内蒙古重点中学2023学年高三5月月考生物试题含解析_第1页
内蒙古重点中学2023学年高三5月月考生物试题含解析_第2页
内蒙古重点中学2023学年高三5月月考生物试题含解析_第3页
内蒙古重点中学2023学年高三5月月考生物试题含解析_第4页
内蒙古重点中学2023学年高三5月月考生物试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

内蒙古重点中学2023学年高三5月月考生物试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于人类对全球环境影响的叙述,错误的是()A.臭氧能吸收对人体和生物有致癌和杀伤作用的紫外线、X射线和γ射线B.大气中增加的二氧化碳分子吸收了地球更多的反射热,导致地球海平面上升C.水中的放射性物质是造成水体污染的因素之一D.我国北方重工业比较发达,导致降酸雨的频率和酸度都强于南方2.劳斯肉瘤病毒能引起禽类患恶性肿瘤。研究人员做了以下实验:①将病毒分别加入到含有鸡胚细胞的A、B两烧杯中(A中提前加入RNA酶);②再分别向A、B烧杯中加入用3H标记的4种脱氧核苷酸。结果:只在B烧杯中出现了含放射性的大分子物质M。以下推测合理的是()A.物质M是DNA或RNAB.劳斯肉瘤病毒的遗传物质是DNAC.该病毒感染细胞后可能进行逆转录D.将鸡胚细胞换成营养丰富的培养液结果相同3.下图为双抗体夹心法是医学上常用的定量检测抗原的方法,利用细胞工程技术制备的单克隆抗体能增强该过程的有效性,下列相关叙述正确的是A.将相关抗原注射到小鼠体内,可从小鼠脾脏中获得所需的单克隆抗体B.固相抗体和酶标抗体均能与抗原结合,这是由于两者结构相同C.加入酶标抗体的目的是通过测定酶反应产物量来判断待测抗原量D.该方法与只使用单克隆抗体相比,能增加识别抗原的种类4.如图表示人体通过体液免疫清除破伤风杆菌外毒素(抗原)的过程,下列叙述正确的是()A.细胞1中的溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶B.图中①②③过程都与细胞膜上的蛋白质有关C.细胞2和细胞3中所含的遗传物质不同D.进行二次免疫时细胞5可快速产生大量的物质a5.如图表示科研人员研究温度对番茄茎生长速率的影响,据图分析相关说法错误的是()A.昼夜温差越大,对番茄茎的生长越有利B.在昼夜温差为6℃时,番茄茎的生长最快C.昼夜温差存在可减少呼吸作用对有机物的消耗D.在昼夜温度相同条件下,番茄茎生长随温度升高而加快6.如图表示细胞内遗传信息传递的某些过程,下列有关叙述正确的是()A.酶X是DNA聚合酶,能催化磷酸二酯键的形成B.合成③和④的核糖体在不同的位点与mRNA结合C.图中的过程不能表示细胞核内染色体上基因的表达D.基因碱基序列变化必然会导致③和①的功能改变7.根据下图可以判断下列选项中确定的是()A.可以确定亲本不是纯合子B.可以确定③使所有细胞的染色体数目加倍C.可以确定⑥不会使同源染色体上的基因互换D.可以确定⑦使用了秋水仙素溶液8.(10分)发热是生物体应对感染和损伤的防御机制,可以有效地激活免疫系统来清除病原体,从而维持机体稳态。研究表明当机体高热(38.5℃及以上)达到6小时,就可以有效诱导热休克蛋白90(Hsp90)表达并发挥作用,从而促进T细胞迁移到淋巴结和炎症部位。一旦Hsp90被成功诱导,即便体温回归正常水平,Hsp90的表达也可以维持大约48小时。下列相关叙述错误的是()A.在发热持续维持38.5℃时期,人体的产热量大于散热量B.T细胞接受抗原刺激后可以增殖分化成效应T细胞和记忆细胞C.高热初期不适合立即使用退烧药,而高热6小时后再使用退烧药降温,对免疫细胞迁移的影响不大D.免疫细胞的迁移运动是机体发挥免疫防卫的关键环节,对机体维持内环境的稳态发挥重要作用二、非选择题9.(10分)从自然界筛选嗜盐菌(好氧型)的一般步骤是:采集菌样→富集培养→纯种分离→计数及性能测定。(1)培养嗜盐菌的菌样往往从高盐环境采集,说明了在自然界寻找各种目的菌株时,遵循的共同原则是根据目的菌株_________________________。(2)富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件,使其在群落中的数量大大增加,从而分离出所需微生物的培养方法。对嗜盐产淀粉酶微生物的富集培养应选择以________为唯一碳源的培养基,并在高盐条件下培养。在富集培养过程中,需将锥形瓶放在摇床上振荡,一方面使菌株与培养液充分接触,提高营养物质的利用率;另一方面能_____________,从而更有利于该微生物的生长繁殖。(3)在纯化嗜盐菌时,实验操作如图,则采用的接种方法是___________,根据该图可判断,正确完成图示的实验操作,接种环要求灼烧_______________次。