对口高职英语总复习时态和语态教学文稿课件

英语对口升学总复习英语对口升学总复习PART01考点解读、分析解读PART01考点解读、分析解读考点内容解读四川省近五年对口升学考试统计(题号)

20132014201520162017各种时态的辨析一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时和现在完成进行时的结构表达1310144996主动语态和被动语态的结构表达被动语态的一些特殊用法，少量情态动词的被动语态31214101011时间与条件状语从句中谓语动词的用法谓语动词时态的用法-10--5从四川省近五年对口升学考试统计来看，动词的时态及语态一直是考查的重点。在单项选择题中每年考查的试题不少于两道，语态常和时态结合在一起考查，书面表达的评分标准对时态和语态的使用也有明确要求。预计今后的试题中，结合语境间的时态、语态、词汇类题目，及时态与语态辨析，不同时态与语态的不同表达，什么情况下遵循“主将从现”原则等仍是试题中的重头戏。考点内容解读四川省近五年对口升学考试统计(题号)

20132PART02知识要点PART02知识要点一、动词的时态1.时态概述时态是一种语法范畴，用以表示行为、动作在不同时间里发生或存在的状态。它是“时”和“式”的组合。“时”表示动作或状态存在的时间，有现在、过去、将来和过去将来之分；“式”表示动作或状态的表现方式，有一般、进行、完成和完成进行之分。每一种“时”和“式”的结合就构成一种时态，所以英语动词有16种时态。《中等职业学校英语教学大纲》只要求掌握常见的8种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时和过去将来时。重点考查前五种。2.各种时态的否定式(1)否定式一般为“系动词/助动词/情态动词＋not”。(2)一般现在时和一般过去时本身不含助动词，所以要借助助动词do,does和did来构成否定式。一般现在时的否定式为“主语＋do/does＋not＋动词原形”；一般过去时的否定式为“主语＋did＋not＋动词原形”。如：一、动词的时态Shedoes/didnotunderstand.她不明白。Theydo/didnotunderstand.他们不明白。3.各种时态的疑问式(1)疑问式一般为“助动词＋主语＋其余部分”。(2)与否定式一样，一般现在时和一般过去时本身不含助动词，所以要借助助动词do,does和did来构成疑问式。一般现在时的疑问式为“Do/Does＋主语＋动词原形＋其他部分”；一般过去时的疑问式为“Did＋主语＋动词原形＋其他部分”。如：Does/Didsheunderstand?她明白吗？Do/Didtheyunderstand?他们明白吗？4.各种时态的用法(1)一般现在时①构成：用动词原形表示，主语为第三人称单数时，一般在动词原形后加­s或­es。动词的具体变化规则见下表。Shedoes/didnotunderstand.她动词形式规则例词一般情况加­senjoys,speaks,wants以s,x,ch,sh,o结尾加­espasses,fixes,teaches,wishes,does以“辅音字母＋y”结尾变y为i，再加­escries,studies,worries②用法a.表示经常发生的动作、习惯性的动作或存在的状态。这类句子常用的时间状语的副词有often,usually,asusual,sometimes,everyday,always,onceaweek等。如：Iusuallygotobedatnine.我通常9点钟睡觉。Hewritestohisparentsonceamonth.他每月给父母写一封信。动词形式规则例词一般情况加­senjoys,speaks,b.表示目前的特征、性格、个性和能力等。如：Sheisateacher.她是一名老师。Helikesclassicalmusic.他喜欢古典音乐。Canyoudrive?你会开车吗？c.表示永恒的真理、定理、定律、格言和客观事实。如：Theearthmovesaroundthesun.地球围绕太阳转。Lighttravelsfasterthansound.光比声音传得快。Labourcreatesman.劳动创造人类。d.here,there,up,out,in,often,away等词放在句首构成倒装句，表示现在正在进行的动作或状态，均用一般现在时。如：Therecomesthebus!Hurryup!快点！车来了！Hereweare.我们到了。Theregoesabell!Let'sgotoclass.铃声响了，咱们上课去吧。b.表示目前的特征、性格、个性和能力等。如：e.在时间和条件状语从句中，主句是将来时，从句要用一般现在时。如：Hewillcallyouifhefinisheshiswork.他完成了工作就会给你打电话。I'llbeginthedictationwhenyouareready.你们准备好了我就开始听写。f.时间表、时刻表、日程表、节目、课程表等按规定将要发生的动作，用一般现在时，只限于go,arrive,leave,start,stay,return,begin,come等动词。如：SchoolbeginsonFebruary5th.学校于2月5日开学。Theplanetakesoffat15：05.飞机15：05起飞。Themeetingisatninetomorrowmorning.会议明天上午9点开始。g.宣布、声明、报道某事或介绍书籍、电影、戏剧、比赛等情节时，用一般现在时。如：NowwebegintostudyLesson3.现在我们开始学第三课。JohnpassestheballtoTom.Tomtakesitforward.Oh,heshoots.约翰把球传给汤姆，汤姆往前带球。噢，他射门了。e.在时间和条件状语从句中，主句是将来时，从句要用一般现在(2)一般过去时①构成：用动词的过去式表示。规则动词的过去式是在动词原形后加­ed或­d，不规则动词的过去式有其特殊形式。