初中关于自传体小说《童年》的读后感600字8篇

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学校关于《童年》的读后感600字1

童年的是高尔基，而这本书写的就是这位鼎鼎大名的的童年。童年是美妙的，但是，高尔基笔下的童年，总是让人感到淡淡的哀愁。

我很喜爱《童年》里的万尼亚舅舅，他在逆境下的开朗活泼，实在让人敬佩，我真的应当向他好好取取经了。万尼亚舅舅对小仆人公阿廖沙的影响是巨大的，万尼亚舅舅跟大人小孩都合得来，而且特殊机智，真的很让人嫉妒啊!要不是阿廖沙的其他两个舅舅，万尼亚也就不会死了，那么和善可爱的一个人啊，在那两个舅舅的“欺压”下离开了人间，为这件事，我还愤愤不平了很久。

讲到这里，我真的应当为阿廖沙的两个舅舅，米哈伊尔和雅科夫做一个“批判大会”。为什么他们要害死万尼亚，那么好的人儿啊，都是由于钱，米哈伊尔和雅科夫最终还是没好果子吃的，这倒让我心里带来一丝安慰。可是，可怜的阿廖沙啊，不再有人对他嘻嘻哈哈了，不再有人为他挡鞭子了。

阿廖沙的外公，一个脾气奇怪的怪老头，真是让人琢磨不透他，他有时还会大阿廖沙呢，阿廖沙，这个可怜的孩子。不过幸好，阿廖沙还有他那慈爱的外祖母，生活不会太惨。

假如，我遇到这样凄惨的童年，我会怎么办呢?或许，我会躲避，而有人说，我会像阿廖沙那样英勇的面对，但是，假如真的发生在我们身上，能不能真的像阿廖沙那样呢?我们这一代的孩子从小已经习惯饭来张口，衣来伸手了，从小锦衣玉食的我们，不太可能会那样顽强吧。逆境在眼前，我可能会硬着头皮上，但更多可能是以眼泪来解决。

我真的不敢信任有人会这样顽强，高尔基能轻松过去的坎，我们或许费再大力气也过不去吧，凡事，还讲一个毅力。这，应当是我们读书最大的收获了吧!

学校关于《童年》的读后感600字2

《童年》是高尔基所著，它与《在人间》及《我的高校》被人们称为“自传体三步曲”。我读完《童年》，觉得它记载了高尔基铅一般沉重的往事。

阿辽沙的父亲染上霍乱而早早过世了，3岁的他和外祖母，外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最宝贵的人，她的爱丰富了的心灵，可外祖父脾气急躁，这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸，苦和辣，微微泛着一点甜，可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三班级，就永久离开了他心爱的学校课堂，不久就走向人间，到人间去谋生。

在这一部《童年》中，故事的情节就是生活的真实写照，书中慈爱的外祖母那丰富，生动，美丽的童话故事和民间歌谣使听了大为神往，就激发了他对正义事业的美妙盼望。

当我读到这样一段话的时候，深有感受：

“我们的生活是令人惊异的，这不仅由于在我们的生活中这层布满种种般的坏事的土壤是如此富裕和肥沃，而且还由于从这层土壤里仍旧成功地生长出鲜亮，健康，富有制造性的东西，生长着和善的人所固有的和善，这些东西唤起我们一种难以摧毁的盼望，盼望光明的，人道的生活终将苏生。”

读了这样一段话，开头我还不太理解，后来我才慢慢明白：它是想要告知我们新的一代是如何坚忍不拔地坚韧生长，并且对美妙的生活布满憧憬，把正在沉睡的民众唤醒。我想这也是高尔基创作这本书的另一个用意吧。

学校关于《童年》的读后感600字3

读了高尔基的《童年》这本书，我的心久久不能安静，童年的高尔基命运太凄惨了。从前我总认为自己不够幸福，可与童年的高尔基相比，我深深地感到自己是“身在福中不知福”!