(4)可采用稀释涂布平板法对嗜盐菌进行计数,其原理是_____________________,统计平板上的菌落数,即可推测出样品活菌数;计数结果往往比实际活菌数低,是因为_________________________。10.(14分)回答下列(一)、(二)小题:(一)回答与胴腐病防治有关的问题:果树的胴腐病是由某真菌引起的疾病,某中学的科研小组计划分离出该真菌做药物防治实验,为胴腐病的防治提供合理的建议,实验时使用的PDA培养基配方如下表所示:物质马铃薯葡萄糖自来水氯霉素含量211g21g1111mL1.3g(该真菌在PDA培养基上生长时有特定的形态特征)(1)对该培养基进行高压蒸汽灭菌,一般建议采用的温度和压力分别是________,除温度和压力之外,影响高压蒸汽灭菌效果的因素还有灭菌对象含菌量、灭菌对象PH、加热与散热速度以及________________等(答出2点即可)。(2)为了观察菌落,还需加入到培养基中的成分是________,培养基转移到三角瓶或试管时必须用________。(3)从染病枝条溃疡处剪取患病组织,________后置于培养基中培养,待菌落形态特征稳定后,用________法将该菌转移至三个分别含有等量1.5%水碱剂、41%福美砷、清水的PDA培养基中进行抗药性实验,每隔24h记录一次最后划线区域的菌落数目。①选取菌落数目稳定的培养皿记录作为结果,这样可以防止________________。②记录结果如下:小组1.5%水碱剂41%美福砷清水菌落数目2817分析得出结论:________________________________________________________________。(二)回答与棉花培育及应用有关的问题:(1)用________代替热碱来处理棉织物,可在比较温和的PH及温度条件下使处理后的织物手感柔软且强度增大。若用某些微生物来处理棉织物,发现产品质量明显变差,很可能是织物中的部分________被降解。(2)为了培育岀“兔毛棉花”’,科研人员将兔角蛋白基因转入棉花受伤部位的细胞________中,再将这些细胞进行植物组织培养,为鉴定最终是否成功培育出“兔毛棉花”,在分子水平上可采用的检测方法是________________。(3)棉酚是有毒性的化学物质,主要存在于棉花的根、叶和棉籽等器官中。棉籽含有高质量的蛋白质,科硏人员希望棉籽能成为人类的食物来源,除了对棉籽作脱酚处理之外,也可采用________技术对细胞中的特定基因进行定点改造,此项操作________(“改变”或“不改变”)特定基因的核苷酸序列。考虑到改造后的棉花要在自然环境中广泛种植,棉花叶中应________(“含有”或“不含有”)棉酚,理由是________________________。11.(14分)为提高粮食产量,科研工作者以作物甲为材料,探索采用生物工程技术提高光合作用效率的途径。(1)图1是叶肉细胞中部分碳代谢过程的模式图。其中环形代谢途径表示的是光合作用中的________反应。(2)如图1所示,在光合作用中R酶催化C5与CO2形成2分子3-磷酸甘油酸。在某些条件下,R酶还可以催化C5和O2反应生成1分子C3和1分子2-磷酸乙醇酸,后者在酶的催化作用下转换为___________后通过膜上的载体(T)离开叶绿体。再经过代谢途径Ⅰ最终将2分子乙醇酸转换为1分子甘油酸,并释放1分子CO2。(3)为了减少叶绿体内碳的丢失,研究人员利用转基因技术将编码某种藻类C酶(乙醇酸脱氢酶)的基因和某种植物的M酶(苹果酸合成酶)基因转入作物甲,与原有的代谢途径Ⅲ相连,人为地在叶绿体中建立一个新的乙醇酸代谢途径(图2中的途径Ⅱ)。①将C酶和M酶的编码基因转入作物甲,能够实现的目的是:利用途径Ⅱ,通过__________,降低叶绿体基质中该物质的含量,减少其对叶绿体的毒害作用。②转基因操作后,途径Ⅲ能够提高光合作用效率的原因是______________。(4)在图2所述研究成果的基础上,有人提出“通过敲除T蛋白基因来进一步提高光合作用效率”的设想。你认为该设想是否可行并阐述理由。_____________12.随着科学技术的发展,人们可以根据人类的需求来改造生物的性状,在许多领域取得了可喜的成果,图中是利用奶牛乳汁生产血清白蛋白的图解,据下图回答:(1)在图示过程中涉及的细胞水平的现代生物技术主要有____________(填2种)。(2)图中①一般经______________处理可以得到③.能实现②进入③的常用方法是_______________________。(3)⑦是⑥生出的后代,而⑦的遗传性状和荷斯坦奶牛最相似,原因是_______________________________。要实现⑦批量生产血清白蛋白,需要确保③为雌性,可采集______________________进行性别鉴定。(4)在将⑤送入⑥之前需要用_______________对⑥进行同期发情处理。把⑤送入⑥的最佳时期是_____________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解题分析】

