糖果主题活动

糖果主题活动来说更是如此。也有许多孩子因吃糖而蛀牙主题活动总目标：1．了解糖的种类、用途。能大胆、清楚地说出见到或吃过的各种糖果的名称、形状、味道等特点。2．运用多种感官感知糖果的特征。将各种各样的糖果按照某一种特征进行分3.了解糖果吃多了对身体有害处，知道应该约束自己的行为，适当、适量的吃4．喜爱糖果，并想象发明奇特、有趣的糖果。增强与同伴的合作能力，体验合作活动的愉快。5．能大胆表述自己的发现，并乐意与教师、同伴交流分享。2．能大胆、清楚地说出自己见到或吃过的各种糖果的名称、形状、味道等一、引题请你用手摸一摸、捏一捏，然后告诉老师或亮衣服。糖宝宝有的很软，有的很硬。糖宝宝（一）“糖果有什么作用”“多吃糖果好不好”二、让幼儿说一说黑芝麻糖香不香芝麻上黑糊糊的东西是什么吃起来有什么感觉三、引导幼儿观察同伴的嘴巴和牙齿，发现黑芝麻糖粘在牙齿上有什么现象四、教师与幼儿交流：吃剩下的糖渣留在嘴里是什么感觉舒服吗怎么办五、请幼儿用漱口的方法把含有糖渣的漱口水吐在脸盆里，引导幼儿观察脸盆里黑糊糊的残渣是什么它从哪里来？些，但要记住一次不能吃太多的糖，糖吃多了容易蛀牙，还会使身体发胖，运糖。糖吃多了容易长蛀牙，还会使身体发胖糖。糖吃多了容易长蛀牙，还会使身体发胖要少吃糖，而且吃完糖后一定要漱口。”师：小朋友，你们好!我是糖果王国的国王。糖果王国里有许多糖宝宝，你们想不想和他们做朋友呀师：孩子们，糖果王国到了，你们看，好多糖宝宝在欢迎你们，快去找个师：你们都找到了糖宝宝朋友，请你们看一看，再跟旁边的小伙伴说一说师：请你用手摸一摸、捏一捏，然后告诉老师或其他小朋友糖宝宝是怎么师：现在请你把糖宝宝的衣服脱掉，看看糖宝宝是什么颜色、什么形状的亮衣服。糖宝宝有的很软，有的很硬。糖宝宝的，有的方方的，有的扁扁的，颜色有红色、中，教师引导幼儿涂色糖果，幼儿还是很喜欢的，但是由于幼儿才开始学习涂2.大胆提问，乐于与别人交流自己的发现。活动准备：事先联系好附近的超市。1．带幼儿到超市参观，提醒幼儿注意观察糖果的种类、包各种食用糖(绵白糖、白砂糖、冰糖、巧克力糖、牛奶糖、口香糖、橡皮二、参观食用糖展区，认识各类食用糖小朋友，欢迎你们来参观展览会，请你们先来看看这里的糖，和你们上次看到的糖果有什么一样和不一样。我们糖果王国还有几种特殊的糖宝宝，他们就在糖果展览台上，请大家看看它们的样子，尝尝它们的味道，再跟其他小朋友说一说它们跟别的糖不一样活动准备：师生共同收集各种糖果包装纸、彩纸、彩笔、橡皮泥、模具等美工一引导幼儿在小组里与同伴交流欣赏各种糖果包装纸，提醒幼儿留心观察二、启发幼儿利用糖果包装纸玩一些小游戏，：吧透明的糖果包装纸放在眼睛前，观察周围事物的色彩变化等。鼓励幼儿与同伴交流各种玩法和发上周我们认识了好多的糖果：有棉花糖、泡泡糖、棒棒糖、软糖、硬糖等上周我们认识了好多的糖果：有棉花糖、泡泡糖、棒棒糖、软糖、硬糖等等，它们的衣服一样吗（不一样）但是都很漂亮。周末，你们和家人用这些漂等，它们的衣服一样吗（不一样）但是都很漂亮。周末，你们和家人用这些漂它的名字叫什么你和谁做的用什么做它的名字叫什么你和谁做的用什么做教师小结：原来糖纸的本领这么大，它可以和好多的伙教师小结：原来糖纸的本领这么大，它可以和好多的伙伴一起来一个大变身。今天老师也准备了好多漂亮的糖纸，来一次糖纸大变身，老一个大变身。今天老师也准备了好多漂亮的糖纸，来一次糖纸大变身，老师把三、糖纸大变身(教师示范讲解糖纸制作的果实和花)三、糖纸大变身(教师示范讲解糖纸制作的果实和花)记得金线一定要抓紧往一个方向旋。正一反的折）折好后用金线拧紧，记得金线一定要抓紧往一个方向旋。正一反的折）折好后用金线拧紧，记得金线一定要抓紧往一个方向旋。然后用与旁边的小朋友说一说你把糖纸变成了什么？本次主题活动《甜甜蜜蜜》进行的比较顺利，是为了让孩子知道多吃糖果会蛀牙，激发其保护牙齿的认识。在组织的活动一中孩子们能够很好的认识到糖果屋的活动，教师让家长带孩子到超市观察各种各样的糖果，并照些照果，孩子们非常高兴，在活动中争着。抢着把自己看到的糖果说给大家听。在糖果品尝的活动中，教师为幼儿提供了各种各样的糖果让幼儿观察、比较学会了对糖