【解析】福建省泉州市永春一中2023-2023学年九年级下学期化学期中考试试卷

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福建省泉州市永春一中2023-2023学年九年级下学期化学期中考试试卷

一、单选题

1．（2023九上·徐州期末）2023年10月31日，徐州举办第五个“世界城市日”中国主场活动，主题是“生态城市，绿色发展”。下列说法不符合这一主题的是（）

A．城市发展要秉持“绿水青山就是金山银山”的理念

B．要加强新旧动能转换，加快经济发展方式的转变

C．要贯彻新、协调、绿色、开放、共享的原则

D．为节约水资源，用工业废水直接去灌溉农田

2．（2023九下·永春期中）以下自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是（）

A．海水晒盐B．风力发电C．铁矿石炼铁D．太阳能取暖

3．（2023九下·永春期中）下列说法中不正确的是（）

A．佛手茶汤中含有微量的硒元素常饮有防癌的作用

B．在空气中灼烧的方法可用来分辨真假黄金

C．开水烫餐具是利用高温能使蛋白质变性的原理消毒

D．地瓜发霉要将霉变的部分全部削掉方可煮熟食用

4．图示实验操作正确的是（）

A．加热液体B．振荡试管

C．放回滴瓶D．检查气密性

5．（2023九下·永春期中）下列说法中不正确的是（）

A．铁制品表面涂上油漆不仅美观而且能防锈

B．铵态氮肥与草木灰混合施用可提高植物的吸收率

C．给电动自行车充电是将电能转化为化学能

D．自来水加热煮沸不仅能杀菌而且能降低水的硬度

6．（2023九下·永春期中）符合题意使用和理解化学用语是重要的学科素养，下列说法正确的是（）

A．H2O、H2CO3中均含有氢分子

B．硝酸铵（NH4NO3）中氮元素的化合价为﹣3价

C．Na+、Mg2+、Al3+核外电子数均为10

D．3OH﹣1表示三个氢氧根离子

7．（2023九下·永春期中）如图所示，在甲、乙、丙、丁四个盛有100g水的烧杯中，分别放入KNO3固体，充分溶解。下列关于甲、乙、丙、丁所得溶液的说法正确的是（）

温度℃t1t2

KNO3的溶解度（g/100g水）6090

A．溶液质量：乙＝丙＜甲＜丁

B．甲、乙、丙、丁均为饱和溶液

C．将甲升温至t2℃，溶液质量增加

D．将丁降温至t1℃，没有固体析出

8．（2023九下·永春期中）下列关于常用消毒剂的叙述中，不正确的是（）

A．高锰酸钾（KMnO4）是一种常见的氧化物

B．一个酒精（C2H5OH）分子由9个原子构成

C．过氧乙酸（C2H4O3）是一种有机物

D．次氯酸钠（NaClO）中氯元素的质量分数最大

9．（2023九下·永春期中）下列实验方案不合理的是（）

选项实验目的所用试剂或方法

A除去二氧化碳中的一氧化碳通入足量的氧气点燃

B检验稀盐酸与稀醋酸酸性的强弱用pH试纸测定

C除去Na2CO3中混有少量的NaHCO3在空气中加热

D鉴别固体NaOH与NaCl加适量的水溶解

A．AB．BC．CD．D

二、填空题

10．（2023九下·永春期中）化学与生活密切相关。垃圾是放错位置的资源，下列三种包装。其中能放入标有的垃圾箱中的是（填字母序号）。

11．（2023九下·永春期中）家居装修中常用到下列的材料：①玻璃钢，②钢化玻璃，③有机玻璃，④铝合金框架，⑤PVC水管，其中属于合成材料的是（填数字序号）。

12．（2023九下·永春期中）日常生活中常用洗洁精清洗餐具上的油污，是因为洗洁精能油污。

13．（2023九下·永春期中）如图是某种奶制品的营养成分表。《预包装食品营养标签通则》规定，标签上必须标示出能量、蛋白质、脂肪、碳水化合物和钠的含量值。人体必需的六大基本营养素中，和水未被规定强制标示。如图奶制品中能够提供能量的有。

三、简答题

14．（2023九下·永春期中）市场上有一种用合成纤维表面涂蛋白质液的假蚕丝被子，生活中如何鉴别这种假蚕丝与真蚕丝，请写出鉴别方法：。

15．（2023九下·永春期中）氯化钠是重要的调味品，是舌尖上最不可缺少的味道。下面三幅示意图分别表示不同的化学反应，但生成物中都有氯化钠。

（1）图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知，构成氯化钠的微粒是（选填“分子”、“原子”或“离子”）。

（2）图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质，图中A,B,C处应填入的化学式或离子符号依次为。

（3）图3所示的四种物质中属于氧化物的是（填化学式），该反应的化学方程式为。

（4）粗盐水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性余质，可加入下列物质，利用过滤等操作进行除杂。则加入下列三种物质的先后顺序为（填序号）。

①适量稀盐酸②过量的碳酸钠溶液③过量的氢氧化钡溶液

四、流程题

16．（2023九下·永春期中）MgSO47H2O是一种重要的化工原料，某工厂以一种镁矿石（主要成分为SiO2和MgCO3，还含有少量FeCO3）为原料制备MgSO47H2O的主要流程如下：

已知：SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸。请回答下列问题：

（1）溶液A中的溶质是（填化学式）。

（2）“溶液A”中加入H2O2溶液会生成Fe2（SO4）3，该反应的化学方程式为。在该反应中H2O2转化为H2O，则H2O2在该反应中属于（选填“还原剂”或“氧化剂”）

（3）选用MgO调节pH使Fe3+转化为沉淀，而不选用NaOH的原因是。

五、计算题

17．（2023九下·永春期中）2023年“315”晚会对日常生活中的一些谣言进行了破解。

（1）专家批驳了“可燃面条是问题食品”的谣言。面条由面粉制得。面粉不仅能燃烧，而且分散在空气中遇明火还可能发生爆炸。

①根据面粉能燃烧的事实，推知面粉具有；

②面粉厂应采取的安全措施是（写一条即可）。

（2）科研人员模拟人体内部环境，使用西红柿和蟹肉进行实验，发现蟹肉中微量的有机砷（C3H11AsO2）没有转化为有毒的砒霜（As2O3），证实“食物相克：西红柿和螃蟹一起吃会产生砒霜”是谣言。As2O3中砷元素的化合价为，砷元素的质量分数为（列计算式即可）。

（3）很多人认为，葡萄上的白霜是喷洒的农药残留，吃了会中毒。“315”晚会现场，专业的实验室，专业的仪器，专业的检测手段，得出专业的实验结果：葡萄上的白霜不是农药。这种白霜的主要成分其实是无毒无害的天然蜡质，还有少量的糖类等有机质。而真正的农药残留是微量物质，很少能肉眼看见。例如用1千克50%的多菌灵加700千克水搅拌而成多菌灵农药喷洒液，配制后溶液的溶质质量分数为。