在距地球表面15~20km处的平流层中,臭氧(O3)的含量非常丰富,它能吸收对人体和生物有致癌和杀伤作用的紫外线、X射线和酌射线,从而保护人类和其他生物免受短波辐射的伤害。酸雨是燃烧煤、石油和天然气所产生的硫和氮的氧化物,与大气中的水结合而形成的酸性产物。这些含酸的微粒随着雨雪回降到地面就是酸雨,酸雨中所含的酸主要是硫酸和硝酸。正常雨水的pH一般都在6左右,不会低于5.6,而目前有些地区雨水的酸度已到了pH2~5。我国降酸雨的频率和酸度自北向南逐渐加重,有的地区酸雨出现频率高达80%以上。酸雨不仅能杀死水生生物、破坏水体生态平衡,而且还能伤害陆地植物、农作物和各种树木;破坏土壤肥力;使树木生长缓慢并容易感染病害;同时还能腐蚀金属、建筑物和历史古迹;酸雨中含有的少量重金属对人体健康也会带来不利影响。【题目详解】A、臭氧能吸收对人体和生物有致癌和杀伤作用的紫外线、X射线和γ射线,A正确;B、大气中增加的二氧化碳分子吸收了地球更多的反射热,进而产生温室效应,打破了地球的热平衡,导致地球海平面上升,B正确;C、水中的放射性物质是造成水体污染的因素之一,C正确;D、由分析可知,我国降酸雨的频率和酸度自北向南逐渐加重,有的地区酸雨出现频率高达80%以上,D错误。故选D。2、C【解题分析】

A和B的区别是是否加入RNA酶,加入RNA酶后不能利用脱氧核苷酸,说明该病毒的遗传物质是RNA,属于逆转录病毒。【题目详解】A、物质M是DNA,A错误;B、劳斯肉瘤病毒的遗传物质是RNA,B错误;C、A烧杯加入RNA酶后,没有合成DNA,说明该病毒是以RNA为模板逆转录合成DNA,C正确;D、病毒只能在活细胞中生存,不能换用培养液培养,D错误。故选C。3、C【解题分析】

1、据图分析,固相抗体和抗原特异性结合,再与酶标抗体结构,催化特定底物形成检测产物。2、单克隆抗体的制备过程的细节:(1)二次筛选:①筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞);②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群。(2)细胞来源:B淋巴细胞:能产生特异性抗体,在体外不能无限繁殖;骨髓瘤细胞:不产生专一性抗体,体外能无限繁殖。(3)杂交瘤细胞的特点:既能大量增殖,又能产生特异性抗体。【题目详解】A、将相关抗原注射到小鼠体内,可从小鼠脾脏中获得能产生相应抗体的B淋巴细胞,A错误;B、据图可知,固相抗体和酶标抗体分别与抗原的不同部位结合,说明两者的结构不同,B错误;C、加入酶标抗体的目的是酶催化检测底物反应,可通过测定酶反应产物量来判断待测抗原量,C正确;D、据图可知,该方法没有增加识别抗原的种类,D错误。故选C。4、B【解题分析】

