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九年级上册语文第五单元测试卷(考试时间:120分钟,满分:150分)考查范围:第五单元+全册古诗文+名著《水浒传》

一、积累与运用(20分)1.补写出下列句子中的空缺部分。(10分)2.下列句子没有语病的一项是()(3分)3.阅读下面的文字,按要求作答。(7分)二、阅读(70分)(一)阅读下面这首诗,完成4~5题。(6分)(二)阅读下面的文言文,完成6~9题。(16分)(三)阅读下面的文字,完成10~14题。(20分)(四)阅读下面的文字,完成15~17题。(12分)(五)阅读下面的材料,完成18~20题。(10分)(六)名著阅读,完成21~22题。(6分)三、写作(60分)23.阅读下面的文字,按要求作文。(60分)一、积累与运用(20分)1.补写出下列句子中的空缺部分。(10分)(1)

停杯投箸不能食

,拔剑四顾心茫然。[李白《行路难》(其一)]

(2)起舞弄清影,

何似在人间

。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)

(3)怀旧空吟闻笛赋,

到乡翻似烂柯人

。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(4)

岸芷汀兰

,郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)

(5)

树林阴翳

,鸣声上下。(欧阳修《醉翁亭记》)

(6)见余大喜曰:“

湖中焉得更有此人

!”(张岱《湖心亭看雪》)

(7)面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》(其一)里说的那样,对未来充满信心和希望:“

长风破浪会有时

直挂云帆济沧海

。”

(8)《醉翁亭记》中通过外貌描写,生动刻画太守在宴会上酣畅醉态的句子是:“

苍颜白发

颓然乎其间者

。”

2.下列句子没有语病的一项是(

D)(3分)A.夜深人静,徘徊于庭院,我看见深夜里璀璨的星河、虫儿在低吟。B.在河池市,关于“三月三”歌圩的来历,民间有着美丽动人的许多传说。C.“关爱生命,杜绝校园欺凌”的主题班会,有效地增强了中学生自我保护。D.亲爱的同学们,愿你们确立目标,坚定信念,努力奋斗,实现自己远大的理想。【解析】

A项搭配不当,将“我看见深夜里璀璨的星河、虫儿在低吟”改为“我看见深夜里璀璨的星河,听见虫儿在低吟”;B项语序不当,将“美丽动人的”和“许多”调换位置;C项成分残缺,在句末加上“的意识”。··3.阅读下面的文字,按要求作答。(7分)

长城,巍峨峻拔,气势磅

(A.páng

B.péng)礴,跨越千年历史,纵横十万余里,是中华民族的骄傲。

,金戈铁马、逐鹿疆场、改朝换代等在长城身上都有所反映,长城甲(A.见证B.证明)了中华民族的历史更替和荣辱变迁。

,除了本身具有的建筑布局、造型、雕饰、绘画等建筑艺术外,还有因长城而出现的诗词歌赋、民间文学等文学艺术,长城乙(A.记载B.承载)了中华民族的古老文明。

,无论是《义勇军进行曲》中的“新的长城”,还是弘扬时代精神的“众志成城”,长城无不zhāng

(A.张B.彰)显着顽强奋斗、勇于牺牲、坚不可摧、勠力同心的民族精神。

·(1)为文中①处加点字选择正确的读音,根据拼音为文中②处选择正确的汉字。(只填序号)(2分)①

A

B

(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(2分)甲

A

B

(3)下列三个句子依次填入文中空白横线处,排序恰当的一项是(B)(3分)①长城是历史的实物丰碑②长城是民族精神的象征③长城是文化艺术的宝藏A.①②③

B.①③②

C.②①③

D.③①②二、阅读(70分)(一)阅读下面这首诗,完成4~5题。(6分)无

李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。4.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(

C)(3分)A.首句把一个结论直接置于读者面前,没有铺垫,没有叙述,浅显易懂,又耐人寻味。B.“东风无力百花残”是景物描写,烘托了离愁别绪,正所谓“一切景语皆情语”。C.颈联设想了“晓镜”和“夜吟”两个生活场景,写出了日夜苦读、孜孜以求的努力。D.“蓬山此去无多路”中“无多路”写出了爱情的艰难,与首联的“相见难”暗合。【解析】