18．（2023九下·永春期中）取MgCl2和NaCl的固体混合物10g做如下实验。请根据图中实验及数据进行计算。

（1）MgCl2中镁元素和氯元素的质量比为。

（2）计算溶液B中NaCl的质量分数（写出计算过程）。

六、推断题

19．（2023九下·永春期中）A，B，C，D，E是初中阶段常见物质，A，B，D，E分别是四种不同物质类别的化合物，E是导致温室效应的气体。它们存在如图所示的转化关系，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，“﹣”表示两种物质之间可以发生反应。请回答下列问题：

（1）A物质的类别：。（选填“氧化物”、“酸”、“碱”、“盐”）

（2）写出A和D反应的化学方程式：。

（3）写了C→E的化学方程式：，该反应基本类型是。

七、实验题

20．（2023·深圳模拟）如图为实验室中常用装置。

请回答下列问题：

（1）仪器①的名称。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气，所选用的装置是（填装置字母），该反应的化学方程式为。若要从充分加热后的剩余固体中回收二氧化锰，符合题意的实验操作顺序是。

（3）通常状况下，氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体，极易溶解于水形成氨水，相同条件下密度比空气小。实验室中可以用浓氨水与生石灰制取氨气。请从如图中选出合适的仪器连接成一套制备并收集氨气的装置。则装置的接口连接顺序是→f．上述实验中，E装置的作用是。

八、科学探究题

21．（2023九下·永春期中）某化学兴趣小组在做“探究纯碱的性质”实验。

（1）探究一：同学们做了如图所示的四组实验，并将A，B，C，D四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中。考试结束后，某兴趣小组发现大烧杯底部有沉淀，上层溶液呈红色。为了探究上层溶液的成分，进行了以下实验。

（提出问题）大烧杯中的上层溶液中除了含有水和酚酞外，还含有哪些离子？（假设难溶物质、水和酚酞均不会解离出离子）

（猜想假设）小明认为上层溶液中一定含有Na+、CO32﹣、H+、Cl﹣、Ba2+、Ca2+、OH﹣七种离子，你认为上层溶液中含有的离子最多可能有哪几种，它们分别是（填离子符号）。

（2）（分析讨论）小红认为上层溶液中一定不含有H+，因为上层溶液呈红色。请你分析上层溶液中不含有H+的另外一个理由。

（3）小李取一定量的上层溶液于试管中，滴加几滴稀盐酸，发现无气泡产生，认为上层溶液中一定不含有CO32﹣．小红认为他的结论不符合题意，原因是。

（4）（设计实验）为进一步确定上层溶液中是否含有CO32﹣，请你和小红一起参与下列探究：

实验操作实验现象实验结论

取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中，滴加，静置①②试管中的上层溶液仍是红色①大烧杯中上层溶液中一定含有CO32﹣②同时还能得出大烧杯中的上层溶液中一定含有离子是（填离子符号）

（5）（实验结论）大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是（填离子符号）。

（6）探究二：“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有氯化钠等杂质，化学兴趣小组欲对某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分数进行测定。

（查阅资料）碱石灰是氧化钙与氢氧化钠固体的混合物，具有良好的吸水性还能吸收酸性气体；

（设计实验）根据如图的装置，他们设计了以下实验方案进行试验。

①如图装配好仪器，并检查装置气密性，准确称量5.0g的纯碱样品加入A中的锥形瓶，并在各装置中加入足量药品。

②打开止水夹K，先对装置A通入已除去氮气一会儿，再连接上装置B和C。

③关闭止水夹K，加入足量的稀盐酸（杂质不与盐酸反应），装置A中样品产生气体的化学方程式为。

④待装置A中的反应结束后，再一次打开止水夹K，继续往装置通入氮气一会儿。

⑤将反应后B装置内的混合物进行过滤，把获得的沉淀物进行、称量，利用沉淀物质量计算Na2CO3的质量分数。

（7）（实验反思）

①实验设计中若没有装置C则本次测定的实验结果会（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）

②老师在查看小组的实验设计后指出，该实验设计即使各步骤实验过程操作规范，测量数据准确，但最后的结果也会偏小，请你分析原因。。

答案解析部分

1．【答案】D

【知识点】空气的污染与防治

【解析】【解答】A．城市发展要秉持“绿水青山就是金山银山”的理念，选项不符合题意；

B.要加强新旧动能转换，加快经济发展方式的转变，选项不符合题意；

C.要贯彻新、协调、绿色、开放、共享的原则，选项不符合题意；

D.工业废水中含有有害物质，不能直接灌溉农田，选项符合题意，

故答案为：D。

【分析】根据环境污染的原因及防治措施分析，掌握水污染、空气污染的防治措施是解题关键。

2．【答案】C

【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别

【解析】【解答】A、海水晒盐只是将水分蒸发，没有新的物质生成，属于物理变化，A不符合题意；

B、风力发电是利用风力使轮子转动做功发电，没有新的物质生成，属于物理变化，B不符合题意；

C、铁矿石炼铁是利用还原剂CO与铁的化合物反应生成铁，有新物质生成，属于化学变化，C符合题意；

D、太阳能取暖是利用阳光的照射，使温度升高，没有新的物质生成，属于物理变化，D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化，据此分析

3．【答案】D

【知识点】常见金属的特性及其应用；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；有害化学物质的性质与人体健康

【解析】【解答】A、硒元素有防癌、抗癌的作用，A不符合题意；

B、真金不怕火炼，金在高温下也不与氧气反应；假的黄金是铜锌合金，在空气中灼烧会变黑，因为铜与氧气反应生成黑色的氧化铜；故空气中灼烧的方法可以鉴别真假黄金，B不符合题意；