动词的具体变化规则见下表：②用法a.表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态。一般过去时的时间状语有ago,yesterday,twodaysago,lastweek,in1566,thedaybeforeyesterday,theotherday,justnow,onceuponatime和when等连词引导的时间状语。如：动词形式规则例词一般情况加­edworked,talked,looked以不发音字母e结尾加­dloved,decided以“辅音字母＋y”结尾变y为i，再加­edstudied,worried,cried以一个辅音字母结尾的重读闭音节词双写词尾加­edstopped,planned,patted(2)一般过去时动词形式规则例词一般情况加­edworkedLeiFengdidalotofgooddeedsforothersinhislife.雷锋在他一生中为别人做了很多好事。Onceuponatime,therelivedanoldmancalledJackinthesmallvillage.从前有一个叫杰克的老人住在这个小村子里。LastmonthIboughtanewcomputer.上个月我买了一台新电脑。—Whereisourmonitor?我们的班长在哪儿？—Hewasherejustnow.他刚才还在这儿。Themanwenttothetown,boughtsomefruitandvisitedhisoldfriends.那个人进城了，买了一些水果，拜访了他的老朋友。b.表示过去经常发生的或习惯性的动作。如：Theirchildrenoftenwenthungryintheolddays.在旧社会，他们的孩子经常挨饿。WhenIwasinthecountry,Ioftenwentswimminginarivernearmyhouse.在乡下的时候，我经常在家附近的河里游泳。Heusedtosmoke.他过去经常抽烟。LeiFengdidalotofgooddeeWheneverhehadachance,ourteacherwouldhaveatalkwithus.我们老师一有机会就和我们谈心。Duringhismiddleschoolyears,heplayedfootballnearlyeveryday.他在中学时代几乎天天踢足球。(3)现在进行时①构成：am/is/are＋现在分词。现在分词的构成规则见下表。动词形式规则例词一般情况加­ingdoing,speaking,saying以不发音字母e结尾去e加­ingskating,coming,having以重读闭音节结尾，末尾是一个辅音字母，它的前面是单个元音字母将词尾的辅音字母双写，再加­ingswimming,getting,shopping,cutting三个以ie结尾的词(lie,die,tie)变ie为y，再加­inglying,dying,tyingWheneverhehadachance,our注：这个规则可简单记为“直、去、双、变”。②用法a.表示说话时或某个时间点、时间段正在进行或发生的动作。如：Look,howfastheisrunning!看！他跑得好快！Idon'tliketobeinterruptedwhenIamspeaking.我说话时不喜欢被打扰。Dobequiet!I'mtryingtohearwhatthemanissaying.请安静！我正尽力听这个男人说话。LookatJohn!Whatishedoing?看看约翰，他正在干什么？Theyareplantingtreesthesedays.这段时间他们在植树。Heistranslatingabook.他正在翻译一本书。b.bealwaysdoing,beforeverdoing,becontinuallydoing,beconstantlydoing等可以用来表示说话人的某种感情，如批评或赞美。如：Heisalwaysconsideringhowhecandomoreforothers.他总是在考虑怎样为他人多做事。注：这个规则可简单记为“直、去、双、变”。Youarealwaysforgettingsuchimportantthings.你老是忘记那么重要的事情。Sheisalwaysfindingfaultwithothers.她总是挑别人的毛病。Mywifeisforevercriticizingme.我的妻子老是批评我。c.表示按计划、安排即将发生的动作，常用的动词有arrive,come,go,leave,stay,start等。如：WearestartingforShanghaitonight.我们今晚出发去上海。Thetrainisarrivingsoon.火车就要到了。Heiscomingbacktomorrow.他明天回来。d.进行时态的特殊用法：表示“渐渐……”。如：Heisbeginningtounderstandthathedidwrongtohiseldersister.他渐渐开始明白他冤枉了姐姐。Manyoldcustomsaregraduallydyingout.一些古老的传统风俗正渐渐地消失。注：有些动词一般不用进行时态。Youarealwaysforgettingsucha.表示状态的动词，尤其是静态动词。如：be,have等。b.表示认知、知觉和情感的动词。如：know,think,hear,find,see,like,wish,prefer等。(4)过去进行时①构成：was/were＋现在分词。②用法a.表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作或状态，常与时间状语atthistime,atthattime,atthatmoment,atteno'clock,yesterdayevening等连用。如：Atthattime,theywereworkinginafactory.那时他们正在工厂上班。