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文档简介

学校管理学习通超星课后章节答案期末考试题库2023年()是教师人格魅力的光源所在

参考答案:

教师深厚的人文素养积淀

()是校本课程开发的中坚力量,是影响校本课程开发的关键性因素

参考答案:

教师

从工作领域看,学校管理包括()

参考答案:

课程开发###教学管理###师资队伍建设###学生管理

以下属于新的课程观和教学观的有()

参考答案:

课程不仅是预设的,而且是生成的###教学不只是忠实地传递和接受课程的过程,更是课程创生与开发的过程###教师与学生是课程的有机组成部分

具有权威性,强制性等特点的学校管理方法是()

参考答案:

行政管理方法

决定学校管理学的特定研究对象及其研究范围的是()

参考答案:

学校管理活动和教育活动的不等同性

在学校教学质量管理的要求中,树立全面的教学质量观即是要求

参考答案:

面向全体师生,德智体美劳各个方面,全程管理

学校不是生产组织,因而当以继承与发展人类的文化遗产为己任

参考答案:

学校基本上是一个规范性组织,在管理中要慎用强制手段和利益诱导

参考答案:

学校管理学的学科特点()

参考答案:

政策法规性###综合性###应用性

学校组织文化的核心是()

参考答案:

学校精神文件

学校组织柔性化的典型组织形式就是学校中的固定团队,如年级组等

参考答案:

实施德育教育的基本方法之一是说服法,以下属于说服法的是

参考答案:

谈话###报告###参观###讲解

就本质而言,学校社会工作属于何种属性()

参考答案:

专业性的社会服务

当代学校管理理论批判理论:

参考答案:

学校管理是一门道德科学###实证方法影响了对教育管理现象的完整把握###应将教育管理置于社会背景下来理解###管理者要形成批判与反思的习惯

当代教师的质量集中体现在教师的()方面

参考答案:

专业素养

德育课程化是将学校教育的所有构成都纳入德育课程,主要指学科教育与德行教育都按照课程来组织、实施,即学科课程中实施德育、德行教育要求按照课程要求来组织教育活动

参考答案:

我国学校萌芽于()时期

参考答案:

原始社会末期

我国教育基础课程改革的目标之一是体现课和结构的()

参考答案:

均衡性、综合性和选择性

我国的基础教育课程改革的趋势之一是加强分科课程

参考答案:

教学与课程的关系的实质是()

参考答案:

教育行政部门与学校的关系###学校领导与教师的关系

教师人力资源评价包括很多方面,其中最重要的是()

参考答案:

绩效评价

教师管理主要包括()

参考答案:

教育行政部门和学校对教师的管理

教研组是学校的()

参考答案:

教学研究组织

最常见的学校组织结构是()

参考答案:

直线一职能型学校组织

校本课程开发中的误区有哪些

参考答案:

价值取向的偏差:貌合神离的校本课程###课程“灵魂”的缺失:支离破碎的课程体系###请多环节的省略:只重课本的开发模式###开发力量的局限:孤军奋战的课程开发

校本课程开发的程序通常包括()

参考答案:

明确理念###需求分析###资源评估###优势评价

根据对学校管理过程特性的认识,可以认为学校管理过程基本环节包括()

参考答案:

计划###实施###检查###总结

根据行为科学的观点,团体行为管理的核心问题是()

参考答案:

人际关系

班级管理目标中,贯穿班级管理始终的中心和主题是()

参考答案:

目标方针

直线—职能型学校组织中,职能部门有权直接向下级单位如各教研组发号施令

参考答案:

科学管理原理产生于()

参考答案:

20世纪初

科学管理理论,由科学管理之父()在他的主要著作《科学管理原理》中提出

参考答案:

泰罗

被认为是欧洲近代学校管理理论和教学理论的奠基人的教育家是()

参考答案:

夸美纽斯

规范基本的备课流程:

参考答案:

解读教材###分析学生###确立教学目标###设计教学过程

课程专家是校本课程开发的关键性因素

参考答案:

课程就是教学

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