C、高温能使蛋白质变性，病毒由核酸和蛋白质组成，C不符合题意；

D、地瓜霉变后产生的黄曲霉素煮熟后也不能除去，不可以再食用，D符合题意。

故答案为：D。

【分析】A、根据硒元素的生理功能分析

B、根据金和氧气不反应而铜和氧气反应生成黑色的氧化铜分析

C、根据高温能使蛋白质变性分析

D、根据霉变的食物中含有黄曲霉素分析

4．【答案】A

【知识点】实验操作注意事项的探究

【解析】【解答】A、该图符合给试管内的液体加热的要领：试管内液体不可超过试管容积的三分之一，试管与桌面成45°角，用外焰加热，故A正确；

B、振荡时要用手腕振动左右晃动试管，故B错误；

C、滴瓶内的专用滴管如果清洗会改变原试剂的浓度，故C错误；

D、该装置有两个开口与空气相通，所以无法检查出其气密性，故D错误．

故答案为：A

【分析】要掌握这些基本的实验基本操作技能

5．【答案】B

【知识点】金属锈蚀的条件及其防护；铵态氮肥的检验

【解析】【解答】A、在铁制品表面涂油漆，可以隔绝氧气和水，可以防锈，A不符合题意；

B、铵态氮肥与碱性物质混合后能放出氨气，草木灰显碱性，铵盐与草木灰混合施用会降低肥效，B符合题意；

C、给电动自行车充电是将电能转化为化学能，C不符合题意；

D、自来水加热煮沸不仅能杀菌而且能降低水的硬度，D不符合题意。

故答案为：B。

【分析】A、根据防锈的措施分析

B、根据铵态氮肥和碱混合会减低肥效分析

C、根据电动车充电的过程分析

D、根据硬软水的转化方法分析

6．【答案】C

【知识点】物质的构成和含量分析；化学符号及其周围数字的意义

【解析】【解答】A.由化学式的含义可知，H2O、H2CO3中均含有氢元素，不含氢分子，A不符合题意；

B、氢元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，铵根的化合价为+1价，硝酸根的化合价为-1价，根据化合物中各元素的化合价的代数和为零，铵根中的氮元素的化合价为-3价，硝酸根中的氮元素的化合价为+5价，B不符合题意；

C、Na+、Mg2+、Al3+核内质子数依次为11、12、13，核外电子数均为10，C符合题意；

D、氢氧根离子带1个单位的负电荷，根据离子符号的写法，氢氧根离子的符号为OH-，3个氢氧根离子的符号就是在氢氧根离子符号的前面写上3即可，即3OH-，D不符合题意，

故答案为：C。

【分析】A、根据酸的概念分析

B、根据化合价规则及化合中化合价代数和为零分析

C、根据原子得失电子的过程分析

D、根据离子的电荷写在元素符号的右上角并且是数字在前，符号在后，电荷数是1时省略不写

7．【答案】C

【知识点】饱和溶液和不饱和溶液；溶解度的影响因素

【解析】【解答】A、溶剂质量相同而甲、乙、丙、丁四种溶液中溶质质量的大小关系为丙＞乙＞甲＞丁，所以20℃时四种物质溶解度的关系为：丙＞乙＞甲＞丁，A不符合题意；

B、丙物质未溶解固体的质量为0可知丙溶液可能为饱和溶液，也可能为不饱和溶液，B不符合题意；

C、t1℃硝酸钾的溶解度为60g，t2℃硝酸钾的溶解度为90g，将甲升温至t2℃，溶液质量增加，C符合题意；

D、t2℃硝酸钾的溶解度为90g，将丁降温至t1℃，可能有固体析，D不符合题意；

故答案为：C。

【分析】A、根据溶液由溶质和溶剂组成，结合溶解度分析

B、根据饱和溶液的概念分析

C、根据t2℃硝酸钾的溶解度为90g分析

D、根据降温后硝酸钾的溶解度减小分析

8．【答案】A

【知识点】化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；从组成上识别氧化物

【解析】【解答】A、氧化物是由两种元素组成且含有氧元素的化合物，高锰酸钾KMnO4由K、Mn、O三种元素，不属于氧化物，故A符合题意；

B、1个酒精分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的，则一个酒精（C2H5OH）分子由9个原子构成，故B不符合题意；

C、过氧乙酸（C2H4O3）是含碳元素的化合物，属于有机物，故C不符合题意；

D、次氯酸钠（NaClO）中钠、氯、氧三种元素的质量比=23：35.5：16，则次氯酸钠（NaClO）中氯元素的质量分数最大，故D不符合题意。

故答案为：A。

【分析】在比较同一物质中元素质量分数大小时，不一定需要将物质每种元素质量分数完全算出，可利用元素质量比进行比较。

9．【答案】A

【知识点】物质除杂或净化的探究；化学性质与物理性质的差别及应用

【解析】【解答】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故A符合题意；

B、检验稀盐酸与稀醋酸酸性的强弱，可使用pH试纸，故B不符合题意；

C、NaHCO3在空气中加热生成碳酸钠、水和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，故C不符合题意；

D、NaOH溶于水放热，使温度升高；氯化钠溶于水温度几乎无变化，故D不符合题意。

故答案为：A。

【分析】除杂质时至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。

10．【答案】ABC

【知识点】几种常见的与化学有关的图标

【解析】【解答】标有的垃圾箱是放入可回收利用的垃圾。铁、玻璃都是无机非金属材料，塑料是有机材料，铁罐、塑料桶、玻璃瓶都是可回收垃圾。

故答案为：ABC。

【分析】根据题中给出图标的含义分析

11．【答案】③⑤

【知识点】合成材料的使用及其对人和环境的影响

【解析】【解答】①玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复而成的一种特殊材料，属于复合材料；②钢化玻璃，钢化玻璃其实是一种预应力玻璃，为提高玻璃的强度，通常使用化学或物理的方法，在玻璃表面形成压应力，玻璃承受外力时首先抵消表层应力，从而提高了承载能力，增强玻璃自身抗风压性，寒暑性，冲击性等，属于无机非金属材料；③有机玻璃，有机玻璃是化学合成的一种塑料，外观颇似玻璃，属于合成材料；④铝合金框架，是用铝合金制成的，属于金属材料；⑤PVC水管，是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一。属于合成材料的是③⑤。

【分析】根据常见的合成材料包含塑料、合成橡胶和合成纤维分析

12．【答案】乳化

【知识点】乳化现象与乳化作用

【解析】【解答】日常生活中常用洗洁精清洗餐具上的油污，是因为洗洁精具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走。

【分析】根据洗涤剂具有乳化作用分析

13．【答案】维生素；糖类（碳水化合物）、脂肪（或油脂）、蛋白质

【知识点】生命活动与六大营养素

【解析】【解答】（1）人体所需的六大营养元素有：蛋白质、糖类（碳水化合物）、脂肪、维生素、水和无机盐。由图示可知，图中可知水和维生素未被规定强制标示；（2）食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类（碳水化合物）、脂肪（或油脂）、蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分。

【分析】根据六大营养物质的食物来源分析

14．【答案】清洗干燥后灼烧闻气味

【知识点】棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别

【解析】【解答】蚕丝属于蛋白质，灼烧会产生烧焦羽毛的气味，合成纤维表面涂蛋白质液的假蚕丝被子，清洗掉表面的蛋白质液后，合成纤维燃烧无烧焦羽毛的气味。鉴别方法：清洗干燥后灼烧闻气味。