C项错误,颈联借“晓镜”写青春易老,借“夜吟”写顾影自怜,写出的是相思的悲苦与无奈。···5.请从写法的角度赏析诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。(3分)巧用双关,“丝”与“思”字谐音;(1分)运用比喻的修辞手法,把蜡烛的“泪”比喻成相思之泪,(1分)表达了对爱情的至死不渝。(1分)(二)阅读下面的文言文,完成6~9题。(16分)

赵轨,河南洛阳人也。轨少好学,有行检①。周蔡王引为记室,以清苦闻。高祖受禅②,转齐州别驾,有能名。其东邻有桑,葚落其家,轨遣人悉拾还其主,诫其诸子曰:“吾非以此求名,不愿侵人。汝等宜以为诫。”在州四年,考绩连最。高祖嘉之,赐物三百段,米三百石,征轨入朝。父老相送者,各挥涕曰:“别驾在官水火不与百姓交是以不敢以壶酒相送。公清若水,请酌一杯水奉饯。”轨受而饮之。既至京师,授原州总管司马。在道夜行,其左右马逸入田中,暴人禾。轨驻马待明,访禾主酬直而去。原州人吏闻之,莫不改操。后数年,迁硖州刺史。寻转寿州总管长史。芍陂旧有五门堰③,芜秽不修。轨于是劝课人吏,更开三十六门,灌田五千余顷,人赖其利。秩满归乡里,卒于家,时年六十二。··(选自《隋书·列传第三十八》,有删改)

【注】①行检:品行,操守。②受禅:新皇帝接受禅让的帝位。③堰:用于灌溉的水利工程。6.解释下列加点词的意思。(4分)(1)【暴】①暴人禾(

践踏,损坏

)②屠暴起(

突然)(《狼》)(2)【寻】①寻转寿州总管长史(

随即,不久

)②寻向所志(

寻找)

(《桃花源记》)····7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(

B)(3分)A.别驾/在官水火不与百姓交/是以不敢以壶酒相送B.别驾在官/水火不与百姓交/是以不敢以壶酒相送C.别驾在官/水火不与百姓交是以/不敢以壶酒相送D.别驾在官水火/不与百姓交是以/不敢以壶酒相送8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)(1)吾非以此求名,不愿侵人。(3分)

我并不是要借这个事求取好名声,是不愿意侵占别人(的东西)。(2)原州人吏闻之,莫不改操。(2分)