图为体液免疫的过程,抗原①进入血液,细胞1吞噬细胞②呈递给细胞2——T细胞,T细胞将抗原③传递给细胞3——B细胞,细胞4为浆细胞,细胞5为记忆细胞,物质a为抗体。【题目详解】A、细胞1为吞噬细胞,其中的溶酶体中的酸性水解酶是由核糖体合成的,A错误;B、图中①②③过程都与细胞膜上的受体有关,而受体的本质为蛋白质,B正确;C、细胞2和细胞3中的遗传物质都相同,由于基因选择性表达导致了性状表现不同细胞,C错误;D、进行二次免疫吋细胞记忆细胞5可快速增殖分化产生细胞4浆细胞,由细胞4浆细胞快速产生大量的物质a抗体,D错误。故选B。【题目点拨】答题关键在于根据示意图分析体液免疫的过程,并与细胞器的功能和细胞分化有关知识建立联系。5、A【解题分析】

分析曲线图:图示研究的是温度对番茄茎生长速率的影响,日温为26℃时,在一定范围内(5~20℃),随着夜温的升高,茎的生长速率加快,超过该范围后,随着夜温的升高,茎的生长速率减慢。【题目详解】A、由图可知,日温为26℃时,夜温越低,昼夜温差越大,此时番茄茎的生长速率减小,故昼夜温差越大,对番茄茎的生长越不利,A错误;B、在日温为26℃、夜温为20℃时,昼夜温差为6℃,此时番茄茎的生长速率最大,生长速度最快,B正确;C、昼夜温差存在可减少夜晚呼吸作用对有机物的消耗,有利于有机物的积累,C正确;D、分析曲线图,在昼夜温度相同条件下,一定温度范围内番茄茎生长随温度升高而加快,D正确。故选A。6、C【解题分析】

分析题图:酶X是RNA聚合酶,能催化DNA分子进行转录合成RNA分子。③和④表示翻译合成多肽链的过程。【题目详解】A、酶X是RNA聚合酶,能催化磷酸二酯键的形成,产物是RNA,A错误;

B、合成③和④的核糖体在相同的位点与mRNA结合,合成相同的多肽链,B错误;

C、由于图中的过程同时发生了转录和翻译过程,所以不能表示细胞核内染色体上基因的表达,C正确;

D、由于密码子的简并性,基因碱基序列变化后可能产生相同的肽链,所以不一定会导致③功能改变,D错误。

故选C。【题目点拨】本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译过程,要求考生识记转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能准确判断图中各过程的名称,再结合所学的知识准确判断各选项。7、C【解题分析】

由图可知,①为杂交,②是花药离体培养,③是秋水仙素或者低温处理使得染色体数目加倍,④是杂交育种并筛选出所需性状,⑤⑥是诱变育种,⑦是多倍体育种。【题目详解】A、图中的亲本可能存在纯合子,A错误;B、③使正在分裂的细胞染色体数目加倍,方法有秋水仙素与低温处理等,不能确定所有细胞染色体数目加倍,B错误;C、同源染色体上的基因互换属于基因重组,⑥是基因突变,C正确;D、⑦可能使用了秋水仙素溶液或低温处理等,D错误。故选C。【题目点拨】本题目主要考查学生对于育种模式的掌握情况,主要是对概念的考查。8、A【解题分析】