【分析】根据真蚕丝燃烧后有焦羽毛气味分析

15．【答案】（1）离子

（2）OH﹣、H+、H2O

（3）ClO2；Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl

（4）③②①

【知识点】盐的化学性质；从组成上识别氧化物

【解析】【解答】（1）氯化钠是由钠离子与氯离子构成的。构成氯化钠的微粒是离子；（2）氢氧化钠与盐酸的反应，是两种化合物相互交换成分，此反应的实质是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成了水分子，氢氧化钠电离出A是氢氧根离子，盐酸电离出的B是氢离子，生成的C是水分子。图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为：OH﹣、H+、H2O；（3）图3中是由两种元素组成且含有氧元素的化合物，属于氧化物，其化学式为ClO2，该反应的化学方程式为Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl；（4）粗盐水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性杂质，氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠，碳酸钠溶液可除去氯化钙；硫酸镁和氢氧化钡生成氢氧化镁和硫酸钡，氢氧化钡溶液可除去硫酸镁；由于加入碳酸钠溶液和氢氧化钡溶液都是过量的，碳酸钠与氢氧化钡反应生成碳酸钡和氢氧化钠，所以碳酸钠应该加在氢氧化钡的后面，盐酸能与氢氧化钠、碳酸钠反应生成氯化钠，盐酸可除去过量的碳酸钠和生成的氢氧化钠，则加入下列三种物质的先后顺序为③②①。

【分析】（1）根据含有金属离子的化合物大多数是由离子构成的分析

（2）根据氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水分析

（3）根据氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物分析

氯气和偏铝酸钠反应生成二氧化氯和氯化钠分析

（4）根据氯离子和银离子结合生成氯化银沉淀，钡离子和硫酸根离子结合生成硫酸钡沉淀分析

16．【答案】（1）FeSO4、MgSO4、H2SO4

（2）2FeSO4+H2SO4+H2O2＝Fe2（SO4）3+2H2O；氧化剂

（3）氢氧化钠和硫酸反应会生成新的杂质硫酸钠

【知识点】盐的化学性质；物质的相互转化和制备

【解析】【解答】（1）碳酸镁和硫酸反应生成硫酸镁、水和二氧化碳，碳酸亚铁和硫酸反应生成硫酸亚铁、水和二氧化碳，所以溶液A中的溶质是：FeSO4、MgSO4和H2SO4；（2）硫酸亚铁、硫酸和过氧化氢反应生成硫酸铁和水，化学方程式为：2FeSO4+H2SO4+H2O2＝Fe2（SO4）3+2H2O，在该反应中H2O2转化为H2O，则H2O2在该反应中属于氧化剂；（3）除杂的原则：除去杂质，不能引入新的杂质，所以选用MgO调节pH使Fe3+转化为沉淀，而不选用NaOH的原因是：氢氧化钠和硫酸反应会生成新的杂质硫酸钠。

【分析】（1）根据碳酸镁和稀硫酸反应生成硫酸镁。碳酸亚铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁分析

（2）根据硫酸亚铁和稀硫酸和过氧化氢反应生成硫酸铁和水分析

（3）根据氢氧化钠和稀硫酸反应会生成硫酸钠分析

17．【答案】（1）可燃性；严禁烟火等

（2）+3；×100%

（3）0.07%

【知识点】化学式的相关计算；燃烧与燃烧的条件

【解析】【解答】（1）①根据面粉能燃烧的事实，推知面粉具有可燃性；

②根据燃烧和发生爆炸的条件，面粉厂为了避免爆炸事故发生，应采取的安全措施有：严禁烟火，杜绝火源，保持通风，选用防爆电气设备等措施能够避免安全事故的发生；（2）在As2O3中，由于氧的化合价为﹣2价，根据化合物中各元素化合价的代数和为零，可推出砷元素的化合价为+3价；砷元素的质量分数=；（3）配制后溶液的溶质质量分数为：。

【分析】（1）根据面粉是可燃物分析

根据灭火的原理分析

（2）根据化合物中各元素的化合价代数和为零分析

根据元素质量分数的计算方法分析

（3）根据溶质质量分数的计算方法分析

18．【答案】（1）24：71

（2）解：氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，根据图示可知，固体是氢氧化镁。

设：氯化镁的质量为x，生成氯化钠的质量为y。

x＝9.5g

y＝11.7g

溶液B中NaCl的质量分数=

答：溶液B中NaCl的质量分数为6.1%。

【知识点】根据化学反应方程式的计算

【解析】【解答】（1）MgCl2中镁元素和氯元素的质量比为24：（35.5×2）＝24：71。

MgCl2中镁元素和氯元素的质量比为24：71。

【分析】（1）根据元素质量比的计算方法分析

（2）根据氢氧化镁的质量结合氢氧化镁和氯化镁的反应计算消耗氯化镁和生成氯化钠的质量，进而计算质量分析

19．【答案】（1）碱

（2）Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH

（3）C+O2CO2；化合反应

【知识点】碱的化学性质；盐的化学性质；物质的鉴别、推断

【解析】【解答】根据以上分析可知：（1）A物质的类别是碱类；（2）A和D反应的化学方程式可以是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH；（3）C→E的反应可以是木炭燃烧生成二氧化碳，化学方程式：；反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应。

【分析】A、B、C、D、E是初中阶段常见物质，E是导致温室效应的气体。则E是二氧化碳，D和二氧化碳能相互转化，则D可能是碳酸盐，结合盐的性质，D可以和A、B反应，A、B、D、E分别是四种不同物质类别的化合物，则A和B是酸或碱，又因为B能得到二氧化碳，因此，A是碱，B是酸，C能得到二氧化碳，C可以是木炭，A可以是氢氧化钙。B可以是稀盐酸，D可以是碳酸钠。将猜想代入关系图，猜想成立。

20．【答案】（1）锥形瓶

（2）BF；2KClO32KCl+3O2↑；溶解、过滤、洗涤、干燥

（3）adc；吸收多余的氨气，防止造成空气污染

【知识点】过滤的原理、方法及其应用；空气的污染与防治；氧气的实验室制法

【解析】【解答】（1）仪器①的名称是锥形瓶；故填：锥形瓶；（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气属于固体加热型，所以选择装置B来制取，氧气不易溶于水，所以可用排水法来收集较为纯净的氧气；氯酸钾在二氧化锰作催化剂加热的条件下分解为氧气和氯化钾；剩余固体是氯化钾和二氧化锰，氯化钾溶于水，二氧化锰不溶于水，因此可以用溶解、过滤、洗涤、干燥的方法得到二氧化锰；故填：BF；2KClO32KCl+3O2↑；溶解、过滤、洗涤、干燥；（3）实验室中可以用浓氨水与生石灰制取氨气，属于固液常温型，所以选择装置A来制取，氨气极易溶于水，密度比空气小，且污染空气，所以用装置C来收集（短进长出），最后装置E来吸收多余的氨气，以防造成空气污染；故填：adc；吸收多余的氨气，防止造成空气污染。