书中的阿辽沙年幼丧父，不得不被送到残暴没有人性的外祖父那里生活。生活在这样一个家庭里，阿辽沙受尽了外祖父的虐待，在他的四周，只有自私自利、冷眼旁观的“局外人”。但是，阿辽沙还是坚韧的活着，渐渐在艰苦的环境中成长起来。

高尔基的童年是那么凄惨，和他比起来，我可是个“小公主”了。成天，父母呵护我们，老师鼓舞我们，有了困难同学关心我们。我们不愁吃、不愁穿，生活中蜜罐里，我们的童年是多么欢乐啊!我有无微不至地呵护我的父母,有亲切无比疼爱我的亲人,有和气可亲教育我的老师，有天真无邪友爱我的伙伴。而高尔基3岁就失去了父亲，跟随母亲回到外祖父家却受到外祖父的虐待，受到舅舅和比他大的孩子的欺侮。母亲改嫁后不久病死，11岁的高尔基被外祖父残忍地赶出家门，到社会上自谋生路……

我住的是宽敞舒适的商品房，家里有电视、冰箱、空调，而童年的高尔基住的是低矮的房屋，里面是整幅的湿布，处处摆着桶;我每天穿着整齐，冬天有羽绒服，夏天有美丽的t恤，而童年的高尔基穿的是破烂不堪的衣服，露着脚丫的鞋子，大冬天还光脚，睡在炉子旁取暖;我每天吃的不是鱼就是肉，还挑三拣四不爱吃，而童年的高尔基只能得到一块饼、一丁点儿黑面包和一杯水;我有非常好的学习环境，有电脑、课桌、投影仪，而童年的高尔基只能跟着别人学祈祷、学染布、学认字。

学校关于《童年》的读后感600字4

每个人都有属于自己的童年，不管它是欢乐的，还是令人厌烦的，它都使我们一生难以忘记。童年反映了我们儿时的喜怒哀乐，我想这么些个喜怒哀乐早已在我们幼小、纯净的心灵上留下了深刻的印象。那么，《童年》这本书中的小仆人公阿廖沙的童年又是怎样令人忘记，令人感慨的呢?

读过《童年》的人都了解，它反映了仆人公阿廖沙在父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

阿廖沙在幼年时，父亲就永久地离开了阿廖沙，不得不使阿廖沙感到孤独孤独     ，也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母特别疼爱阿廖沙并且常常叙述美丽故事来使阿廖沙受到熏陶。可同时，阿廖沙也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架，明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪欲。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在阿廖沙的心灵上留下了记印。

童年是每个人漫漫人生的开端，儿童的心灵、思想是天真无邪的。平常的人和事物都会影响到儿童。假如受到了好的影响，那么会使人一生受用。反之，则会让人丢失目标、困惑迷惘。这就似乎一个人做某一件事情，假如连开头都把握不好，那么后面又怎会非常好地连续下去呢?

阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活，而这个阶层的人的所作所为令人不堪。，甚至令人感到厌恶。然而，阿廖沙单纯、完善的心灵并未受这些消极态度的同化，始终保持着自己高尚的思想。这种思想贯穿了阿廖沙的一生，体现了阿廖沙全部的内在美。阿廖沙的童年就是如此，让人不由得在怜悯阿廖沙的同时产生一种鄙视之情。

童年属于你，同样也属于我。当我们在内心感到空旷时，回想一下童年时代的自己，它会净化你的灵魂，让你生出无限感慨。

学校关于《童年》的读后感600字5

童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座和善的桥，童年是一个漂亮的世界。童年是多么美妙，但是前苏联闻名文学家高乐基的童年却是特别的凄惨。

这本书主要讲了阿辽沙·彼什科夫在三岁时就失去了父亲和外祖母带到外祖父家，在那里，处处都是争吵，打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破产了，便走上社会独自谋生。

我禁不住想到了自己，我今年也是十三岁了，当年的高尔基走上了独自谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一篇后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简洁，还没等爸爸来教我，我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，老师要求我们自己洗衣服，洗衣服说说很简洁，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸批判我依靠性太重，缺乏独立生活和思索的力量。

在这本书中，我很鄙视和善慈爱的外祖母，她胸怀宽敞，犹如意盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿廖沙的爱，赐予了阿辽沙顽强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。假如在我们这个世界里谁都能关怀别人，关心别人，那还会消失争吵，打架之类的大事，又让我想到了我们学过的一篇课文，《将心比心》，假如我们生活中能将心比心，就会对老人生出一份敬重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一份宽容和理解。

读了童年这本书以后，不金让我珍惜这美妙的童年，还让我懂得了应当怎样做人和做事!