Whatwereyoudoingatsevenyesterdayevening?昨天晚上7点你们正在干什么？Thelittleboywasmakingafacewhentheteachercameintotheclassroom.老师进教室时小男孩正在做鬼脸。b.when引导的从句表示一个短暂的时间点，用一般过去时；while引导的从句表示一段持续的时间，用过去进行时。如：a.表示状态的动词，尤其是静态动词。如：be,have等Whilemyfatherwasreadingnewspapers,mymotherwasdoingsomesewing.爸爸读报时，妈妈在缝衣服。Iwaswritingaletterwhenhecamein.他进来时我正在写信。c.用过去进行时表示过去某一动作延续较长时间。如：Theywerehavingameetingfrom2：00to4：00yesterdayafternoon.昨天下午2点到4点他们在开会。Hewascoughingthewholenight.整个晚上他一直咳嗽。(5)一般将来时①构成：will(用于所有人称)＋动词原形，shall(用于第一人称)＋动词原形，am/is/aregoingto＋动词原形，am/is/areto＋动词原形，am/is/areaboutto＋动词原形。Whilemyfatherwasreadingne②用法a.表示将来发生的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语tomorrow,nexttime,nextyear,inadayortwo,inafewweeks等连用。如：Ishallbetwentyyearsoldnextyear.明年我就20岁了。Thetrainwillarrivesoon.火车要到了。Youwillfeelbetterifyoutakethemedicine.你服了药就会感觉好多了。b.“begoingto＋动词原形”多用于口语中的所有人称，含有“计划、打算、准备、即将做某事”的意思，或表示很有可能要发生某事。如：Mr.Greenisgoingtobuyanewcar.格林先生打算买一辆新车。Thereisgoingtobeawonderfulfilminourschooltonight.今晚我们学校将有一场精彩的电影。②用法c.“beaboutto＋动词原形”表示“正要做某事，即将做某事”，不可与表示具体的将来时间副词连用。如：Themeetingisabouttobegin.会议就要开始了。Heisabouttostartonajourney.他快要去旅行了。d.“beto＋动词原形”表示“约定的、计划中的或按职责、义务要发生或命令做某事”。如：Wearetotakecareofallthesechildren.我们必须照看这些孩子。Thedoorisnottobeopened.不准打开这扇门。注：begoingto和will的含义和用法略有不同。begoingto往往表示事先经过考虑的打算，或者有某种迹象要发生某事；will多表示意愿、决心以及不以人的意志为转移会发生某事。如：Lookattheblackcloudsinthesky.Itisgoingtorainheavily.快看空中的乌云，要下大雨了。Iwillbe18yearsoldnextyear.明年我18岁。c.“beaboutto＋动词原形”表示“正要做某事，(6)过去将来时①构成：would/should＋动词原形，was/weregoingto＋动词原形，was/wereaboutto＋动词原形，was/wereto＋动词原形。②用法a.表示从过去某时看将来要发生的事情和状况，主要用于宾语从句中。如：Hesaidhewouldgivethebooktomethenextweek.他说下周将书还给我。Mr.Litoldmethathewouldbegintowritethebooksoon.李先生告诉我说他很快就要写那本书了。Shesaidshewouldn'tborrowmoneyforhim.她说她不会为他借钱。b.表示过去习惯性的动作，所有人称都用would。如：Everyeveningaftersupper,hewouldgooutforawalkalongthebankoftheriver.每天晚饭后，他都要沿着河岸散步。(6)过去将来时c.其他用法：was/weregoingto＋动词原形，was/wereaboutto＋动词原形，was/wereto＋动词原形，主要强调过去曾经打算或计划要做某事。如：Hesaidhewasgoingtobuyanewbike.他说打算买一辆新自行车。Hesaidhewastofinishtheworkinaweek.他说打算一星期后完成这项工作。Iwasabouttogooutwhenthetelephonerang.我正要出去的时候电话铃响了。(7)现在完成时①构成：have/has＋过去分词。规则动词的过去分词与过去式一样，但不规则动词的过去分词与过去式有时不一样。②用法a.表示过去某时的动作对现在造成的影响或结果。常与recently,already,ever,never,yet,just,once,before等副词连用。如：Ihavealreadyreadthenovel.我已经读了这篇小说。Theteacherhasgonetotheclassroom.老师已经去了教室。Ihavecleanedtheoffice.我已经打扫了办公室。c.其他用法：was/weregoingto＋动词原形b.表示动作过去已经开始，一直延续到现在，甚至有可能继续延续下去。常常与for,since等引导的时间状语连用。如：HehastaughtFrenchfor5years.他已经教了5年的法语。WehavelivedinWuhansince1994.自从1994年以来，我们就住在武汉。UncleWanghasworkedinthefactoryforover6years.