【分析】（1）根据常用仪器名称分析；

（2）根据实验室制取氧气的原理及过滤提纯的操作方法分析；

（3）根据实验目的确定各装置的作用及装置的连接顺序分析。

21．【答案】（1）Na+、Cl﹣、Ba2+、Ca2+、OH﹣

（2）有沉淀存在，不可能有H+

（3）酸碱优先反应，如果所加盐酸过少，被碱全部消耗，没与CO32﹣反应

（4）过量的BaCl2溶液；有白色沉淀生成；OH﹣

（5）Cl﹣、Na+、CO32﹣、OH﹣

（6）Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑

（7）偏大；实验结束后通入的氮气时间过短，没有将生成的二氧化碳全部排出

【知识点】盐的化学性质；实验探究物质的性质或变化规律；化学实验方案设计与评价

【解析】【解答】探究一：猜想假设：将A、B、C、D四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中，上层溶液呈红色，说明溶液呈碱性，故一定含有氢氧根离子，不含有氢离子；大烧杯底部有沉淀，Ba2+、Ca2+与CO32﹣反应能产生碳酸钡、碳酸钙沉淀，上层溶液中Ba2+、Ca2+与CO32﹣不能共存，故上层溶液中含有的离子最多可能有5中，它们分别是Na+、Cl﹣、Ba2+、Ca2+、OH﹣；

分析讨论：①小红认为上层溶液中一定不含有H+，因为上层溶液呈红色。H+会和CaCO3或BaCO3沉淀反应，生成气体逸出，故上层溶液中不含有H+的另外一个理由有沉淀存在，不可能有H+；②小李取一定量的上层溶液于试管中，滴加几滴稀盐酸，发现无气泡产生，认为上层溶液中一定不含有CO32﹣．小红认为他的结论不符合题意，原因是：酸碱优先反应，如果所加盐酸过少，被碱全部消耗，没与CO32﹣反应；

设计实验：与氯化钡反应生成白色沉淀的是碳酸根离子和硫酸根离子，

取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中，滴加过量的BaCl2溶液，静置，①有白色沉淀生成，说明大烧杯中上层溶液中一定含有CO32﹣；②试管中的上层溶液仍是红色，说明溶液呈碱性，同时还能得出大烧杯中的上层溶液中一定含有离子是OH﹣；

实验结论：

大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是Cl﹣、Na+、CO32﹣、OH﹣；

探究二：

碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑；

实验反思：①装置C中的碱石灰可以吸收空气的二氧化碳，防止进入装置B造成生成沉淀的质量偏大，实验设计中若没有装置C则本次测定的实验结果会偏大；②老师在查看小组的实验设计后指出，该实验设计即使各步骤实验过程操作规范，测量数据准确，但最后的结果也会偏小，其可能的原因是实验结束后通入的氮气时间过短，没有将生成的二氧化碳全部排出。

【分析】本题是一个综合性很强的实验题，难度较大。试题涉及到了试验设计、常见离子组的鉴别。掌握常见离子的检验是解题的关键。

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福建省泉州市永春一中2023-2023学年九年级下学期化学期中考试试卷

一、单选题

1．（2023九上·徐州期末）2023年10月31日，徐州举办第五个“世界城市日”中国主场活动，主题是“生态城市，绿色发展”。下列说法不符合这一主题的是（）

A．城市发展要秉持“绿水青山就是金山银山”的理念

B．要加强新旧动能转换，加快经济发展方式的转变

C．要贯彻新、协调、绿色、开放、共享的原则

D．为节约水资源，用工业废水直接去灌溉农田

【答案】D

【知识点】空气的污染与防治

【解析】【解答】A．城市发展要秉持“绿水青山就是金山银山”的理念，选项不符合题意；

B.要加强新旧动能转换，加快经济发展方式的转变，选项不符合题意；

C.要贯彻新、协调、绿色、开放、共享的原则，选项不符合题意；

D.工业废水中含有有害物质，不能直接灌溉农田，选项符合题意，

故答案为：D。

【分析】根据环境污染的原因及防治措施分析，掌握水污染、空气污染的防治措施是解题关键。

2．（2023九下·永春期中）以下自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是（）

A．海水晒盐B．风力发电C．铁矿石炼铁D．太阳能取暖

【答案】C

【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别

【解析】【解答】A、海水晒盐只是将水分蒸发，没有新的物质生成，属于物理变化，A不符合题意；

B、风力发电是利用风力使轮子转动做功发电，没有新的物质生成，属于物理变化，B不符合题意；

C、铁矿石炼铁是利用还原剂CO与铁的化合物反应生成铁，有新物质生成，属于化学变化，C符合题意；

D、太阳能取暖是利用阳光的照射，使温度升高，没有新的物质生成，属于物理变化，D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化，据此分析

3．（2023九下·永春期中）下列说法中不正确的是（）

A．佛手茶汤中含有微量的硒元素常饮有防癌的作用

B．在空气中灼烧的方法可用来分辨真假黄金

C．开水烫餐具是利用高温能使蛋白质变性的原理消毒

D．地瓜发霉要将霉变的部分全部削掉方可煮熟食用

【答案】D

【知识点】常见金属的特性及其应用；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；有害化学物质的性质与人体健康

【解析】【解答】A、硒元素有防癌、抗癌的作用，A不符合题意；

B、真金不怕火炼，金在高温下也不与氧气反应；假的黄金是铜锌合金，在空气中灼烧会变黑，因为铜与氧气反应生成黑色的氧化铜；故空气中灼烧的方法可以鉴别真假黄金，B不符合题意；