1、免疫系统的功能:防卫、监控和清除。2、体温调节的神经中枢位于下丘脑。3、内环境稳态的调节机制:神经一体液一免疫调节。【题目详解】A、在发热持续维持38.5℃时期,人体的产热量等于散热量,A错误;B、T细胞接受抗原刺激后可以增殖分化成效应T细胞和记忆细胞,B正确;C、由题意知:当机体温度达到高热(38.5℃)及以上水平时,就可以有效诱导热休克蛋白90(Hsp90)表达并发挥作用,从而促进T细胞迁移到淋巴结和炎症部位,一旦Hsp90被成功诱导,即便体温回归正常水平,Hsp90的表达也可以维持大约48小时,因此高热6小时后再使用退烧药降温,对免疫细胞迁移的影响不大,C正确;D、由题意知:当机体温度达到高热(38.5℃)及以上水平时,热刺激会促使免疫细胞中的热休克蛋白90表达并转移到细胞膜上,从而促进T细胞迁移到淋巴结和炎症部位,对机体维持内环境的稳态发挥重要作用,D正确。故选A。二、非选择题9、对生存环境的要求,到相应的环境中去寻找淀粉增加培养液中的溶氧量平板划线法6样品稀释度足够高时,稀释液中的一个活菌可在平板上长出一个单菌落,稀释液体积和稀释倍数已知(涂布稀释液时)如有两个或多个细胞连在一起,(经过培养)平板上观察到的只是一个菌落【解题分析】

选择培养基是根据不同微生物在代谢过程中所需要的营养物质和环境不同而配制的。微生物常见的接种的方法:平板划线法和稀释涂布平板法。每毫升样品中的细菌数=(平板的平均菌落数÷涂布的体积)×稀释的倍数。【题目详解】(1)自然界中目的菌株的筛选的依据是根据目的菌株对生存环境的要求,到相应的环境中去寻找。(2)对嗜盐产淀粉酶微生物的富集培养应选择以淀粉为唯一碳源的培养基,并在高盐条件下培养。在富集培养过程中,需将锥形瓶放在摇床上振荡以增加培养液中的溶氧量,同时让菌株充分接触营养物质,提高营养物质利用率。(3)图中操作是在琼脂固体培养基表面连续划线,将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基表面,在数次划线之后培养,因此采用的接种方法是平板划线法。根据该图可知划线顺序为①→②→③→④→⑤,在每次划线前和划线后都要将接种环放在火焰上灼烧灭菌,因此正确完成图示的实验操作,接种环要灼烧6次。(4)稀释涂布平板法对嗜盐菌进行计数,其原理是样品稀释度足够高时,稀释液中的一个活菌可在平板上长出一个单菌落,稀释液体积和稀释倍数已知,统计平板上的菌落数,即可推测出样品活菌数。统计平板上的菌落数时,如有两个或多个细胞连在一起,经过培养平板上观察到的只是一个菌落,因此计算结果往往比实际活菌数低。【题目点拨】答题关键在于掌握微生物分离和计数的方法和原理。10、91℃和511g/cm2灭菌时间、灭菌对象的体积、灭菌锅内空气排除程度等琼脂(或凝固剂)三角漏斗消毒划线因培养时间不足而导致遗漏菌落数;计数误差较大1.5%水碱剂对该菌抑制效果最强,适合防治胴腐病(或1.5%水碱剂和41%美福砷都能抑制该菌生长,1.5%苦水碱剂抑制效果更强,最适合防治胴腐病)果胶酶纤维素基因组(染色体DNA)抗原-抗体杂交基因敲除改变含有让棉花具有抗虫能力【解题分析】

除了实验用具必须无菌外,各种培养基也必须是无菌的。培养基是微生物生存的环境和营养物质。“细菌喜荤,霉菌喜素”,通常细菌培养基要用蛋白胨和酵母提取物来配制,还要加入一定量的氯化钠,以维持一定的渗透压;霉菌培养基一般用无机物配制或添加蔗糖的豆芽汁即可。此外,细菌通常要求在中性偏碱的环境中生长,霉菌要求在中性偏酸的环境中生长,因此,在制备培养基时需调节培养基的酸碱度。加入培养基的三角瓶、试管也要在121C下灭茵15min,如果培养基中有葡萄糖,为防止葡萄糖分解碳化,要用91℃和511g/cm2灭菌31min。果胶是植物细胞壁的主要成分,由半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯组成。山楂(山里红)的果实中果胶含量最多,煮沸的山楂泥可制成山楂糕,就是由于果胶的作用。果胶起着将植物细胞粘合在一起的作用,去掉果胶,就会使植物组织变得松散。果胶不溶于乙醇,这是鉴别果胶的一种简易方法。植物的细胞壁主要由纤维素、木质素(lignin)和半纤维素组成。因此,在枯树或草炭土中有许多能利用和分解这些物质来作为能源的微生物。已经发现并用于生产纤维素酶的菌种有绿色木霉。【题目详解】(一)(1)由于对该培养基中有葡萄糖成分,为了防止葡萄糖碳化,故在进行高压蒸汽灭菌,一般建议采用的温度和压力分别是91℃和511g/cm2,除温度和压力之外,影响高压蒸汽灭菌效果的因素还有灭菌对象含菌量、灭菌对象PH、加热与散热速度以及灭菌时间、灭菌对象的体积、灭菌锅内空气排除程度等