王叔叔已经在这个工厂工作六年多了。It'sthefirsttimethathehasarrivedlatethisweek.这周他是第一次迟到。c.现在完成时态除了能与具体的时间状语连用以外，还可以和already(已经),never(从来不),ever(曾经),just(刚刚，刚才),before(以前),yet(已经)等不明确指出时间的副词连用。如：Haveyoueverreadthebook?你曾经读过这本书吗？I'vejustlostmysciencebook.我刚刚丢了我的科学书。I'veneverseenhimbefore.我从来没有见过他。Ihaven'tbeentotheGreatWallyet.我还没有去过长城。b.表示动作过去已经开始，一直延续到现在，甚至有可能继续延d.在延续性时间作状语的肯定句中，现在完成时态的谓语动词必须是延续性动词，常见的短暂性动词有come,go,stop,join,die,become,arrive,reach,begin,start,leave,receive,buy,borrow,put,open,fall,getup,close等，它们的完成时不能与for,since等开头表示一段时间的状语连用，但其否定式可以与表示一段时间的状语连用。如：Hehasdiedforseveralmonths.(×)Hehasbeendeadforseveralmonths.(√)他已死了几个月了。Thefilmhasbegunforhalfanhour.(×)Thefilmhasbeenonforhalfanhour.(√)电影已经开始半个小时了。Hehascometothecityforsevenyears.(×)Hehasbeeninthecityforsevenyears.(√)他来这个城市有七年了。HehasleftShanghaiforaweek.(×)HehasbeenawayfromShanghaiforaweek.(√)他离开上海有一周了。d.在延续性时间作状语的肯定句中，现在完成时态的谓语动词必HehasjoinedthePartyfor5years.(×)HehasbeeninthePartyfor5years.(√)＝HehasbeenaPartymemberfor5years.(√)＝Itis5yearssincehejoinedtheParty.(√)他入党有5年了。Ihaveboughtthecarfor2years.(×)Ihavehad/keptthecarfor2years.(√)我买这辆车有两年了。Johnhasborrowedthebookfor2weeks.(×)Johnhashad/keptthebookfor2weeks.(√)约翰借这本书有两周了。Ihaven'tgothislettersforsixmonths.我有六个月没有收到他的来信了。Hehasn'treturnedsince2010.他自2010年以来就没有回来过。e.have/hasbeento去过……(简记为“人去已归”)；have/hasgoneto到……去了(简记为“人去未归”)；have/hasbeenin来/到/在某地多长时间。如：HaveyoueverbeentoXi'an?你去过西安吗？HehasgonetoBeijing.他已经去了北京。HehasjoinedthePartyfor5IhaveeverbeentotheSummerPalace.我曾经去过颐和园。TheLiushavegonetoChengdu.老刘一家人已经去了成都。HehasbeeninBeijingforthreeyears.他已经在北京待了三年。HehaseverbeentoBeijingtwice.他曾经去过北京两次。Since2007,MissZhouhasbeeninthecity.自2007年以来，周小姐就一直待在这个城市。MissZhouhasbeentotheschooltwice.周小姐曾经两次到过这所学校。f.“Itis/hasbeen＋一段时间＋since＋过去时态的句子”表示“自从……以来已经多长时间了”。如：It'sfiveyearssincehesmoked.他戒烟有五年了。It'sfiveyearssinceheleft.他离开有五年了。IhaveeverbeentotheSummer(8)过去完成时①构成：had＋过去分词。表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已经完成或结束。在过去某一时间之前的动作即“过去的过去”，可图示为②用法a.宾语从句中如果主句用过去时，而从句的谓语动作发生在主句的谓语动作之前，则从句要用过去完成时。如：Hetoldmehehadreadthebookbeforethreedays.他告诉我他三天前就已读完这本书了。HesaidhehadborrowedanEnglishbookforyou.他说他已经借了一本英语书给你。b.与by,before等引导的时间状语连用。如：Bythreeo'clockyesterdayafternoonwehadfinishedthework.昨天下午3点钟前我们已经完成了工作。(8)过去完成时c.用于when,before,after,until等引导的状语从句中。如：ThetrainhadalreadyleftwhenIgottothestation.我赶到车站时，火车已经开走了。HowlonghadMr.Wangtaughtinthemiddleschoolbeforehecamehere?王老师来这里之前，在中学教了多长时间？ShehadvisitedChinatwicebeforeshecamethisyear.她今年来之前来过中国两次。d.scarcely...when...,hardly...when...,nosooner...than...引导句子时，scarcely,hardly,nosooner等所处的主句用过去完成时，而引导的从句用一般过去时。