C、高温能使蛋白质变性，病毒由核酸和蛋白质组成，C不符合题意；

D、地瓜霉变后产生的黄曲霉素煮熟后也不能除去，不可以再食用，D符合题意。

故答案为：D。

【分析】A、根据硒元素的生理功能分析

B、根据金和氧气不反应而铜和氧气反应生成黑色的氧化铜分析

C、根据高温能使蛋白质变性分析

D、根据霉变的食物中含有黄曲霉素分析

4．图示实验操作正确的是（）

A．加热液体B．振荡试管

C．放回滴瓶D．检查气密性

【答案】A

【知识点】实验操作注意事项的探究

【解析】【解答】A、该图符合给试管内的液体加热的要领：试管内液体不可超过试管容积的三分之一，试管与桌面成45°角，用外焰加热，故A正确；

B、振荡时要用手腕振动左右晃动试管，故B错误；

C、滴瓶内的专用滴管如果清洗会改变原试剂的浓度，故C错误；

D、该装置有两个开口与空气相通，所以无法检查出其气密性，故D错误．

故答案为：A

【分析】要掌握这些基本的实验基本操作技能

5．（2023九下·永春期中）下列说法中不正确的是（）

A．铁制品表面涂上油漆不仅美观而且能防锈

B．铵态氮肥与草木灰混合施用可提高植物的吸收率

C．给电动自行车充电是将电能转化为化学能

D．自来水加热煮沸不仅能杀菌而且能降低水的硬度

【答案】B

【知识点】金属锈蚀的条件及其防护；铵态氮肥的检验

【解析】【解答】A、在铁制品表面涂油漆，可以隔绝氧气和水，可以防锈，A不符合题意；

B、铵态氮肥与碱性物质混合后能放出氨气，草木灰显碱性，铵盐与草木灰混合施用会降低肥效，B符合题意；

C、给电动自行车充电是将电能转化为化学能，C不符合题意；

D、自来水加热煮沸不仅能杀菌而且能降低水的硬度，D不符合题意。

故答案为：B。

【分析】A、根据防锈的措施分析

B、根据铵态氮肥和碱混合会减低肥效分析

C、根据电动车充电的过程分析

D、根据硬软水的转化方法分析

6．（2023九下·永春期中）符合题意使用和理解化学用语是重要的学科素养，下列说法正确的是（）

A．H2O、H2CO3中均含有氢分子

B．硝酸铵（NH4NO3）中氮元素的化合价为﹣3价

C．Na+、Mg2+、Al3+核外电子数均为10

D．3OH﹣1表示三个氢氧根离子

【答案】C

【知识点】物质的构成和含量分析；化学符号及其周围数字的意义

【解析】【解答】A.由化学式的含义可知，H2O、H2CO3中均含有氢元素，不含氢分子，A不符合题意；

B、氢元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，铵根的化合价为+1价，硝酸根的化合价为-1价，根据化合物中各元素的化合价的代数和为零，铵根中的氮元素的化合价为-3价，硝酸根中的氮元素的化合价为+5价，B不符合题意；

C、Na+、Mg2+、Al3+核内质子数依次为11、12、13，核外电子数均为10，C符合题意；

D、氢氧根离子带1个单位的负电荷，根据离子符号的写法，氢氧根离子的符号为OH-，3个氢氧根离子的符号就是在氢氧根离子符号的前面写上3即可，即3OH-，D不符合题意，

故答案为：C。

【分析】A、根据酸的概念分析

B、根据化合价规则及化合中化合价代数和为零分析

C、根据原子得失电子的过程分析

D、根据离子的电荷写在元素符号的右上角并且是数字在前，符号在后，电荷数是1时省略不写

7．（2023九下·永春期中）如图所示，在甲、乙、丙、丁四个盛有100g水的烧杯中，分别放入KNO3固体，充分溶解。下列关于甲、乙、丙、丁所得溶液的说法正确的是（）

温度℃t1t2

KNO3的溶解度（g/100g水）6090

A．溶液质量：乙＝丙＜甲＜丁

B．甲、乙、丙、丁均为饱和溶液

C．将甲升温至t2℃，溶液质量增加

D．将丁降温至t1℃，没有固体析出

【答案】C

【知识点】饱和溶液和不饱和溶液；溶解度的影响因素

【解析】【解答】A、溶剂质量相同而甲、乙、丙、丁四种溶液中溶质质量的大小关系为丙＞乙＞甲＞丁，所以20℃时四种物质溶解度的关系为：丙＞乙＞甲＞丁，A不符合题意；

B、丙物质未溶解固体的质量为0可知丙溶液可能为饱和溶液，也可能为不饱和溶液，B不符合题意；

C、t1℃硝酸钾的溶解度为60g，t2℃硝酸钾的溶解度为90g，将甲升温至t2℃，溶液质量增加，C符合题意；

D、t2℃硝酸钾的溶解度为90g，将丁降温至t1℃，可能有固体析，D不符合题意；

故答案为：C。

【分析】A、根据溶液由溶质和溶剂组成，结合溶解度分析

B、根据饱和溶液的概念分析

C、根据t2℃硝酸钾的溶解度为90g分析

D、根据降温后硝酸钾的溶解度减小分析

8．（2023九下·永春期中）下列关于常用消毒剂的叙述中，不正确的是（）

A．高锰酸钾（KMnO4）是一种常见的氧化物

B．一个酒精（C2H5OH）分子由9个原子构成

C．过氧乙酸（C2H4O3）是一种有机物

D．次氯酸钠（NaClO）中氯元素的质量分数最大

【答案】A

【知识点】化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；从组成上识别氧化物

【解析】【解答】A、氧化物是由两种元素组成且含有氧元素的化合物，高锰酸钾KMnO4由K、Mn、O三种元素，不属于氧化物，故A符合题意；

B、1个酒精分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的，则一个酒精（C2H5OH）分子由9个原子构成，故B不符合题意；

C、过氧乙酸（C2H4O3）是含碳元素的化合物，属于有机物，故C不符合题意；

D、次氯酸钠（NaClO）中钠、氯、氧三种元素的质量比=23：35.5：16，则次氯酸钠（NaClO）中氯元素的质量分数最大，故D不符合题意。

故答案为：A。

【分析】在比较同一物质中元素质量分数大小时，不一定需要将物质每种元素质量分数完全算出，可利用元素质量比进行比较。

9．（2023九下·永春期中）下列实验方案不合理的是（）

选项实验目的所用试剂或方法

A除去二氧化碳中的一氧化碳通入足量的氧气点燃

B检验稀盐酸与稀醋酸酸性的强弱用pH试纸测定

C除去Na2CO3中混有少量的NaHCO3在空气中加热

D鉴别固体NaOH与NaCl加适量的水溶解

A．AB．BC．CD．D

【答案】A

【知识点】物质除杂或净化的探究；化学性质与物理性质的差别及应用

【解析】【解答】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故A符合题意；

B、检验稀盐酸与稀醋酸酸性的强弱，可使用pH试纸，故B不符合题意；

C、NaHCO3在空气中加热生成碳酸钠、水和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，故C不符合题意；

D、NaOH溶于水放热，使温度升高；氯化钠溶于水温度几乎无变化，故D不符合题意。

故答案为：A。

【分析】除杂质时至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。

二、填空题

10．（2023九下·永春期中）化学与生活密切相关。垃圾是放错位置的资源，下列三种包装。其中能放入标有的垃圾箱中的是（填字母序号）。

【答案】ABC

【知识点】几种常见的与化学有关的图标

【解析】【解答】标有的垃圾箱是放入可回收利用的垃圾。铁、玻璃都是无机非金属材料，塑料是有机材料，铁罐、塑料桶、玻璃瓶都是可回收垃圾。

故答案为：ABC。

【分析】根据题中给出图标的含义分析

11．（2023九下·永春期中）家居装修中常用到下列的材料：①玻璃钢，②钢化玻璃，③有机玻璃，④铝合金框架，⑤PVC水管，其中属于合成材料的是（填数字序号）。

【答案】③⑤

【知识点】合成材料的使用及其对人和环境的影响

【解析】【解答】①玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复而成的一种特殊材料，属于复合材料；②钢化玻璃，钢化玻璃其实是一种预应力玻璃，为提高玻璃的强度，通常使用化学或物理的方法，在玻璃表面形成压应力，玻璃承受外力时首先抵消表层应力，从而提高了承载能力，增强玻璃自身抗风压性，寒暑性，冲击性等，属于无机非金属材料；③有机玻璃，有机玻璃是化学合成的一种塑料，外观颇似玻璃，属于合成材料；④铝合金框架，是用铝合金制成的，属于金属材料；⑤PVC水管，是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一。属于合成材料的是③⑤。

