幼儿园应急疏散演练方案

幼稚园应急疏散演练方案火灾应急疏散应急预案一、演练主题认识火灾，学会逃生自救。二、演练目标及意义演练目标：加强教师和幼儿对突发事故灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多自救、逃生、自我保护详细方法，从容应对火灾等突发事。演练意义：落实教育部对应急疏散演练要求，依照《中小学幼稚园应急疏散演练指南》，加强我园安全教育和管理，广泛深入地开展应急疏散工作，确保突发事件发生后应急处理工作快速、高效、有序地进行，最大程度地降低人员伤亡和财产损失，维护社会稳定，促进社会友好。三、演练领导小组及工作人员领导小组组长(应急疏散总指挥)：黄捷桃园长副组长(应急疏散副总指挥)：吴国忠园长疏散引导组：各班班主任、教师、保育员抢救救护组：吴玉葵、吴要容后勤保障：侯清权、黄锦霞四、领导小组各组职责(一)办公室职责：1.制订(修订)学校应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序;2.协调各工作组之间工作;3.负责组织应急知识宣传教育，组织应急疏散演练。(二)疏散引导组职责：1.各班级班主任是详细责任人，应熟知应急疏散场地(避险场所)、疏散路线和其它相关注意事项，负责率领幼儿快速、安全、有序疏散；2.各层梯台疏散引导员：一楼梯口由吴有娣、阮丽敏负责、一楼梯台由何宛颖、黄桂霞负责、二楼梯台由曾卫萍、梁艳芳负责。(三)抢救救护组职责：1.第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生；2.视情抢救主要财产、主要档案等；3.负责轻伤员暂时救治、联络抢救中心抢救伤员；4.负责预防次生灾害发生。(四)后勤保障组职责：1.负责学校治安保卫工作，维护应急疏散秩序；2.尽快恢复被破坏供水、供电等设施；3.帮助开展伤员救治和次生灾坏处理工作。4.学校门卫保安1人负责控制学校大门，不让其它外围闲杂人员等进入和干扰。五、演练时间、地点及疏散场所演练时间：3月24日15：00正式开始演练地点：教学楼应急疏散场所：操场六、参加演练人员幼稚园全体师幼七、演练假想事件和项目设计教学楼一楼电线起火八、演练准备：1.向幼儿讲清此次疏散演练意义、目标要求及班级次序、行进路线、集合地点等内容，并组织幼儿练习。2.组织幼儿学习火灾处理知识。九、演练流程（一）应急疏散准备15∶00，指挥、各组安全责任人等均已在各自楼区到位，并由疏散指挥安排就绪。（二）应急疏散开始1.各类人员即位，打开全部通道，开通广播。各教室广播播送疏散通告：“老师儿童请注意，我园正在进行突发事件疏散演练，在听到疏散警报信号后，请儿童在老师、安全员组织和引导下，快速离开教室，抵达幼稚园操场集合。”2.随即，警报声响起，上课老师组织幼儿快速从教室里跑出，由安全员（引导员）引导，依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故。３.快速疏散至幼稚园操场，以班级为单位，有组织在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。4.在操场集合后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向总指挥汇报，确定人员全部安全撤离后。（三）演练结束1.各班进行活动演练总结，教育幼儿要随时服从老师组织和安排。2.各位置安全员及时交流怎样掌握控制疏散方向、速度以及疏散队伍合流和整形，预防幼儿疏散行动过程中意外伤害发生。3.总指挥黄园长对此次演练进行总结，并宣告演练结束，各班排队回教室。