如：Hehadscarcelysatdownwhenthelightwentout.他刚一坐下，灯就突然灭了。Nosoonerhadwegothomethanitbegantorain.我们刚到家天就开始下雨了。e.在很多情况下，没有明显的时间状语时，就只能通过上下文来表示。如：IlostthebookwhichIhadborrowedfromthelibrary.我弄丢了从图书馆里借的那本书。Hethoughthehadseenthefilm.他认为他曾经看过那部电影。c.用于when,before,after,unti(9)现在完成进行时①构成：have/has＋been＋现在分词。②用法：表示动作从过去某一时刻开始一直延续到现在，且有可能延续到将来。如：Wehavebeenwaitingforthebusforhalfanhour,butithasnotcomeyet.我们等了半个小时的车，但它还没有来。Ithasbeensnowingfortwodays,andtheroadswillbeblockedsoonifitdoesn'tstop.雪已经下了两天了，如果还不停的话，公路不久将会被封锁。—Whyareyoucrying?你为什么哭？—BecauseIhavebeencuttinguponions.因为我一直在切洋葱。(9)现在完成进行时二、动词的语态语态是动词的一种形式，用来表明主语与谓语动词之间的关系。英语中，动词有两种语态：主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态是动词的一种特殊形式，表示句子中的主语是动作的承受者，因此所有的被动语态中的动词都必须是及物动词，而不及物动词不能用于被动语态。中职英语主要考查一般现在时、一般过去时和一般将来时三种时态的被动语态及少量情态动词的被动语态。1.被动语态的构成被动语态由“助动词be＋及物动词的过去分词”构成。助动词be有时态、人称和数的变化，其变化规则与连系动词be完全一样。几种常用时态的被动形式见下表(以动词do为例)。二、动词的语态时态构成例句一般现在时am/is/are＋doneOurteachersarerespectedbyus.一般过去时was/were＋doneThebicyclewasborrowedbyLucyyesterday.一般将来时will/shall＋be＋doneHewillbebeatenbyme.现在完成时have/has＋been＋doneTheyreallyhavebeenpoorlypaid.情态动词情态动词＋be＋doneThebooksmaybekeptfortwoweeks.注：谈到未曾想到的事故发生时或有intheend,atlast等状语时，可用getdone表被动。常用的有gethurt(受伤),getlost(迷路),getkilled(被杀害),getbroken(弄坏)等。如：Intheend,hegotcaught.最后他被逮到了。时态构成例句一般现在时am/is/are＋doneOurt2.主动语态转化为被动语态(见下表)(1)主动语态的宾语变为被动语态的主语。(2)主动语态的谓语动词由主动语态结构变为被动语态结构。(3)主动语态的主语变为介词by的宾语，构成介词短语，放在谓语动词之后作状语(含义明确时，by短语可以省略)。如：Wewillsendtheoldmantohospitalthisafternoon.(主动)＝Theoldmanwillbesenttohospitalthisafternoon.(被动)我们今天下午要送老人去医院。主动语态主语(动作执行者)谓语(及物动词)宾语(动作承受者)被动语态主语(动作承受者)谓语(be＋过去分词)宾语(动作执行者)2.主动语态转化为被动语态(见下表)主动语态主语(动作执行3.通常使用被动语态的几种情况(1)不知道谁是动作的执行者，或者没有必要指出谁是动作的执行者时。如：Wewereaskedtohelphim.我们被要求帮助他。PaperwasfirstinventedinChina.纸是中国首先发明的。(2)需要强调动作的承受者时。如：HisworkwasstoppedforatimebytheFirstWorldWar.他的工作因第一次世界大战停止了一段时间。Severalcomputerroomshavebeensetupinourschoolthisyear.今年我们学校又建了几间微机室。(3)为了使语气婉转或由于修辞的需要。如：Youareexpectedtocomeandit'ssurethatyouwillbewarmlywelcomedbyalltheteenagers.你应该来的，而且你肯定会受到青少年的热烈欢迎。3.通常使用被动语态的几种情况4.使用被动语态应注意的问题(1)动词短语变被动语态时，要注意保持动词短语的完整性，动词后面原有的介词或副词切不可遗漏。如：Sheoftenreferstothisfactory.(主动)＝Thisfactoryisoftenreferredtobyher.(被动)她常常提到这个工厂。Theboypickedupthoseflowers.(主动)＝Thoseflowerswerepickedupbytheboy.(被动)男孩捡起了那些花。(2)动词want,need,require,deserve后用动名词表被动。如：Thewindowwants/requiresrepairing.窗户需要修补了。(3)固定的表达法：bestuck,beblocked,becaught等。如：Thebuswasstuckinthesnowyesterday.昨天公共汽车被困在雪中了。Theroadwasblocked.公路被封锁了。Themanwascaughtinthestorm.那人被困在暴风雨中。4.使用被动语态应注意的问题(4)在带有主语从句的复合句中，常以it作形式主语，把主语从句后置，其结构为“It＋be＋过去分词＋that从句”。如：Itissaidthat...据说……

