在地球表面最多能悬挂重600牛的物

体，它在月球表面最多能悬挂的物体的质量约为（）

A.60千克B.100千克

C.360千克D.600千克

【答案】C

9.如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=4N,则弹簧测力计A的示数为

B的示数为N.

<|||"|||I卜

【答案】44

10.一根弹簧原长10cm,把它挂在支架上，在下方用3.2N的拉力竖直向下拉，弹簧长度为12cm,如果用

9.6N的力沿竖直方向向下拉（没有超过测量范围），弹簧长度变为cm。

【答案】16

11.某路段发生了两辆车相撞的交通事故，一名交警前来处理，他说：“我一定会找出是哪辆车先撞上另

一辆车的.”从物理学的角度分析，你认为这名交警（填“能”或“不能”）找出先撞的那辆车，

这是因为物体间力的作用是的，并且总是产生的.

【答案】不能相互同时

12.如图所示，当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，这说明力能;同时小车将向—（选

填“左”或“右”）运动，原因是;类似的装置可应用在某些交通工具上，这类交通工具在月球

上是无法工作的，这是因为。

【答案】改变物体的运动状态右物体间力的作用是相互的月球上没有空气

13.请在图中作出在空中飞行的足球受到的重力的示意图.

©

G

14.某学生在探究“弹簧的长度与外力的变化关系”时，利用如图所示器材和数只钩码做实验，并记录了

相应的数据，如下表

钩码重(N)00.51.01.52.02.53.0

指针位置(cm)2345677.5

I

图1曲

(1)这项研究在实际中的应用是;

(2)分析数据，你可得出的结论是:

(3)该同学作了弹簧受力与弹簧伸长长度的关系图，如图.其中正确的图象是»

(4)由表可知，弹簧原长是cm,该弹簧受到的拉力每增加1牛顿，弹簧的伸长增加厘米；

(5)说明弹簧测力计上相邻刻度线之间的距离，为什么总是相等的？

【答案】弹簧测力计