2023年学生犯错误检讨书

2023年学生犯错误检讨书学生犯错误检讨书1

敬重的学校领导及全校师生：

你们好，

我怀着无比惭愧的心情递交这份教学工作严峻失职的检讨书。20xx年1月16日星期五中午，在一年级语文试卷讲评课中，因为陈孝天同学不订正试卷以及屡次欺瞒，我盛怒之下用教鞭抽了他，谁想这一鞭子落在陈同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤。事发后我当即联系其家长前往水槎医院，其后又送往县人民医院做X光及CT检查。

尽管结果表明陈孝天同学的眼睛没受到伤，但给陈同学的身心损害已经造成，给其家人带来的损害也已经造成，作为一名人民老师我没有做到关爱学生，为人师表。教化行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生，校领导也在校例会上多次强调，而我却无视学校的要求。

在对自己的行为给学生和家长带来损害深感担心的同时，我也对自己思想深处的动机和根源做了反思：

首先：农村学校的孩子大多是留守儿童由祖辈带大，他们对小孩溺爱、袒护，使这些“将来的花朵”不懂什么是文明礼貌，更谈不上遵守学生行为规范，遵守学校纪律。一旦长期在家里养成习惯，一年级半个学期的学校教化，是难以变更和订正的。可这样的学生假如不教化好，班上其他学生就会被“赤化”，为管好和教化好这部分学生，我就产生了错误的“动武”念头，愚蠢的将法律和师德抛诸脑后

其次，受“严师出高徒”的传统观念的影响，我没有意识到，身为人民老师，在履行教学职责的过程中，对学生不实行正确的教化方式，而进行体罚，反而会侵害学生的身体健康权。

最终，不管我的动身点是多么的为了学生好，都不能体罚，这种行为不仅严峻损害老师的行象，也对学生的心灵造成极大损害，学生犯错误，我应耐性询问缘由，或通知家长教化，学生是教化出来的，而不打出来的。我的`行为违反了老师的职业道德，同时是我国教化法律、法规不允许的。特殊是体罚学生会恶化师生关系，影响到学生对老师的信任，影响到老师对学生的教化效果，并造成恶劣的社会影响。

经过龙校长及各位领导的恳切训诲及自身反思，我发觉自己在教学方法上存在的问题与不足，辜负了领导对我的信任和关怀，“十年树木百年树人”教化是长期而缓慢的过程，这个过程急不得，否则可能会毁了孩子的一生，至那时可就追悔莫及。

如今我己相识到自己的错误，感谢学校领导及家长再给我一次机会，我保证，在今后的教学工作中，决不再犯类似的错误，带好我的班级，感谢！

此致

敬礼

xxx

xxx年x月xx日

学生犯错误检讨书2

敬重的班主任老师：

我怀着沉痛地心情向您递交这份就寝未按时熄灯的检讨书，在深刻反省我错误的同时，我也要向您与同学们表示深刻的歉意。

回顾错误，当天夜晚是由于我还在吃泡面，到了熄灯时间我连忙想吃完泡面，吃完以后连忙要端去卫生间里清楚泡面的碗筷，因为寝室当天晚上正打扫过卫生，拖过地导致地面湿滑，我就不当心摔了一跤，不料将剩余的一些泡面汤倒在了寝室地面。无奈，我只有打开寝室灯，起先清理与打扫地面。

面对错误，我不话可说。原本寝室就是不允许吃泡面的，我又违反了作息规律实在是很对不起大家。从今往后我肯定要彻底改正这个错误：

第一，我必需今后彻底摒弃在寝室吃泡面的'恶习，肃穆规调整自己的餐饮规律。

其次，我必需以实际行动来弥补对班级的影响，我志愿参与今年秋季运动会的1500米长跑，为学校赢得荣誉。

第三，我必需肃穆对待此次问题，深刻吸取阅历教训，以个人经验告诫同学不要再犯我这样的错误。

此致！

检讨人：

时间：

学生犯错误检讨书3

敬重的老师：

您好!

