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第中学骨干教师能力提升培训心得感悟

2023年暑假初，学校特意邀请了__师范大学的各学科专家教授开展了为期一天半的骨干教师能力提升培训活动。通过这次培训，我对自身的教学和科研有了新的认识，对教研工作有了更加深刻的感悟。更重要的是，这次培训还让我认识到作为一名教师的更大价值，明白了只有不断调整心态、调整自己，坚持不断学习，才能真正的享受到作为一名教师的诗和远方。接下来，我将从方向、研究、落地三个方面谈一下我的感想和心得体会。

一、坚持读书，勤于思考，明确教育方向

读书百遍，其意自现。对于教师而言，我们在教授学生知识的同时也要不断提升自己的内涵。既要不断丰富自己的专业知识，也要积累教育相关知识，为更好的开展教学工作添砖加瓦。__师范大学尹逊才教授，就如何进行教育书籍的挑选、阅读以及做笔记的策略与案例，给我们进行了指导和推荐。尹教授教会我们如何通过书籍的作者、出版社、出版年份等方面信息，选择正确的、有价值的书籍，这使我们既可以紧跟前沿成果，又可以给自己的教学增添灵感。在读书的过程中，思考可以使我们更加透彻深入地理解吸收书本知识，也是我们将新知识融入结合到教学认知框架的过程。新知识的输入，对我们来说也是对现有知识体系的改进和修正。因此，我们之后的教学方向会更加明确，教学工作更加高效，对于我们的教育生涯意义重大。

二、常悟常研究，加速自身成长

理论和实践是相辅相成的两个部分，理论指导实践，而实践又促进理论的产生。对于教师来说，想要进步，就要理论实践两手抓，即教学教研并驾齐驱。新入职的老师对科研还是存在一定的陌生感，不知道如何下手，学校特别邀请了江师大魏本亚教授给老师们进行课题研究培训。魏教授详细地给我们介绍了课题如何选题、题目如何确定、如何进行撰写。针对英语学科，学校特别邀请了江师大教育系主任孙龙存老师进行指导，孙老师就选题创新性以及研究内容进行专门指导，本次学科专题培训为我打开了一扇科研的大门，让我有目标有方向地去选择、申报课题，坚定不移地投入教科研工作中。

三、行动至上，实现职业价值

任何事情的落脚点都在行动，即计划落地执行，我们学习了理论，有了自己的一套知识体系和理念，制定了一系列的教学方案，最后便是要走进课堂传道授业，以及在课堂中发现问题进行研究，进而进一步去完善课堂教学。此次培训我感触最深的是，教育教学工作，要在不断研究和学习中才能不断地提升，使自己一直保持在进步的路上，与时俱进。在最后一场座谈会中，孙龙存老师就我们自身的任务单和课件，以及老师们的说课，进行了点评和指导。孙教授明确精准地指出我们的问题并提出改进的方法意见，这种一对一的有效指导瞬间使我们意识到了一直困扰自己的症结所在。孙教授给予我们的参考意见和指导方案，为我们今后的课堂教学指明了前进的方向。

立足本次培训，我不断地进行学习和内化，加强对自身、对专业的认识，同时也获得了未来教育教学的指导方向。作为青年教师，在教育教学中还有更深刻的内涵需要挖掘，还有更多的教育教学问题需要我们去解决。培训后，我开始期待新学期新工作，希望自己借助

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