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南京市五老村小学六年级语文毕业试卷(时间:100分钟总分:100分)zhenhan()(三、 用“V”给加点字选择正确的读音。(6zhenhan()(三、 用“V”给加点字选择正确的读音。(6分)翘(qi6oqiao)首 河畔(b6npar)奮("卩)梁 绽(dingzhan)放四、 曲释下列词句中加点部分的喪思。(4分)1.司空见怦 3.斜风细希不率归: 壬1、选择题。(14分)下列成语不是近义词的一组是A.从容不迫——镇定自若C.坚持不懈——持之以恒bianfu()yuncang()^(feif@i)夷所思tS(qiaoqiao)无声息2.川流不息:4.虑激涕零:B.善施教化一乐善好施D.千变万化一一变化多端题号二三四五六七八九总分..-得分戋照顺序排列下面的句子,组成一段通领的话。正硝的句序是院心有―-棵我和爸爸一起种下的小白杨。窄窄的小院,静静的,听不到一丝声音,只有洒潑院心的阳光。呀!我的个时间过得好快。有一天,我忽然发现一个怪现象:比那道印矮了一截。子怎么倒着长?呀!我的个⑷妈妈听了直笑我:“傻孩子•你怎么能有小白杨长得快?”(5〉我天天来看它,盼它快长犬:在它身上和我一样高的地方,我用小刀刻下一个小道道•每天早上都要跑到它身边•比一比,看看我长没长。(6)哦!可我还是想快些长犬‘像个小大人,到外面的世界闯一闯。(2)(1)(4)(5)(3)(6) B.(1)(2)(4)(5)(3)(6)C.(2)(1)(4)(3)(5)(6) D.(2)(1)(5)(3)(4)(6)3.下列不是《西游记》中的故事的是A.三打白骨精 B.三顾茅庐C.三借芭蕉扇(D.大闹五庄观)4.读诗句,想季节,填成语。A.桃红柳绿 B.秋高气爽C.滴水成冰D.骄阳似火忽如一夜春风来,千树万树梨花开。()接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。()停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。()西塞山前白致飞,桃花流水蹶鱼肥。()六、 判断。(10分)TOC\o"1-5"\h\z“丰彩”“橱具”“蒙骗”“恩惠”“顾名思义”这几组词语中有三个错别字。 ()有“短篇小说之王”之称的法国作家莫泊桑著有《我的叔叔于勒淤项链》《羊脂球》。()孔子,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人。是我国古代的教育家和思想家,道家学派的创始人。《论语》记述了孔子及其弟子的言行,也比较集中地反映了孔子的思想。 ()“不愤不启,不怖不发。举一隅不以三隅反,则不复也”一句中孔子希望学生学习时能够做到举一反三。 ()“昼出耘田夜绩麻”中的“耘田”指用犁把田翻松,与木犁有关。 ( )七、 根据课文内容填空。(8分)本学期的语文课上,我们认识了许多人物,有 (作者)笔下 的孙悟空,有 的天游峰扫路人,有 的伯诺德夫人一家,有 的 ,有 的 ,个个都令我敬佩。收获真的不小啊!八、 阅读理解。(20分)(一) (6分)阅读《成语词典》中对“万籁俱寂”这个成语的注释,完成练习。万籁俱寂籁:从孔穴里发出的声音;万籁:自然界万物发出的声响;寂:静,一切声音都没有了。【唐】常建《题破山寺后禅院》诗中有:“万籁此俱寂,但余钟磬(qing)音。”1•“籁”用部首査字法査 部,再查 画;用音序査字法查音序 ,音节 0(2分)“万籁俱寂”这个成语出自: (2分)“万籁俱寂”的意思是: o(2分)(二) (14分)书,一度是我的堡垒,也是我的王国。那还是初病的前几年中,面对着日趋恶化的病体,不可知的命运,真有前途茫茫,不知何去何从之感。甚至天边掠过一只飞鸟,也能叫我触景生情,伤感泪下。于是,我用书为自己建筑了一个很好的堡垒,躲在里面,可以忘掉病痛,忘掉眼泪,忘掉一切旳不幸。甚至记忆犹新的是每天晚饭后,母亲就走出门为我借书,不管认识不认识的人家•,都要跌门问询一番。自己村子的借光了,就到别的村去借,常要走很远的路。而母亲辛辛苦苦好不客易借来的书,往往在我饥不择食、狼呑虎咽之时,三两下就“清洁溜溜''了。母亲只好一趟趙走辱更远了。一直到父亲认识了一位图书馆的管理员,母亲肩头的重担才算放下。慢慢地,书为我开拓了一个新的人生领域,我又找到了自己,肯定了生命的意义。原来,生旨的天地虽小,方格子的世界却广大无比,生老病死、悲欢离合,都由着我去创造,去发挥。为了写作,我的右臂一年四季肿胀不堪•硬得跟石头一般。父母、亲友常劝我多休息,我却已沉迷其间,无法自拔了。对我,这真是一种极大的心灵的享受,就这样,我从爱书人又迈上了写书人的艰苦路程。(1) 学识不足,经历太少,我需要看更多的书,吸取更多的知识。家中除订了许多份书报杂志之外,也不斯地买新书。每日看书写书,我生活在书的王国,(2) 。我发现,一个人只要肯做,即使在三尺宽六尺长的病床上,也能为自己开创出一片广阔的新天地。1.联系上下文,从括号中选择恰当的词语填入空格。(4分)(1) A.由于 B.虽然 C.尽管 D.无论(2) A.信心倍增 B.其乐无穷 C.苦海无边 D.宠辱皆忘Z.“这真是一种极人的心灵的李受",“这”是指 -(1分)短文第一句是个比喻句,把 比作 、 。这句话在全文中所起的作用是 。(5分)•文中第三自然段作者详细地写了母亲到处借书,其用意是(2分) ( )以母亲到处借书给“我”看来反衬父亲的冷漠。以母亲到处借书给“我”看来表现母亲的关爱之心。以母亲到处借书都供不上“我”看•衬托“我”如饥似渴地读书的情景。以母亲到处借书给“我”看来反衬家中无钱买书的困境。文章结尾含义深刻,请你从这段文字中提炼岀一句富有哲理的话,(2分)九、习作。(30分)成长的道路上,我们经历了很多事
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