我怀着万分愧疚的心情给您写下这份检讨书，以此来向您表示我对违反班级纪律这种错误行为的深刻相识和我改正错误的决心。

从开学正式上课起，我就常常违反纪律，例如在上课时开小差，和旁边的人闲聊，扔小纸条。在座位被调到讲台旁边后，我仍常常在课堂上走神，玩文具，有时老师在上面讲，我就在座位下面看从书吧借来的小说。

有时没有完成作业，就对老师撒谎说自己做了但本子掉了或换了个新本子、用新申请的QQ号发的作文，在撒完谎后还一而再再而三的接着骗老师，而且在老师给了我机会后还根本不回家补作业，其次天老师没有提起就以为老师已经忘了，完全没有感觉到这是老师给我的机会而不是老师真的.信任了我的谎言。

最近，我还由于一个同学在周末邀请我去电玩城里玩过一次，就在非国家法定的节假日里进出于电玩城这些不太适合未成年人进出的场所，对此，我觉得自己对不起老师还有自己的父母，所以，我做出以下检讨：

1、我会努力改正过去的缺点，在上课时管好自己，不带玩具零食漫画等违禁物品进学校。

2、我不会进入一些未成年人不得进入的场所，例如电玩城、歌厅、网吧等等。并在管理好自身的同时提示身边去过这些场所的同学不再做这些危急的事。

请老师再给我一次机会，以后肯定不会再犯类似的错误了。我肯定好好学习，努力改正缺点，不断的提高和完善自己，不辜负老师和家长对我的期望。

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

学生犯错误检讨书4

老师：

今日的xx课上，我没有限制住自己的贪玩、贪睡的特性，就不自觉地睡觉，在此过程中，xx发觉了我的这一严峻错误，并刚好地对我进行了指出和订正。

现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番懊悔。在目前的状况下，尤其是xx期间，我利用这珍贵的学习时间来xx，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员、老师的不敬重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员、老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员、老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校内内丢了脸，掉了队。在校内进行“xx”的时候，我竟犯了这样的`错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了队、班规，破坏了队、班纪。

我的这一行为，对不起xx，对不起xx。

假如自己平常能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严峻错误。

世上是没有懊悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事务为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在xx内，争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班、队争光添彩，同时也为自己留下一笔珍贵的财宝。

学生犯错误检讨书5

敬重的老师：

您好！

我是xx，对于今日我的行为我很惭愧，学生的本职工作是学习，而我现在心绪始终不在学习当中，所以这样下去的确是特别的有问题，这并不是我想要看到的结果，在平常的学习当中我还是没能够做出好的成果来，既然是犯了错误就应当要主动去改正，身为初中学生，我须要去积累阅历，这也是接下来学习当中要努力去维持下去的，学习期间的点点滴滴让我感受深刻，对于今日的状况我也须要反省一下。

身为一名学生，在学校须要遵守学习的规章制度，要知道在工作方面须要做好哪些事情，这也不是学生应当要有的看法，在过去一段时间爱的工作当中，也须要好好反思一下，这一点是特别必要的，我也深刻的意识到了这一点，初中阶段是一个很重要的过程，犯错的同时，也是须要好好反思一下，学习期间我也认清晰了自己的方向，这让我也是一个特别大的`提高，在学习期间我应当要仔细的遵守相关的规定，我现在还是须要坚持去做好自己的事情，在学习期间的点点滴滴中，我也肯定会让自己做的更好的。

今日出现这样的错误，我实在是很惭愧，我不能够接着这样消耗自己的时间了，这一点是我应当要坚持下去的，初中阶段的学习当中，您已经不止一次说过这个问题的，这实在让我感觉特别的不好，我一次次的犯错，让您悲观了，我以后肯定会好好的改正自己的问题，再不会出现的这样的错误了，既然是犯错就须要认清晰自己的问题在哪，始终以来我都无比清晰自己的工作方向，我始终都认为这些是应当要合理去落实好的，近期在学习方面，我的确是疏忽了许多，没有处理好相关的事情。