【分析】根据常见的合成材料包含塑料、合成橡胶和合成纤维分析

12．（2023九下·永春期中）日常生活中常用洗洁精清洗餐具上的油污，是因为洗洁精能油污。

【答案】乳化

【知识点】乳化现象与乳化作用

【解析】【解答】日常生活中常用洗洁精清洗餐具上的油污，是因为洗洁精具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走。

【分析】根据洗涤剂具有乳化作用分析

13．（2023九下·永春期中）如图是某种奶制品的营养成分表。《预包装食品营养标签通则》规定，标签上必须标示出能量、蛋白质、脂肪、碳水化合物和钠的含量值。人体必需的六大基本营养素中，和水未被规定强制标示。如图奶制品中能够提供能量的有。

【答案】维生素；糖类（碳水化合物）、脂肪（或油脂）、蛋白质

【知识点】生命活动与六大营养素

【解析】【解答】（1）人体所需的六大营养元素有：蛋白质、糖类（碳水化合物）、脂肪、维生素、水和无机盐。由图示可知，图中可知水和维生素未被规定强制标示；（2）食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类（碳水化合物）、脂肪（或油脂）、蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分。

【分析】根据六大营养物质的食物来源分析

三、简答题

14．（2023九下·永春期中）市场上有一种用合成纤维表面涂蛋白质液的假蚕丝被子，生活中如何鉴别这种假蚕丝与真蚕丝，请写出鉴别方法：。

【答案】清洗干燥后灼烧闻气味

【知识点】棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别

【解析】【解答】蚕丝属于蛋白质，灼烧会产生烧焦羽毛的气味，合成纤维表面涂蛋白质液的假蚕丝被子，清洗掉表面的蛋白质液后，合成纤维燃烧无烧焦羽毛的气味。鉴别方法：清洗干燥后灼烧闻气味。

【分析】根据真蚕丝燃烧后有焦羽毛气味分析

15．（2023九下·永春期中）氯化钠是重要的调味品，是舌尖上最不可缺少的味道。下面三幅示意图分别表示不同的化学反应，但生成物中都有氯化钠。

（1）图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知，构成氯化钠的微粒是（选填“分子”、“原子”或“离子”）。

（2）图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质，图中A,B,C处应填入的化学式或离子符号依次为。

（3）图3所示的四种物质中属于氧化物的是（填化学式），该反应的化学方程式为。

（4）粗盐水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性余质，可加入下列物质，利用过滤等操作进行除杂。则加入下列三种物质的先后顺序为（填序号）。

①适量稀盐酸②过量的碳酸钠溶液③过量的氢氧化钡溶液

【答案】（1）离子

（2）OH﹣、H+、H2O

（3）ClO2；Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl

（4）③②①

【知识点】盐的化学性质；从组成上识别氧化物

【解析】【解答】（1）氯化钠是由钠离子与氯离子构成的。构成氯化钠的微粒是离子；（2）氢氧化钠与盐酸的反应，是两种化合物相互交换成分，此反应的实质是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成了水分子，氢氧化钠电离出A是氢氧根离子，盐酸电离出的B是氢离子，生成的C是水分子。图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为：OH﹣、H+、H2O；（3）图3中是由两种元素组成且含有氧元素的化合物，属于氧化物，其化学式为ClO2，该反应的化学方程式为Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl；（4）粗盐水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性杂质，氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠，碳酸钠溶液可除去氯化钙；硫酸镁和氢氧化钡生成氢氧化镁和硫酸钡，氢氧化钡溶液可除去硫酸镁；由于加入碳酸钠溶液和氢氧化钡溶液都是过量的，碳酸钠与氢氧化钡反应生成碳酸钡和氢氧化钠，所以碳酸钠应该加在氢氧化钡的后面，盐酸能与氢氧化钠、碳酸钠反应生成氯化钠，盐酸可除去过量的碳酸钠和生成的氢氧化钠，则加入下列三种物质的先后顺序为③②①。

【分析】（1）根据含有金属离子的化合物大多数是由离子构成的分析

（2）根据氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水分析

（3）根据氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物分析

氯气和偏铝酸钠反应生成二氧化氯和氯化钠分析

（4）根据氯离子和银离子结合生成氯化银沉淀，钡离子和硫酸根离子结合生成硫酸钡沉淀分析

四、流程题

16．（2023九下·永春期中）MgSO47H2O是一种重要的化工原料，某工厂以一种镁矿石（主要成分为SiO2和MgCO3，还含有少量FeCO3）为原料制备MgSO47H2O的主要流程如下：

已知：SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸。请回答下列问题：

（1）溶液A中的溶质是（填化学式）。

（2）“溶液A”中加入H2O2溶液会生成Fe2（SO4）3，该反应的化学方程式为。在该反应中H2O2转化为H2O，则H2O2在该反应中属于（选填“还原剂”或“氧化剂”）

（3）选用MgO调节pH使Fe3+转化为沉淀，而不选用NaOH的原因是。

【答案】（1）FeSO4、MgSO4、H2SO4

（2）2FeSO4+H2SO4+H2O2＝Fe2（SO4）3+2H2O；氧化剂

（3）氢氧化钠和硫酸反应会生成新的杂质硫酸钠

【知识点】盐的化学性质；物质的相互转化和制备

【解析】【解答】（1）碳酸镁和硫酸反应生成硫酸镁、水和二氧化碳，碳酸亚铁和硫酸反应生成硫酸亚铁、水和二氧化碳，所以溶液A中的溶质是：FeSO4、MgSO4和H2SO4；（2）硫酸亚铁、硫酸和过氧化氢反应生成硫酸铁和水，化学方程式为：2FeSO4+H2SO4+H2O2＝Fe2（SO4）3+2H2O，在该反应中H2O2转化为H2O，则H2O2在该反应中属于氧化剂；（3）除杂的原则：除去杂质，不能引入新的杂质，所以选用MgO调节pH使Fe3+转化为沉淀，而不选用NaOH的原因是：氢氧化钠和硫酸反应会生成新的杂质硫酸钠。

【分析】（1）根据碳酸镁和稀硫酸反应生成硫酸镁。碳酸亚铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁分析

