人教版四年级语文上册第23课《梅兰芳蓄须》优质课件

梅兰芳蓄须23语文四年级上册*任务：感受一位艺术家的气节同学们，你们听过京剧吗？有这样一位京剧大师，他宁可卖房度日，也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。今天让我们一起走进这段爱国故事。交流名人资料资料梅兰芳1

梅兰芳（1894-1961）生于北京，原籍江苏泰州。梅兰芳虽出身梨园世家，但演戏天资并不见佳，可他并不消沉，付出了多出别人数倍的精力，千方百计地扬长避短，终成一代名家。梅兰芳是京剧界当之无愧的代表人物，除演戏之外，他还是一位满腔热忱的爱国者。四大名旦合影程砚秋尚小云梅兰芳荀慧生资料字词资料2蓄须被迫

租界纠缠

邀请香港骚扰

拒绝签订

宁可要求妄想词语我会认xùpòjiūchán

yāozūrǎojù

wàngqiāndìnggǎng

yāo

nìng宁nìngníng多音字我会读安宁宁静宁可宁愿要yāoyào必要要点要求要挟概括名人故事梅兰芳为什么要蓄须呢？当时发生了什么事？填写下面的表格：原因办法困难和危险不断纠缠藏身租界、远避香港虚度生命多次逼迫，随时骚扰蓄须明志强令上台打针装病卖房度日险丢性命拒绝演出登台演出藏身租界远避香港蓄须明志打针装病起因结果

这三个事件的顺序能否进行调换呢？根据示意图，概括文章主要内容。根据示意图，概括文章主要内容。拒绝演出登台演出藏身租界远避香港蓄须明志打针装病事情发展顺序困难逐步升级感受名人气节梅兰芳先生在一次次拒演的过程中经历了许多危险和困难，哪一次给你留下了深刻印象？结合文章，作批注，说说你的想法。

1937年，日军占领上海，梅兰芳被迫藏身租界，以躲避日本人的纠缠。1938年底，有人邀请他去香港演戏。演出结束后，梅兰芳在香港住了下来，深居简出，不再登台。对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，无异于虚度生命。到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对他来说已经很知足了。一个艺术大师就用这种方式坚持着对艺术的追求。藏身租界、远避香港梅兰芳先生视艺术为生命，他为什么不继续演出呢？

因为他是一位爱国者，他不想给侵略者演出。尽管他视艺术为生命，但国家利益高于一切，在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。蓄须明志梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角，为了演出的需要，总是把胡须剃得干干净净的。但他的一生中，有几年却是留着胡须的。旦角：指戏曲中的女性形象

1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。后来，梅兰芳不堪其扰，只好又回到了上海。蓄须明志让我们看到了梅兰芳不给日本人演出的决心，也感受到了他强烈的爱国情怀和高尚的民族气节。

长期不演戏，没有了经济来源，又要养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。听说梅兰芳要卖房子，很多戏园子老板找上门来说：“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”有的甚至说，只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。但是，无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳全部拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。卖房度日从这里我看到了梅兰芳不为生活低头折腰的气节。打针装病梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说明了自己的危险处境，请朋友设法让他生一场“大病”，以摆脱日本人。这个朋友被他的爱国精神感动了，决心帮助他渡过难关，于是给他打了伤寒预防针，人打了这种针就会连日发高烧。

日本人不相信梅兰芳病了，专门派了一个军医来检查。日本军医闯进梅兰芳的家，看见他盖着棉被躺在床上，床边桌子上放着很多药。军医用手摸了摸梅兰芳的额头，滚烫滚烫的，看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重病，不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现，梅兰芳为此差点儿丢了性命。梅兰芳面临生命危险，“军医”让梅兰芳的处境更加危险。默读最后两个自然段，说一说：你从梅兰芳先生身上体会到了什么？高超的表演艺术和高尚的民族气节概括主要内容体会反复出现的句子第一件事第二件事台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神同学们，你们太棒了，把掌声送给自己！跨学科学习京剧简介京剧，又称平剧、京戏等，中国国粹之一，是中国影响最大的戏曲剧种，分布地以北京为中心，遍及全国各地。清代乾隆五十五年(1790年)起，原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春等多以安徽籍艺人为主的四大徽班陆续进入北京，与来自湖北的汉调艺人合作，同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，又吸收了一些地方民间曲调，通过不断的交流、融合，最终形成京剧。一、假如你要去参观梅兰芳纪念馆，面对他的塑像，你想对他说些什么？将要说的话写下来，用上下面词语。练一练闻名世界京剧表演艺术家旦角藏身蓄须明志卖房度日打针装病剃须爱国民族气节二、和家人一起观看一段京剧，并分享自己的观后感。23*语文四年级上册梅兰芳蓄须点击图片，播放梅兰芳《贵妃醉酒》选段