工作出现了问题就要对自己负责一点，这一点是毋庸置疑的，将来还会有更多的事情等着我去做好，我觉得犯了错误就应当要好好的去落实好相关的职责，我今后也肯定会好好去提高自己，像今日这样状况以后不会再出现了，希望老师能够给我这个机会改正自己，过去的一段时间，的确我是存在问题的，我没有搞好自己的本职工作，在学习方面没有正确的处理，这样下去确定是会有问题，违反学校的规章制度，我接受学校对我的处理我，下次再也不会犯这样的错误，请老师信任我。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

学生犯错误检讨书6

敬重的老师：

您好！

我在深深的愧疚和担心中度过了漫长的2天，回想起自己进入中学阶段以来的学习和生活，自己这次的犯错并不是偶然的，是长期以来对自己要求不严格，随意放纵自己，自控实力差的必定结果。在这里我要对关切和爱惜我的.学校老师、爸爸和妈妈说一声对不起，我错了，我辜负了您们为了我成长所付出的辛苦和情感。

自开学以来学校就三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违反校规，爸爸妈妈也常常跟我说“做人做事要仔细，无论任何时候都要按规定办，不然麻烦事会不断的缠着你”，可我却并没有把学校规定和老师、爸爸妈妈的话放在心上，总是放任自己，我行我素，时时常做一些违规的事，比如在宿舍不仔细整理被子、熄火后讲话、上课不仔细听讲、不仔细按时完成作业等等，MP3，智能手机是学校禁止带回学校的，爸爸妈妈也提示过我，但是我却一意孤行，坚持要带回学校。

而且熄灯以后还听歌，更不应当的是，在受到老师指责之后相隔一天，晚上熄灯后又跟同学在宿舍讲话，这就是错上加错，这些严峻的过错，不但给自己造成困扰也影响了同学，给班级抹黑也破坏了学校正常的秩序，所以学校和老师对我的处理是我违反校规应得的，我恳切的接受。

通过这2天的深刻反省，我醒悟了许多，好像找到了自己为什么总是状态不好，成果跟不上去的缘由，自己纪律散漫、心思不正，目标不明，麻麻木木地度日是主要缘由，假如再这样下去，我失去的东西将会越来越多，包括自己的欢乐，甚至虚度三年的青春。

当我写这份检讨，老师和爸爸妈妈反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我感到很愧对您们，我不求您们的宽恕，我要把它当成一个警钟，时刻敲响在脑际，监督我成长中的每一步，我要吸取教训，让它成为我今后学习和生活的动力，为此我保证：

今后肯定严格要求自己，遵守校规校纪，听老师的话，类似的错误不重犯，不把这次的犯错当成包袱；努力克服不足，抖擞精神投入到下一步的学习生活，不迟到，不早退，上课仔细听讲，课后按时、按质、按量完成作业，努力提高学习成果；维护班级形象，不给班级抹黑，为班级争取荣誉；努力争取做一名优秀学生。

检讨虽然是诚意的，但也只是停留纸上，行动才是最主要的，我恳请老师和爸爸妈妈，赐予我今后的学习和生活更严格的监督，我会以实际行动回报您们对我的关怀和爱惜，肯定不辜负你们的辛苦和期望。

此致

敬礼！

xx

xx年xx月xx日

学生犯错误检讨书7

敬重的老师：

您好！

每个人都会犯错，或许这是人之常情，但是我知道，作为一名正在学校学习的中学生，在一些问题上是不应当去触犯的。这就不再是热会不会犯错的问题了，而是一个人是否情愿以身作则，不去触犯学校的纪律，造成错误的发生了。这件事情是我的错，老师，我也知道自己这次的确做错了，希望您可以宽恕我这一次好吗？我肯定会听您的话，立马改正过来，然后走一条更适合自己的道路，好好的把学习搞好，把成果提上去，不再让您为我担忧了。