原州的百姓和官吏听说这件事后,没有人不改变(原来的)操守。9.请简要概括赵轨“有行检”的两个具体事例,每个事例不超过10个字。(4分)①将桑葚送还主人;(2分)②赔偿百姓的禾苗。(2分)【参考译文】赵轨,河南洛阳人。赵轨年轻时爱好学习,有品行。周蔡王请他做记室,(他)凭借清贫刻苦闻名。高祖接受帝位后,(他)转任齐州别驾,获得了有才能的名声。他家东边的邻居有一棵桑树,桑葚落到他家,赵轨派人全部捡起还给桑树的主人,告诫他的各个儿子说:“我并不是要借这个事求取好名声,是不愿意侵占别人(的东西)。你们应当用这件事来诫勉自己。”(赵轨)在齐州(任职一共)四年,考核成绩连年最优。高祖嘉奖了赵轨,赐给他三百件物品,三百石米,征召赵轨入朝。送别他的父老乡亲,都洒泪说:“别驾在位的时候,未曾向我们索取一丝一毫,因此(我们)不敢用酒送别。您清廉如净水,请允许我们斟一杯清水为您饯行。”赵轨接受,一口饮下。到了京都以后,(皇帝)授予(他)原州总管司马的官职。在夜行的路途上,他手下人的马脱缰跑入稻田中,践踏了百姓的禾苗。赵轨停下马等到天亮,寻访到禾苗的主人,赔偿了禾苗钱后才离开。原州的百姓和官吏听说这件事后,没有人不改变(原来的)操守。数年以后,(赵轨)升迁为硖州刺史。不久转任寿州总管长史。芍陂这个地方原有五门堰,已经荒废,没有修整。赵轨于是劝勉督促百姓和官吏,增开了三十六门,灌溉田地五千多顷,百姓依靠它获得了利益。(赵轨)任期届满后回到故乡,(最后)在家中去世,当时年龄为六十二岁。(三)阅读下面的文字,完成10~14题。(20分)烟火土灶白万伟①一堆砖、一口锅,砌成朴素的农家土灶;一捆柴、一灶火,烹出喷香的乡间美食;一顿饭、一家人,过出和美的烟火日子。灶,似庄户人家的乳娘,默默地相伴岁月,哺育春秋。②土灶,出身微轻。几块黄土敲打的土坯或煅烧的青砖,靠着土泥粘合,垒砌成或方或圆的灶台,再坐上一口黑铁锅;没有任何仪式,土灶便诞生在了厨房内或屋檐下。清代赵翼《恨海》第四回记述:“东面墙脚下,打了一口土灶,树叶树枝,高粱秆子,铺满一地。”这便是土灶的舞台,虽不绚烂,甚至芜杂,但却暖心暖胃、养人养家。③土灶的食物,是柴草;各种各类,兼容并“燃”。修剪林子,砍下的树枝;秋风过林,落下的枯叶;树木更新,露出的朽木;收获庄稼,剩下的秸秆……皆可入灶。为不断炊,农人稍有闲暇,便上山割柴、打柴、拾柴。漫山的茅草,快镰扫过,一捆捆背出山;干枯的树枝,斧头砍过,一段段扛出山;林间的枯叶,耙子搂过,一筐筐挎出山。日积月累,陈年旧柴、今年新柴,垛满柴草场,或垒成柴院墙,昭示着农家的辛勤。④若想人吃饱,先让灶吃饱。故而,烧火与做饭,前因而后果;火烧得好,饭菜才做得香。可掌握火候,绝非易事,需要耐心与技巧。蒸馒头、炖大肉,需要劈柴大火;炒小菜、煎鸡蛋,需要小柴小火;烙饼、摊煎饼,需要茅柴匀火。一根根、一把把柴草,送入灶膛;或猛烈、或温柔地燃起红暖的火焰;柴草燃烧的爆裂声,噼噼啪啪,清脆响亮,让人心生希望与期许。⑤制作美食,是土灶的使命与荣耀。各色应时的食材,本是孤立、纯粹;经过灶与火的催化,在锅内搭配、融合,变成色香俱佳、滋味十足的食物,如魔术般神奇,却又富有人情味。土灶传承了土的厚道与包容,从不娇气;农家人尤其钟爱这一点,倾其所有、极尽所能地将煎炒烹炸、蒸煮烙炖等各种烹饪技法,在土灶上发挥得淋漓尽致、炉火纯青,变着花样满足家人的胃口。当炊烟袅袅、锅盖响动、饭香弥漫,那便是一天中最幸福的时刻,诗意而温馨。⑥北方土灶,大都连着土炕。灶上做着美食,灶内火热从旁侧进入炕底,烧热了一盘土炕。寒冷的冬天,全家人在炕上闲聊、安睡,颇是惬意。灶里剩下的炭火,扒出放入火盆取暖;或用水浇灭,晾成木炭。也可趁着灰烬的余热,埋进几根嫩玉米、几枚土豆红薯、几只红辣椒、几头大蒜,片刻便可享受喷香的烧烤。这是农人的智慧,更是农人的幸福。⑦灶吃的是柴草,奉出的是美食。许是出于对土灶的感恩与敬畏,善良、勤劳的农人,总会在逢年过节时,将盛出的第一碗饭,虔诚地仰面高高举起,意为敬天,祈求五谷丰登、全家殷实。而主妇们亦分外珍视土灶,常用坩子土将灶台刷得雪白,不能现出丝毫烟熏火燎的乌黑;甚至贴上瓷砖,溜光水滑;灶上器具、灶前柴草,总是码放整齐,或清理干净。因为,土灶似脸面,映衬着农家的生活品质。⑧久居城市,渐渐远离了故乡的土灶,远离了烟火的味道,但对土灶美食的渴望却愈发深沉、浓烈。寻家“大锅头”餐馆,与友围坐灶台,在炭火温暖与淡淡烟香的笼罩中,开怀畅饮;时而续上一根木柴,恍然身在故乡。偶尔回家,我常静坐灶前,沉沉稳稳地烧火,看年迈的母亲在灶台上做出熟悉的家常美味;一时忽觉漂泊的心有了依托,踏实、温暖,这便是老家的感觉。⑨土灶、柴草、烟火、饭菜、人家,这极具画面感的生活场景,我已久违。每时忆起,心中便五味杂陈,宛如舌尖上的美食,更是根植在心底的情愫。一口土灶,曾燃起农家红火的日子;而今,却燃起游子炽热的乡愁,永不熄灭。(选自《新一代》)10.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(