Itisconsideredthat...据认为……Itisthoughtthat...据认为……Itisreportedthat...据报道……Itissuggestedthat...据建议……Itisknownthatfootballisapopularsport.众所周知，足球是一项流行的运动。Itissaidthattheywillhelpusnextweek.据说下周他们要帮助我们。(5)常见的不用被动语态的动词及短语：belongto(属于),breakout(爆发),happen(发生),appear(出现),last(延长),takeplace(发生),cost(花费),burstout(迸发),let(让，使)等。如：Thisbikebelongstomysister.这辆自行车是我妹妹的。Thewarbrokeoutin1937.战争爆发于1937年。Thestorytookplaceinthiscity.这个故事发生在这座城市。Themeetinglastedfortwohours.会议持续了两小时。Thecoatcostme120yuan.这件外套花了我120元。(4)在带有主语从句的复合句中，常以it作形式主语，把主语从(6)taste,feel,look,smell,sound,seem,remain,appear,keep,become,grow,get,go,turn等系动词不用被动语态，其后加形容词，表示一个物体的状态和性质。如：Goodmedicinetastesbitter.良药苦口。Cottonfeelssoft.棉花摸起来很软。Themanlookssad.那个人看起来很难过。(7)一些及物动词也可以充当不及物动词，表示某一种状态，所以不能用被动语态。如：Thesenewspaperssellwell.这些报纸卖得很好。Theballpenwriteswell.这支圆珠笔好写。Thisshoesdon'tfitme.这双鞋子不适合我。(8)放在形容词和副词后的不定式作状语不能用被动语态。如：Physicsishardtolearn.物理很难学。Theproblemiseasytoworkout.这个问题很容易解决。Thequestionaskedbyhimishardtoanswer.他问的问题很难回答。(9)beworthdoing用主动形式表被动。如：Thebookiswellworthreading.这本书很值得读。(6)taste,feel,look,smell,sPART03典例解析PART03典例解析(