昨天下午的时候，我冲动了一次，并且为我的冲动付出了巨大的代价。上体育课的时候，我们一起打排球，进行一场小小的竞赛。原本是说好了分队的，后来也是我们自己自行分好了组，但是就在我们打得正热火朝天的时候，我一不当心没有接稳一个球，导致我们队落在最重要的关头落后了好几分。我当时也很后悔，更是特别的担忧。这时候我们队长有点不兴奋了，指责我为什么这么简洁的球都可以出错，我当时也很生气，我就和他吵了起来，吵着吵着两个人就准备起先动起手来，原本这件事情可以不发生的'，但是我因为自己的一时冲动，和对方较真起来，导致整个排球场都乱哄哄的。我也不知道该怎么去整理这个场面了，最终还是老师来了之后，才让我们停了下来。老师您把我们叫到办公室之后，我们还很倔强，双方都不情愿承认错误，我也的确有点太固执了。虽然说自己原本是处于有理的那一方的，但是由于自己的冲动和无知，让自己也变得有错了。

我知道这样的事情是因为我们之间都太冲动了，并且相互都不让对方，所以导致我们之间出现了巨大的裂缝。这样的裂痕是我们同学之间最大的阻碍。我们在一起学习在一起成长，如今因为这么一件小事情闹得不行整理。现在想一想，这的确是一件不值一提的事情，所以不管怎样，这次都是我犯了错，虽然双方都有不行推卸的责任，但是对于始终严格要求自己的我来说，这次的确是我让自己悲观了，也是我让老师您悲观了，所以我真的很愧疚，我也很想和您做最终一次保证，我绝不会再出现这样恶劣的状况了，所以请老师原来我这一次吧！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

学生犯错误检讨书8

敬重的校领导、英语老师：

首先我要怀着无比愧疚和懊悔的心情，向您递交这份检讨书。并慎重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的行为，可以认为是我从诞生以来所犯的最严峻的错误，其中的缘由有许多，归根结底是我的性子太急躁，脾气太倔，也缺乏对自己身心的调整，以至于不能很好地克制自己激烈的`心情。

老师！我敬重的英语老师，我的错误何以能够以糊涂来形容，简直是一种教化的倒退。无论出于什么缘由，学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

我此次错误的犯错经过如下：因为事先没有完成英语老师布置下来的作业，在其次天补交作业的时候被老师发觉，于是被老师叫到办公室询问状况，老师对我的过失进行了教化。但我当时因为一时心急，加上这几天身体不适，使得最近的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语起先有些过激，老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室，然后办公室老师也在劝告我。然后事情发展得不太乐观，因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部，刮掉了老师颈项上的一小块皮。

我知道我的行为是严峻的过错，要是我在社会上的话，现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生状况下，对我慈爱教育。对于此次我的严峻过错，我要担当后果，并作出深刻检讨。

今后我要严格遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化学问。

关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律实力欠缺。从今往后，我要时刻的提示自己加强自我心情限制实力。

今后的悔改措施：

第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思索和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应当通过这次事务我清晰地了解了自己的错误，今后肯定主动改正。

其次，我也应当慎重地向老师赔礼致歉，今后仔细学习，争取同良好的成果，一点一滴地争取老师的宽恕。

此致

敬礼

xxx

xxx年x月xx日

学生犯错误检讨书9

敬重的老师：

首先，我先对我所犯下的错误进行反思，我不应当不按时回校，不应当不遵守学校的规章制度。不应当不听老师的话，不应当这样不严格要求自己。老师，我相识到自己的错误了，请老师宽恕。

其次，我不应当自以为是，不应当没有刚好向老师请假，且没有刚好说明详细状况。我知道这样做是不对的。星期二没课，按放假期限我应当踏上了回校的路，但由于家里有一些事所以我没有按时回校，但我没有在第一时间向班主任请假说明详细状况，虽然事后我和班主任说明白状况，但已经过了收假时间，没有按程序办事，所以相当没有请。我相识到了这一次错误，所以我在这里保证以后不会再犯，假如有事，我会刚好向领导、老师请假并说明详细状况。