（2）根据硫酸亚铁和稀硫酸和过氧化氢反应生成硫酸铁和水分析

（3）根据氢氧化钠和稀硫酸反应会生成硫酸钠分析

五、计算题

17．（2023九下·永春期中）2023年“315”晚会对日常生活中的一些谣言进行了破解。

（1）专家批驳了“可燃面条是问题食品”的谣言。面条由面粉制得。面粉不仅能燃烧，而且分散在空气中遇明火还可能发生爆炸。

①根据面粉能燃烧的事实，推知面粉具有；

②面粉厂应采取的安全措施是（写一条即可）。

（2）科研人员模拟人体内部环境，使用西红柿和蟹肉进行实验，发现蟹肉中微量的有机砷（C3H11AsO2）没有转化为有毒的砒霜（As2O3），证实“食物相克：西红柿和螃蟹一起吃会产生砒霜”是谣言。As2O3中砷元素的化合价为，砷元素的质量分数为（列计算式即可）。

（3）很多人认为，葡萄上的白霜是喷洒的农药残留，吃了会中毒。“315”晚会现场，专业的实验室，专业的仪器，专业的检测手段，得出专业的实验结果：葡萄上的白霜不是农药。这种白霜的主要成分其实是无毒无害的天然蜡质，还有少量的糖类等有机质。而真正的农药残留是微量物质，很少能肉眼看见。例如用1千克50%的多菌灵加700千克水搅拌而成多菌灵农药喷洒液，配制后溶液的溶质质量分数为。

【答案】（1）可燃性；严禁烟火等

（2）+3；×100%

（3）0.07%

【知识点】化学式的相关计算；燃烧与燃烧的条件

【解析】【解答】（1）①根据面粉能燃烧的事实，推知面粉具有可燃性；

②根据燃烧和发生爆炸的条件，面粉厂为了避免爆炸事故发生，应采取的安全措施有：严禁烟火，杜绝火源，保持通风，选用防爆电气设备等措施能够避免安全事故的发生；（2）在As2O3中，由于氧的化合价为﹣2价，根据化合物中各元素化合价的代数和为零，可推出砷元素的化合价为+3价；砷元素的质量分数=；（3）配制后溶液的溶质质量分数为：。

【分析】（1）根据面粉是可燃物分析

根据灭火的原理分析

（2）根据化合物中各元素的化合价代数和为零分析

根据元素质量分数的计算方法分析

（3）根据溶质质量分数的计算方法分析

18．（2023九下·永春期中）取MgCl2和NaCl的固体混合物10g做如下实验。请根据图中实验及数据进行计算。

（1）MgCl2中镁元素和氯元素的质量比为。

（2）计算溶液B中NaCl的质量分数（写出计算过程）。

【答案】（1）24：71

（2）解：氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，根据图示可知，固体是氢氧化镁。

设：氯化镁的质量为x，生成氯化钠的质量为y。

x＝9.5g

y＝11.7g

溶液B中NaCl的质量分数=

答：溶液B中NaCl的质量分数为6.1%。

【知识点】根据化学反应方程式的计算

【解析】【解答】（1）MgCl2中镁元素和氯元素的质量比为24：（35.5×2）＝24：71。

MgCl2中镁元素和氯元素的质量比为24：71。

【分析】（1）根据元素质量比的计算方法分析

（2）根据氢氧化镁的质量结合氢氧化镁和氯化镁的反应计算消耗氯化镁和生成氯化钠的质量，进而计算质量分析

六、推断题

19．（2023九下·永春期中）A，B，C，D，E是初中阶段常见物质，A，B，D，E分别是四种不同物质类别的化合物，E是导致温室效应的气体。它们存在如图所示的转化关系，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，“﹣”表示两种物质之间可以发生反应。请回答下列问题：

（1）A物质的类别：。（选填“氧化物”、“酸”、“碱”、“盐”）

（2）写出A和D反应的化学方程式：。

（3）写了C→E的化学方程式：，该反应基本类型是。

【答案】（1）碱

（2）Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH

（3）C+O2CO2；化合反应

【知识点】碱的化学性质；盐的化学性质；物质的鉴别、推断

【解析】【解答】根据以上分析可知：（1）A物质的类别是碱类；（2）A和D反应的化学方程式可以是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH；（3）C→E的反应可以是木炭燃烧生成二氧化碳，化学方程式：；反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应。

【分析】A、B、C、D、E是初中阶段常见物质，E是导致温室效应的气体。则E是二氧化碳，D和二氧化碳能相互转化，则D可能是碳酸盐，结合盐的性质，D可以和A、B反应，A、B、D、E分别是四种不同物质类别的化合物，则A和B是酸或碱，又因为B能得到二氧化碳，因此，A是碱，B是酸，C能得到二氧化碳，C可以是木炭，A可以是氢氧化钙。B可以是稀盐酸，D可以是碳酸钠。将猜想代入关系图，猜想成立。

七、实验题

20．（2023·深圳模拟）如图为实验室中常用装置。

请回答下列问题：

（1）仪器①的名称。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气，所选用的装置是（填装置字母），该反应的化学方程式为。若要从充分加热后的剩余固体中回收二氧化锰，符合题意的实验操作顺序是。

（3）通常状况下，氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体，极易溶解于水形成氨水，相同条件下密度比空气小。实验室中可以用浓氨水与生石灰制取氨气。请从如图中选出合适的仪器连接成一套制备并收集氨气的装置。则装置的接口连接顺序是→f．上述实验中，E装置的作用是。

【答案】（1）锥形瓶

（2）BF；2KClO32KCl+3O2↑；溶解、过滤、洗涤、干燥

（3）adc；吸收多余的氨气，防止造成空气污染

【知识点】过滤的原理、方法及其应用；空气的污染与防治；氧气的实验室制法

【解析】【解答】（1）仪器①的名称是锥形瓶；故填：锥形瓶；（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气属于固体加热型，所以选择装置B来制取，氧气不易溶于水，所以可用排水法来收集较为纯净的氧气；氯酸钾在二氧化锰作催化剂加热的条件下分解为氧气和氯化钾；剩余固体是氯化钾和二氧化锰，氯化钾溶于水，二氧化锰不溶于水，因此可以用溶解、过滤、洗涤、干燥的方法得到二氧化锰；故填：BF；2KClO32KCl+3O2↑；溶解、过滤、洗涤、干燥；（3）实验室中可以用浓氨水与生石灰制取氨气，属于固液常温型，所以选择装置A来制取，氨气极易溶于水，密度比空气小，且污染空气，所以用装置C来收集（短进长出），最后装置E来吸收多余的氨气，以防造成空气污染；故填：adc；吸收多余的氨气，防止造成空气污染。

【分析】（1）根据常用仪器名称分析；

（2）根据实验室