山东省滨州市阳信县2022-2023学年三年级下学期期末语文试卷

2022-2023学年山东省滨州市阳信县三年级（下）期末语文试卷一、积累与运用。（45分）1．（4分）我是小小书法家，能写好笔画较少的字，也能写好笔画较多的字。匀瓣艺慧2．（10分）根据拼音，结合语境写词语。这个世界真qímiào！花园里zhēngqídòuyàn的鲜花组成了“时钟”，mìfēng竟然能biànrèn方向，天上的云彩不仅chéngxiàn出各种形状，还会biànhuàn出不同的颜色，大海的深处居然是níngjìng的……茫茫yǔzhòu中肯定还蕴藏着更多的mìmi，等待着我们去探索和发现。3．（8分）选字组词。【拨拔】动河【阻组】长力【夸跨】越奖【厉历】害史4．（2分）给下面句中的加点字“碎”选择字典中的正确解释，将序号填在括号里。（1）以前我不懂得珍惜零碎时间，现在我明白了每分每秒都很重要。（2）弟弟不小心打碎了家里的花瓶，他主动向妈妈承认了错误。5．（3分）选词填空。经常超常异常（1）蜜蜂靠的不是的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（2）今年夏天，天气炎热。（3）明明的乒乓球打得真好，可见平时练习。6．（8分）读读下面的寻物启事，完成练习。寻物启事昨天课间操后，我把红色的跳绳一根落在操场上了。如有同学捡到，请与我联系2023年6月30日三年级（2）班李洋（1）这则寻物启事中有两处错误，请找出来，用修改符号修改。（2）请把寻物启事中的内容转述给你们班的同学，写在横线上。（3）寻物启事张贴后，三年级（1）班的王小丽告诉李洋，并交给了体育老师。请仿照下面的句子，把李洋的表现写清楚。例：顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”李洋听到消息后，7．（10分）学校微信公众号推出了“我们的节日”专栏。请你任选一个感兴趣的版块来参与。（1）古诗里的节日。推荐一首与中国传统节日有关的古诗词。试着把你最喜欢的两句写在这里。我给大家推荐的古诗是写的，这是关于节日的古诗，我最喜欢的是“，。”这两句。（2）节日里的美食。写出你最爱的一种传统节日美食。用流程图写写它的制作过程。我最喜欢的是节日里的传统美食（美食名称）。它的制作过程是这样的：→→………（只填主要动词即可，空不够可以自己添。）二、阅读与理解（请将答案写在答题卡的相应位置）（25分）8．（9分）整本书阅读。想一想，连一连。（1）伊索寓言俄国《狼和小羊》克雷洛夫寓言中国《狐狸和葡萄》中国古代寓言古希腊《猴子捞月》（2）滥竽充数画蛇添足刻舟求剑9．（16分）读短文，回答后面的问题。小镇的早晨①桃源是江南水乡的一个小镇，交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时，木船的橹声，把小镇唤醒。②小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船，坐落在小镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。③小镇的早晨又是热闹的。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路虽然不宽，但是逛街的人很多，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的，又蹦又跳，水灵灵的目不暇接！卖东西的人淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。④。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学，妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来，街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流，步态轻盈……⑤啊，小镇的早晨多美！（1）联系上下文说一说“目不暇接”的意思：。（2）短文第③自然段围绕哪句话来写的：。为了写清楚这个意思，这段话写了、和。（3）我能选出放在第④自然段开头横线上最合适的句子：A.小镇的早晨还是悠闲的。B.小镇的早晨还是忙碌的。C.小镇的早晨还是开心的。（4）读读第①自然段画横线的句子，注意加点的词语，说说这样写的好处：。我还能仿写一个这样的句子：。（5）短文通过对小镇早晨的、和的描写，表达了作者对小镇的之情。三、习作与表达。（30分）10．（30分）提示：每一个人都是独一无二的。我们身边有很多有特点的人，如：“飞毛腿”班长、“小书虫”同桌、小区的“活雷锋”、戏迷爷爷，热心肠叔叔、“幽默大王”班主任……请选择一个人写一写要求：（1）自已拟一个题目；（2）把句子写通顺；（3）书写要工整，字数在300字左右；（4），可以用修改符号进行修改。注意：文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息！