C)(3分)A.作者开篇点题,接着描述土灶的出身与食物、土灶的使命与荣耀、农人的“敬天”等农家生活场景。B.文章第③段描绘出农人上山割柴、打柴、拾柴的劳作画面,表达了作者对农人辛勤劳作的赞许之情。C.文章第⑦段写农人将第一碗饭虔诚地举起和主妇们珍视土灶的缘由,是土灶映衬着农家的生活品质。D.全文围绕“烟火土灶”,融合了记叙、描写、抒情等多种表达方式,语言节奏明快而又不失典雅。【解析】

C项错误,第⑦段写农人将第一碗饭虔诚地举起是出于对土灶的感恩与敬畏,意为敬天,祈求五谷丰登、全家殷实。···11.试归纳文中“土灶”的特点。(6分)①土灶出身微轻,朴实、温暖;(2分)②土灶厚道、包容,不娇气;(2分)③土灶映衬着农家的生活品质,连接着家乡的美味和乡愁。(2分)12.结合语境,按照要求赏析。(3分)灶,似庄户人家的乳娘,默默地相伴岁月,哺育春秋。(从修辞的角度赏析句子)运用比喻的修辞手法,(1分)把“灶”比作“庄户人家的乳娘”,形象生动地表现了土灶像乳娘一样暖心暖胃、养人养家的特点,(1分)又突出了土灶和庄户人家的亲密关系,引出下文的具体描述。(1分)13.有人说把第⑧段放在开篇处更合理,请从内容和结构两方面说说你的看法。(4分)我不赞同这种看法。从内容上看,第⑧段是在上文充分描述烟火土灶的基础上更进一步的叙事,更深一层的抒情,从过往写到现在,表情达意更加自然。(2分)从结构上看,这样的安排与下文的“一口土灶,曾燃起农家红火的日子;而今,却燃起游子炽热的乡愁,永不熄灭”相互照应,使文章结构更严谨。(2分)14.结合全文内容,探究文章结尾蕴含的思想感情。(4分)①记忆中土灶、烟火的生活场景已经久违,传递出作者对农家幸福美好生活的怀念,以及对母亲和故乡的思念之情;(2分)②久居城市的游子深感异乡漂泊的孤寂,故乡便是他们情感的慰藉、精神的寄托,土灶勾起的乡愁深厚绵长。(2分)(四)阅读下面的文字,完成15~17题。(12分)①任何艺术,都有一个具体的、可以知觉的形式,没有必要的物质媒介,艺术就不能形象地外化出来。离开文字就没有语言艺术,离开声音、节奏就没有音乐,离开泥石木料就没有雕塑和雕刻,离开颜料、画布就没有绘画,同样足球艺术也需要物质手段,它涉及场地、设施等因素,但最本质的还是球员的运动表现,也就是球踢得怎么样。这是广大球迷观赏的主要对象。②除此之外,我们经常忽略一个问题,那就是观众的参与活动。观众既是审美主体,也是构成足球艺术的主体。从观众参与的角度来看,足球艺术不仅包含视觉因素,如人浪、彩条、烟花等,还有强大的听觉因素,如呐喊、击节、锣鼓、小号、歌唱等,从这个角度来说,足球艺术的表现是综合性的,与戏剧最为接近。③足球场是一种特定的心理磁场,只有属于足球的东西才能在这里被激活,从而成为艺术。举一个简单的例子,AC米兰的队歌,如果在音乐厅演唱或一个人在家中独唱,都缺少那种直抵人心的感觉,因为它本身是足球艺术的表现形式,而不是纯粹的音乐,纯粹的音乐在什么地方听起来都是音乐,而AC米兰队歌不过是用音乐的形式来表达的足球情绪。如果我们用诗朗诵的方式来读AC米兰队歌的歌词,会有什么效果呢?④“米兰,米兰,和你在一起/米兰,米兰,我为你而生活/米兰,米兰,我们为你前进/你们是绿茵场上的英雄/在蓝色的天空中你们踢吧/为我们获得冠军/让我们歌唱吧/米兰,米兰,我永远为你而生活/米兰,米兰,永远在我心中/让我们一起歌唱吧。”⑤从诗的角度来看,它写得并不好,没有跳跃,没有留白,没有深邃的意境,但它不是诗,不是供你读的,而是供球迷宣泄情绪的辅助手段。AC米兰队歌只能在球场上演唱,在万众合唱中喷发而出,就像一朵米兰花,它必须植根于土壤,才会有经久不散的芳香。米兰队歌更像一朵球场之花,只有在足球场尤其是米兰主场圣西罗球场,才能融入整个球场氛围之中,它才是艺术,才会动人心魄,才能宣泄出米兰人燃烧的激情。