学校关于《童年》的读后感600字6

今日，我读了一本高尔基的名著——童年。我明白了人世间的悲剧与与阿廖沙相比我们是多么的幸福。

阿廖沙苦痛的童年生活打动了我，故事是这样的，阿廖沙四岁丧父，跟随哀思欲绝的母亲与慈爱的外祖母到专横的、濒临破产的外祖父家生活，却常常挨暴力的外祖父的毒打。但和善的外祖母到处护着他。在外祖父家，他熟悉了许多的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛与雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的伊凡，每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿，但他还是会尽力去爱护阿廖沙。不久之后，阿廖沙的母亲去世了，从今他便走向了人间。

阿廖沙的童年是个悲剧：外祖父与舅舅的吝啬、贪欲、残忍、愚昧;亲人之间的勾心斗角;经常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个聪慧能干、喜爱生活、慈爱和善的外祖母。她经常给阿廖沙讲好听的故事，也渐渐地教他做一个正直、顽强、英勇、和善的人。

与阿廖沙相比，我们的童年是绚烂的，是彩色的;是没有苦恼苦痛的，更是无忧无虑的。有许多孩子甚至不懂什么叫做“打”，由于我们从没有经受过被人打、被人拿鞭子抽的味道。那或许是一种无法想象的苦痛。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。由于，在我们眼里，大人们挣钱是那样的简单，好像都不费吹灰之力。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但自从我读过《童年》之后，真懊悔自己曾经的浪费，我不应当再铺张，我应当学会珍惜。

就从现在做起，我们不再浪费，不再铺张;我们要为长辈着想，体谅他们，向阿廖沙一样，做一个正直、顽强、和善的人。

学校关于《童年》的读后感600字7

那一天，我顺手拿起一本依靠在书架上的《童年》，从翻开书并发现了那一行行黑色楷体的字时，我便为那个可怜的仆人公阿廖沙所悲伤。

高尔基以自己的乳名阿廖沙为仆人公，来叙述自己惨淡的童年。

仆人公阿廖沙，四岁就失去了他的一位亲人——他的父亲。随后就跟随母亲和慈爱的外祖母到了濒临破产的小染坊主，外祖父家生活，在一次染布的过程中，阿廖沙因奇怪   而把布染成了蓝色，殊不知，让外祖父知道后，却遭到了一顿毒打，打得阿廖沙失去了知觉。从那以后，他就常常遭到外祖父的残暴欺凌。但和善和气的外祖母却时时呵护着阿廖沙。在外祖父家中，仆人公熟悉了许很多多的“安宁静静”的亲戚，也熟悉了朴实无华，深深爱着阿廖沙的伊凡，在每次遭到毒打时，他都会用他稚嫩的胳膊，拦住那打在阿廖沙身上的无尽鞭挞。可就在帮二舅搬运那重重的十字架时，

被硬生生地压死在那冰冷的地下，随着时间的推移，阿廖沙从他所经过的事中明白了一些，而我的书页也渐渐变少，在那一段时间里是慈爱宏大的外祖母支撑起了仆人公阿廖沙的精神，而在阿廖沙母亲去世的时候，我的内心一颤，望了望那刺眼的阳光，那温润的泪珠从我的眼眶里径直流下，我不禁为这个可怜的仆人公，阿廖沙，所悲伤，为什么上帝那么不公正?要让一个懵懂无知的少年经受那么多他不该经受的事情?

阿廖沙的童年是凄惨的，在为之悲伤的同时，我们也应当扪心自问，在这没有烽火狼烟的和平年月里，我们不用饱受欺凌，不用自己劳动，我谬着养尊处优的生活，我们衣来伸手，饭来张口，连一丁点家务都不用做，想什么，就能得到什么。在这样的日子里，我们有什么需要打抱不平呢?

学校关于《童年》的读后感600字8

这个寒假，我读完了高尔基写的《童年》这本书。当我每次快要废寝忘食却抵不住美食的诱惑放下书时，我想起了我们现在的生活，跟高尔基的童年是多么的不同呀!

《童年》叙述了阿廖沙四岁时，父亲逝世。他跟随母亲到了外祖父的家里。之后，母亲又远走他乡，四处飘泊。阿廖沙从小与外祖母外祖父相依为命。外祖父由于缺钱，非常专横、残暴，还常常毒打外祖母和孩子们。外祖母则是慈爱和善，教会了阿廖沙明辨是非，像一只蜡烛，点亮了阿廖沙的人生之灯。阿廖沙还熟悉了聪慧能干的小茨冈、落魄的“好事情”，还亲眼目睹了小茨冈的死亡……每个人不同的性格，都给阿廖沙造成了不同的影响，他就在这样的环境里度过了他的童年。

其中我最喜爱阿廖沙的外祖母，她和善、乐观、顽强，竭尽全力地关怀阿廖沙，尽量不让他受到损害。她用她的宗教、童话故事和她的歌声教会了阿廖沙正义、和善。虽然生活特别艰辛、屈辱，但她还是保