梅兰芳（1894-1961）生于北京，原籍江苏泰州。梅兰芳虽出身梨园世家，但演戏天资并不见佳，可他并不消沉，付出了多出别人数倍的精力，千方百计地扬长避短，终成一代名家。梅兰芳是京剧界当之无愧的代表人物，除演戏之外，他还是一位满腔热忱的爱国者。在美国获博士学位与电影大师卓别林合影在美国受欢迎受到旧金山市市长欢迎在《白蛇传》中饰演白素贞在《嫦娥奔月》中饰演嫦娥在《俊袭人》中饰演袭人在《洛神》中饰演宓妃四大名旦合影程砚秋尚小云梅兰芳荀慧生朗读课文，把生字读准确，把句子读通顺。初读课文被迫蓄须纠缠邀请xùpòjiūchán

yāo租界zū

“纠缠”是什么意思？学认字纠缠：指相互缠绕或遭人烦扰不休。本文是说梅兰芳被日本人不断烦扰。骚扰：意指扰乱他人，使之不得安宁。文中是说日本侵略者总是逼迫梅兰芳演戏。近义词打扰rǎo拒绝jù妄想

wàng签订qiāndìng后鼻音荒谬不合理学认字宁宁静、息事宁人（

）宁可、宁死不屈（

）níngnìng多音字要要求（

）只要（

）yāoyào登台演戏蓄须

签订

纠缠拒绝妄想识字游戏请同学们默读课文，填写下列表格。整体感知原因拒演方法困难和危险移居香港、不再登台多次逼迫随时骚扰险丢性命不断纠缠虚度生命蓄须明志卖房度日打针装病强令上台1.用“

”画出梅兰芳“拒演的方法”，再用“

”画出他遇到的困难和危险。想一想：哪些困难和危险是主要的？2.纵向观察表格中梅兰芳的拒演方法及遇到的困难和危险，你有什么发现？3.连起来说说课文的主要内容。导学提示互动课堂

1937年，日军占领上海，梅兰芳被迫藏身租界，以躲避日本人的纠缠。1938年底，有人邀请他去香港演戏。演出结束后，梅兰芳在香港住了下来，深居简出，不再登台。对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，无异于虚度生命。避港拒演

导学问题1

1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。……但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志。蓄须明志

长期不演戏，没有了经济来源，又要养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。……无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳全部拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。卖房度日打针装病

梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说明了自己的危险处境，请朋友设法让他生一场“大病”……给他打了伤寒预防针，人打了这种针就会连日发高烧。

军医用手摸了摸梅兰芳的额头，滚烫滚烫的，看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重病，不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现，梅兰芳为此差点儿丢了性命。纵向观察表格中梅兰芳的拒演方法和遇到的困难及危险，你有什么发现？

拒演过程中困难逐渐升级，危险逐渐加剧。原因拒演方法困难和危险移居香港、不再登台多次逼迫随时骚扰险丢性命不断纠缠虚度生命蓄须明志卖房度日打针装病强令上台导学问题2

怎么把这几件事连起来呢？用上这些词语，尝试加上原因，将拒演方法、困难和危险连起来说一说。不惜甚至直到宁可……也不……导学问题3主要内容抗日战争时期，梅兰芳先生宁可蓄须明志，毅然拒绝给日本人演戏。在没有经济来源时，不惜卖房度日，甚至冒着生命危险打针装病。直到抗战胜利，他才剃掉胡须，重新登台演出。请同学们根据下面的导学提示，继续学习课文。说一说:梅兰芳先生在一次次拒演的过程中经历了许多困难和危险?哪一次给你留下了深刻印象？梅兰芳先生在一次次拒演的过程中经历了许多危险和困难，哪一次给你留下了深刻印象？

我觉得印象最深的是（），我感受到（）。【词语吧】大义凛然刚正不阿英勇无畏视死如归临危不惧舍生取义坚贞不屈义无反顾

（1）独立思考后，与小组的成员交流。（2）小组成员按顺序依次汇报。打针装病梅兰芳先生的视死如归导学提示

梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角，为了演出的需要，总是把胡须剃得干干净净的。指戏曲中的女性形象蓄须明志

对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，无异于虚度生命。到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对他来说已经很知足了。

通过这些话，我们可以想象，梅兰芳先生不演出有多痛苦。既然这么痛苦，他为什么还要故意蓄须，让自己不能演出呢？

因为他是一位爱国者，他不想给侵略者演出。尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。打针装病伤寒预防针，人打了就会发高烧。打一针对身体有益，但是当时梅兰芳先生为了拒绝给日本人演出，连续打了三针，当时的医疗不发达，这样超剂量打伤寒预防针是可能致命的。【小知识】梅兰芳为拒绝给日本人演出而不惜冒着生命危险打伤寒预防针的做法，让我们深刻认识到梅兰芳身上所具有的坚定的民族气节。

长期不演戏，没有了经济来源，又要养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。……无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳全部拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。卖房度日对比不为生活低头折节默读最后两个自然段，说一说：你从梅兰芳先生身上体会到了什么？

当抗日战争取得胜利的消息传来时，梅兰芳当即剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”梅兰芳高超的表演艺术高尚的民族气节喜爱敬佩一位伟大的艺术家，有着如此铮铮铁骨，如此爱国热情，你一定有很多话想对梅兰芳先生说，来说一说吧。课文主要写了抗日战争时期，梅兰芳先生一再拒绝日本人邀请，绝不登台演戏的事，赞扬了梅兰芳

。他爱戏曲艺术，更爱中华民族，他视民族存亡、国家利益高于一切。高尚的民族气节主题概括

茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的“优伶（líng）”，有几人欤（yú）？