)1.(2013年对口升学考试)—Haveyoufoundyourwatch?—No,I________itnow.

A.found B.amfindingC.amlookingfor D.islookingfor【点拨】

lookfor强调动作；根据句意可知用现在进行时。(

)2.(2014年对口升学考试)—Doyouknowourtown?

—No.ThisisthefirsttimeI________here.A.amcoming B.came C.havebeen D.was【点拨】表示到现在为止的次数要用现在完成时。CC()1.(2013年对口升学考试)—Haveyou(

)3.(2015年对口升学考试)Don'tworry.You________plentyoftimetodoit.

A.willgive B.havegivenC.willbegiven D.aregiving【点拨】本题考查时态和语态。句意：“不要担心，将会给你充足的时间。”根据句意可知要用将来时的被动语态。(

)4.(2016年对口升学考试)—MaryhasgonetoAmericatovisitheraunt.—Oh,really?Doyouknowwhenshe________?A.leaves B.hasleft C.willleave D.left【点拨】

leave是短暂性动词，不能用现在完成时。根据句意，玛丽已经去了美国，可知要用过去时。CD()3.(2015年对口升学考试)Don'tworr(

)5.(2017年对口升学考试)Lizisexcited.She________toJapanwithherMom.A.hasgone B.goes C.isgoing D.isgone【点拨】根据句意，可知要用一般将来时。(

)6.(2017年对口升学考试)Pets________inthispark.A.allow B.areallowingC.areallowed D.aretoallow【点拨】句意：“宠物可以进入这个公园。”根据句意可知要用被动语态。CC()5.(2017年对口升学考试)LizisexcPART04同步精练PART04同步精练(

)1.WhenIsawMary,she________thepiano.

isplaying B.plays C.wasplaying D.played【解析】句意：“我看见玛丽时，她正在弹钢琴。”根据句意可知要用过去进行时。故选C。(

)2.She________thedoorbeforeshegoesaway.

A.hadlocked B.islockingC.haslocked D.waslocking【解析】句意：“他离开之前锁了门。”根据句意可知要用现在完成时。故选C。CC()1.WhenIsawMary,she__(

)3.Ahunterisamanwho________animals.

A.catch B.catchesC.willcatch D.wascatching【解析】句意：“猎人就是捕捉动物的人。”根据句意可知用一般现在时；man为第三人称单数，谓语动词用单数形式。故选B。(

)4.What________ifIdrinkthis?