15.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(

A)(3分)A.首段运用对比的手法,意在证明“没有必要的物质媒介,艺术就不能形象地外化出来”。B.第②段分别从“视觉因素”“听觉因素”两方面论证了观众参与对足球艺术的重要性。C.第③④⑤段以AC米兰队歌为例,阐明了足球的衍生品必须在足球场里才是真正的艺术。D.为了把自己的观点论述得更加通俗易懂,作者在文中多处运用举例论证来论述观点。【解析】A项错误,首段运用对比的手法,意在证明球员的运动表现是足球艺术的本质。···16.足球艺术主要表现在哪两方面?请简要概括。(4分)①球员的运动表现;(2分)②观众的参与活动。(2分)17.下面是有关体育音乐的材料。请你结合上面的文字,简要说明材料中的事例反映出足球队歌应该具有什么特点。(5分)

很多球队的队歌是某些词曲作家在书房中冥思苦想出来的,听起来总不大对味,很难引发观众情感的宣泄。(选自张德胜《论足球艺术的审美属性》)球队的队歌,曲调是否高雅,内容是否深刻并不重要,重要的是它的旋律、节奏、歌词利于球迷宣泄对球队的忠诚和热爱;(2分)它应该简洁明了,朗朗上口,从球迷内心自然地流淌出来,使球迷最大限度参与到比赛中;(2分)队歌应成为足球艺术的重要组成部分。(1分)(五)阅读下面的材料,完成18~20题。(10分)

【材料一】2020年12月17日凌晨,探月工程“嫦娥五号”返回器在内蒙古四子王旗预定区域成功着陆。这标志着我国首次月球采样返回任务圆满完成。嫦娥五号任务的完成,成为中国科技创新日益深化的生动缩影。

近年来,我国重大科技创新成果不断涌现,科技创新实力实现了跨越式提升。目前,我国航天已进入高密度发射常态化阶段。仅2019年,我国实施了34次航天发射,成功将78颗卫星发射入轨。截至2020年9月30日,我国发射的卫星数量已经超过其他任何国家。在数字科技领域,我国表现同样亮眼。工业和信息化部公布的数据显示,2020年前三季度,信息传输、软件和信息技术服务业生产指数增长10.1%,增速比上半年加快2.2个百分点,云计算、大数据、数据中心、物联网等业务收入快速增长。此外,截至2020年9月底,我国已开通5G基站超过60万个,用户达1.5亿。北京、上海、广州、杭州等城市实现5G网络城区连片覆盖,5G建设进度位居全球第一。【材料二】下面是根据国家统计局、科学技术部、财政部联合发布的全国科技经费投入使用公报制作的两张图表。【注】研发经费投入强度指研究与试验发展经费占GDP的比例。

【材料三】回顾“十三五”时期,我国科技创新取得了一系列成就。量子通信现实应用取得重要突破,北斗三号全球卫星导航系统正式建成开通,国际科技论文数量、高被引论文数量均位居世界第二位,国内发明专利授权量位居世界首位……5年来,我国科技进步贡献率从55.3%提升到59.5%,在全球131个经济体创新能力排名中升至第14位。科技创新正在成为引领我国发展的第一动力。

党的十九届五中全会再次提出,必须坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。在新的五年规划中,技术自力更生将提升为国家战略支柱。人工智能、5G技术、芯片等,都可成为中国创新的基石。展望2035年,我国将实现关键核心技术重大突破,进入创新型国家前列。18.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(

C)(3分)A.由探月工程“嫦娥五号”圆满完成月球采样返回任务,可知我国科技创新日益深化。B.截至2020年9月底,我国发射的卫星数量超过其他国家,5G建设进度全球第一。C.“十三五”时期,我国科技进步贡献率提升超4%,创新能力排名为全球第14位。D.目前引领我国发展的第一动力是科技创新,2035年我国有望进入创新型国家前列。【解析】

C项错误,该排名应该是“在全球131个经济体”中,而非“全球”。···19.请简要概括【材料二】中统计图表所体现的信息。(4分)近20年全国投入研究与试验发展经费(或:研发投入)持续增长,(2分)研发经费投入强度虽有波动,但总体呈上升趋势。(2分)20.请结合上述材料,谈谈你对我国科技创新发展的认识。(3分)①近年来,我国科技创新进步巨大,

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