。(2)菌落在固体培养基上才能形成,故为了观察菌落,还需在该培养基中加入琼脂(或凝固剂)已获得固体培养基,通常用三角漏斗将培养基转移到三角瓶或试管中(3)从染病枝条溃疡处剪取患病组织经过消毒后置于培养基中培养,待菌落形态特征稳定后,用划线法将该菌转移至三个分别含有等量1.5%水碱剂、41%福美砷、清水的PDA培养基中进行抗药性实验。①为了防止因培养时间不足而导致遗漏菌落数,通常选取菌落数目稳定的培养皿进行统计并记录作为实验结果,这样可以避免出现较大的计数误差。②记录的实验结果显示,在加入1.5%水碱剂的培养皿中菌落数最少,41%美福砷次之,故此可得出如下结论:1.5%水碱剂对该菌抑制效果最强,适合防治胴腐病(或1.5%水碱剂和41%美福砷都能抑制该菌生长,1.5%水碱剂抑制效果更强,最适合防治胴腐病)。(二)(1)由分析可知,用果胶酶在比较温和的PH及温度条件下可使处理后的织物手感柔软且强度增大。若用某些微生物来处理棉织物,由于某些微生物能产生纤维素酶,导致织物中的纤维素被分解,故织物质量明显变差。(2)为了培育岀“兔毛棉花”,科研人员将兔角蛋白基因转入棉花愈伤组织细胞的基因组(染色体DNA)中,然后利用这些细胞进行植物组织培养,获得转基因植株,为鉴定最终是否成功培育出“兔毛棉花”,在分子水平上可采用抗原-抗体杂交的方法来检测目的基因是否成功表达。(3)棉酚是有毒性的化学物质,科硏人员希望棉籽能成为人类的食物来源,除了对棉籽作脱酚处理之外,也可采用基因敲除技术对细胞中的特定基因进行定点改造,通过基因敲除技术改变了特定基因的核苷酸序列。考虑到改造后的棉花要在自然环境中广泛种植,为了使改造后的棉花能很好的适应环境,棉花叶中应含有棉酚,因为棉酚是有毒的化学物质,该物质的存在能让棉花具有抗虫能力。【题目点拨】让学生学会利用书中的相关知识解答实际生活中的问题是解答本题的关键,高压蒸汽灭菌的特例分析是本题的易错点。获取有用信息的能力也是本题的考查点之一。11、碳(暗)乙醇酸将乙醇酸转换为苹果酸由于途径Ⅱ提高了苹果酸的含量,使叶绿体基质内CO2的浓度增加,直接增加了碳(暗)反应的反应(底)物该设想可行。理由是:叶绿体膜上的载体T仍有可能输出部分乙醇酸,造成叶绿体中碳的丢失。找到并敲除载体T的基因,即可减少这一部分碳的丢失,进一步提高光合作用效率。【解题分析】

分析图1可知:叶绿体中所示的环形反应的生理过程为卡尔文循环,该循环过程中发生的反应为:在光合作用中R酶催化C5与CO2形成2分子3-磷酸甘油酸,3-磷酸甘油酸转化成C3,然后C3在来自光反应的ATP和还原剂NADPH以及酶的催化作用下形成有机物和C5。R酶还可以催化C5和O2反应生成1分子C3和1分子2-磷酸乙醇酸,后者在酶的催化作用下转换为乙醇酸后通过膜上的载体(T)离开叶绿体。再经过代谢途径最终将2分子乙醇酸转换为1分子甘油酸,并释放1分子CO2。分析图2可知:通过转基因技术人为地在叶绿体中建立一个新的乙醇酸代谢途径Ⅱ,即将乙醇

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论