A.happens B.ishappeningC.willhappen D.ishappened【解析】if引导条件状语从句时，主句用一般将来时，从句要用一般现在时。故选C。BC()3.Ahunterisamanwho_(

)5.Lookout!Thattree________falldown.

isgoingto B.willbe C.shall D.would【解析】begoingto表示“即将发生某事”。故选A。(

)6.Myuncle________toseeme.He'llbeheresoon.

comes B.iscoming C.hadcome D.came【解析】come用进行时表将来时。故选B。AB()5.Lookout!Thattree___(

)7.Theycan'tleaveuntilthey________theirwork.

did B.aredoing C.havedone D.hasdone【解析】句意：“他们要完成工作才能离开。”根据句意可知从句要用现在完成时；主语为they，所以谓语动词应用复数形式。故选C。(

)8.—Hasheseenthisfilm?—Yes.He________itseveraldaysago.

saw B.hasseen C.hadseen D.wasseeing【解析】根据时间状语severaldaysago可知要用一般过去时。故选A。CA()7.Theycan'tleaveuntil(

)9.NowMikeisn'there.He________Mr.Green's.Perhapshe________backinafewminutes.

A.wentto;iscoming B.hasgoneto;willcomeC.hasbeento;willbe D.isgoingto;hascome【解析】have/hasgoneto去了某地；have/hasbeento去过某地；inafewminutes几分钟后(将来时间状语)。故选B。(

)10.Ihaven'tfinishedmycomposition.I________fortwohoursandahalf.

A.havewrittenit B.havebeenwritingitC.wroteit D.amwritingit【解析】根据句意可知要用现在完成进行时。故选B。BB()9.NowMikeisn'there.He(

)11.IwilltakemydaughterwithmewhenI________Shanghai.A.goto B.willgotoC.havebeento D.havegoneto【解析】when引导的时间状语从句中，主句用一般将来时，从句要用一般现在时。故选A。(

)12.Thisbrightgirl________thetruthinfrontoftheenemy.A.didn'tsay B.couldn'tspeaktoC.said D.didn'ttell【解析】tellthetruth是固定短语，意为“说实话”。故选D。AD()11.Iwilltakemydaughte(

)13.Thebridgewhich________lastyearlooksreallybeautiful.A.wasbuilt B.builtC.wassetup D.hadbeenbuilt【解析】根据时间状语lastyear和句意可知要用一般过去时的被动语态。故选A。(

)14.Iwill________heretillyougivemesomemoney.leave B.notleave C.come D.return【解析】句意：“直到你给我一些钱，我才离开这里。”根据句意，故选B。AB()13.Thebridgewhich_____(

)15.I________heresinceImovedhere.A.willwork B.workedC.work D.havebeenworking【解析】since引导从句时，主句用现在完成时或现在完成进行时，主句用一般将来时，从句则用一般现在时。故选D。(

)16.EverytimeI________there,Iwillbuyhimsomethingnice.

went B.willgo C.go D.havegone【解析】everytime可以连接句子，相当于when引导的时间状语从句。故选C。DC()15.I________heresince(

)17.Itwassaidthathisfather________.

hasdied B.died C.hasbeendead D.haddied【解析】句意：“据说他父亲过世了。”根据句意可知用过去完成时。故选D。(

)18.They________theSummerPalacethreetimes.

A.havegoneto B.havebeentoC.havebeenin D.havegoneinto

【解析】表示“去过某地”用havebeento。故选B。DB()17.Itwassaidthathisf(

)19.—Thiscloth________welland________long.—OK.I'lltakeit.

A.washes;lasts B.iswashed;lastedC.washes;islasted D.iswashing;lasting【解析】一些及物动词也可以充当不及物动词，表示某一种状态，不能用被动语态。故选A。(

)20.I________seeyou,butIdidn't,forIhadnotime.

A.hadwantedto B.haswantedtoC.wanted D.waswanted【解析】want用于过去完成时表示“本打算做某事”。故选A。AA()19.—Thiscloth________we(

)21.Mybrother________whilehe________hisbicycleandhurthimse