最终，在以后的.学习生活中我会严格要求自己，端正自己的看法，严格遵守学校的校纪校规，仔细听领导、老师的话，做一个得才兼备的学生。

此致

敬礼！

检讨人：

时间：

学生犯错误检讨书10

敬重的老师：

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。

而我们作为他们最亲的'人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的损害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事务我真的感到愧疚，希望老师可以宽恕我，可以认可我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

检讨人：_______________

时间：_________________

学生犯错误检讨书11

敬重的老师：

星期_的迟到事务在我的人生长河中登记了重重的一记败笔!现在的我无比的痛心疾首，追悔莫及!

开学以来我曾因为迟到被写两次检讨，这是第三次了。在老师语重心长的谆谆教育下，我虽然相识到自己的错误，但是抱着侥幸心理，以为能瞒天过海接着犯错，学生检讨书怎么写。星期三那天我再一次迟到，可是被老师发觉了.

守时守信是中华民族的传统美德，一位伟人说过：当你要别人敬重你的时间之前，你先得敬重别人的时间，而当你不守时，不仅是你自己的问题，也将连带地造成别人的不守时。

作为一个生在社会主义的青年学生，从小党就教化我们要做一个“有志向、有道德、有文化、有纪律”的'四有新人。我身为青年主动分子，不仅没有以身作则，反而带头违反学校纪律，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，把老师的话当成了耳旁风，也是对老师的不敬重，我的这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度，影响了老师的工作正常运转，由于我一个人的错误，有可能造成别的同学效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，此乃不忠，让老师为此事伤神伤身，难过悲观，辜负了宏大父母对我的殷切希望，奢侈了在校学习的时间，此乃不孝。在同学们中间造成了不良的影响，倾覆了在各位同学心中我的形象，此乃不仁。

在写此检讨之时，我深感自己的无知，懊悔之极。作为在高校接受教化的人，在此错误中我应负有不行推卸的主要责任。我真诚地接受指责，做出深刻的书面检讨。

我想我真的错了，我不应当很天真的自以为是。我不该迟到，更不应当为自己苍白的理由而说明，最不应当的是没有端正人生看法，辜负老师同学的信任!今日我想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，在与人沟通的时候没有考虑他人的感受，这在将来是要吃大亏的。

我也深刻相识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。如今，大错既成，我在后悔的同时反思自己，觉得深藏在我思想中的致命错误主要是思想觉悟不高，对重要事项重视严峻不足。就算是有相识，也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本缘由是因为本人对他人敬重不足。

试想，假如我对老师有更深的敬重，我会提前半个小时来学校，错误也就不会发生了。从今类小事上就能反映我不懂得体谅人，不懂得与人相处。我在无意之间损害了许多关切我的师长和挚友，在这里我深深的致歉!今后我肯定多学习为人处事，争取重新塑造自我!

我会以这次事务作为一面镜子时时检点自己，指责和教化自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞愧为动力，努力学习。我也要通过这次事务，提高我的思想相识，强化责任措施。严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人。

检讨人：___

日期：__年__月__日

学生犯错误检讨书12

敬重的会长：

您好！

首先让我对大家说声愧疚，上周的会议我未能刚好赶到，造成了很坏的影响，于我个人于整个集体都犯下了很严峻的错误，我知道事后诸葛亮此时说再多都是于事无补的，所以我只想总结了自己的错误，希望以后借以为鉴。

上周由于各科老师的课调动的比较大，自己的时间观念有些偏差，记错了时间，直到会议快结束的时候才想起来须要开会，导致了学生会开会未到。但是这些仅仅是客观缘由，完全可以用主观因素避开的.。而我的错就在这些主观因素上。

学生会是一个集体，强调的是集体主义。然而我却因为自己的失误耽搁了大家珍贵的时间。开会迟到本身就是不重视集体纪律的表现，我这种行为在集体就已经造成了坏的影响，在外人眼里它也破坏了我们集体的形象。我们学生会的成员之间本应当相互学习，相互促进，而我的这种表现，却是给其他同学带了一个坏头。假如在做重大活动时也这样，一般学生会认为学生会是一个松散的集体，给我们整个集体抹黑。

在以后的生活工作学习中，我肯定要改掉这种散漫的作风，严格要求自己，遵守集体规则，信任我可以做好，请各位监督，也让我们一起进步，希望我们都不要再犯此类错误。

检讨人：

日期：

学生犯错误检讨书13

敬重的领导：

您好！

今日发生了许多事情，我学到了许多许多，找到了许多许多自己身上的硬伤。真的很庆幸我选择在高校进入学生会并进入了组织部。虽然只是短短几天的工作我有许多失误，但是从中我学到了更多，我信任改正这些，将来肯定会有进步更多。

上上个周三我们开完例会布置了：收缴团费和入党申请书的任务。我负责1205班的团生活，对5班下发任务的时候我给五班班长打电话的时候老是打不通电话，后来打通以后我说了他一顿。后来五班的团支书在星期四晚上才给我团费当时我们他为什么没有入党申请书他说他们班里没有人写，但是星期五中午我们交完团费回来时我真好遇见他拿着申请去交，当时我心里就特殊不舒适。这个星期三我们开例会的时候布置了：采集每个班写入党申请书的同学的信息的任务。我回来后，下午六点通知他们团支书采集信息的时候打电话又没打通电话，后来是他打给我才有机会通知他。今日晚上7点我都没有收到团支书的发给我的信息，我打电话给他他还问我什么事情，然后说他在图书馆，保证今日之前发给我。

挂了电话以后我很难过做了那么多事情，别人昨天就交了我却还不知道今日能不能交上去。我想老是这样也不行，以后工作没方法做。我不如有什么事情干脆跟他们班长说得了。我给他们班长打电话又是打不通，打了许多才打通，我上来就说了一句：“你先给我说明一下电话的问题，作为一个班长，班里那么多事情要做，你电话老打不通怎么能行啊！我以后也不好跟你交接工作啊！”然后我又干脆跟他们班长说了这几天的事情，说了许多他们团支书的缺点。

事后部长跟我谈了很久，还找了一个大一的时候跟我性格差不多的.学长跟我谈心。

我们学生会是为同学们服务的，大家都是学生，我没有权利指责他们。做好自己的本职工作才是最重要的。作为一个学生会的干事我和同学们说话的时候应当留意自己的语气。不管他们有没有错误，我都不该当面那样说他们。不管以后是学生中还是生活中，我都要留意自己。该自己做的要全力去做，不是自己的事情肯定不能多管闲事。有规则并且根据规则去做这个社会才能有条不紊的发展下去。每个人都做好自己份内的事情，这个社会自然就会有条不紊。乐于助人是好事情，但是要看好是不是该你去做。不管对谁要虚心待人，要低调，那样才更能让人接受。即使真要给别人提看法的也要留意方式。总之少说话多做事，言多必失，做好自己才是真理。

在这里感谢部长、感谢学长、感谢___，有你们的帮助我才有今日的收获。

学生犯错误检讨书14

尊敬的xxx：

对于我学生会开会的迟到，我感到非常的难受和愧疚，我知道我们中国现在是社会主义国家，强调的是集体主义，然而我却因为自己的自私和懒散耽搁了大家珍贵的时间。

我深刻的相识到那是错误的`行为，这不但对同学老师造成了肯定时间上的损失，而且也非常的不利于我自己将来的人生的发展，当然迟到并不是正真问题的所在，关键是，从这件事情也反映了一个人的素养和品质，因为社会不是学校，在学校里或许只要写封检讨就能解决问题，可是试想，若是走上了社会，参与了工作，我也像上次那样马马虎虎，不把上级交代的事情不放在心上，那么，轻则可能会被领导开除，而重则……可能会造成我所在的公司的巨大的经济损失！

另外，从时间本身上来说，非常钟说长不长，说短也