2022-2023学年山东省滨州市阳信县三年级（下）期末语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用。（45分）1．（4分）我是小小书法家，能写好笔画较少的字，也能写好笔画较多的字。匀匀瓣瓣艺艺慧慧【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中汉字，将字写工整、正确、舒展、美观。【解答】故答案为：匀瓣艺慧【点评】写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，小学生养成书写规范的习惯，对我们的成长以及未来都有着重要的作用。2．（10分）根据拼音，结合语境写词语。这个世界真qímiào奇妙！花园里zhēngqídòuyàn争奇斗艳的鲜花组成了“时钟”，mìfēng蜜蜂竟然能biànrèn辨认方向，天上的云彩不仅chéngxiàn呈现出各种形状，还会biànhuàn变幻出不同的颜色，大海的深处居然是níngjìng宁静的……茫茫yǔzhòu宇宙中肯定还蕴藏着更多的mìmi秘密，等待着我们去探索和发现。【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：奇妙争奇斗艳蜜蜂辨认呈现变幻宁静宇宙秘密【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。3．（8分）选字组词。【拨拔】拨动拔河【阻组】组长阻力【夸跨】跨越夸奖【厉历】厉害历史【分析】本题考查了学生选字填空的能力。完成时要注意辨析字义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。【解答】拨动：指手脚或棍棒等横着用力，使东西移动。拔河：是我国传统的一项体育运动，分别握住长绳两端，把绳上系着的标志拉过规定界线。组长：是指组织、生活中的领导人。组长是一组之首。故选“组”。故选“阻”。跨越：指凌空越过。故选“跨”；称赞。厉害：指凶猛；难以对付。历史：指过去事实的记载；经历。故答案为：拨拔组阻跨夸厉历【点评】选字填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。4．（2分）给下面句中的加点字“碎”选择字典中的正确解释，将序号填在括号里。（1）以前我不懂得珍惜零碎时间，现在我明白了每分每秒都很重要。②（2）弟弟不小心打碎了家里的花瓶，他主动向妈妈承认了错误。①【分析】考查了多义字。“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的含义。本题主要考查一个多义字在不同的语境中所表达的意思，首先要理解给出的词语的意思，再在语境中理解汉字的意思，然后选出正确的答案。【解答】（1）零碎：零星的，不完整的，不完整的意思。（2）打碎：打破，使花瓶变碎的意思。故选①。故答案为：（1）②；（2）①。【点评】有些字在不同的语境中意思不同，要想学会辨析字义，特别是有多重含义的字在不同语境中的含义，反复审读加以理解并辨析，以防选错。5．（3分）选词填空。经常超常异常（1）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（2）今年夏天，天气异常炎热。（3）明明的乒乓球打得真好，可见平时经常练习。【分析】本题考查了学生选词填空的能力。选词填空完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。【解答】经常：指常常。超常：指不同寻常。异常：指不同于寻常。（1）根据词义，结合本题语境。（2）根据词义，结合本题语境。（3）根据词义，结合本题语境。故答案为：（1）超常；（2）异常；（3）经常。【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。6．（8分）读读下面的寻物启事，完成练习。寻物启事昨天课间操后，我把红色的跳绳一根落在操场上了。如有同学捡到，请与我联系2023年6月30日三年级（2）班李洋（1）这则寻物启事中有两处错误，请找出来，用修改符号修改。（2）请把寻物启事中的内容转述给你们班的同学，写在横线上。三年级（2）班李洋同学，昨天课间操后，把一根红色的跳绳落在操场上了。咱们班如有同学捡到，请与他联系。（3）寻物启事张贴后，三年级（1）班的王小丽告诉李洋，并交给了体育老师。请仿照下面的句子，把李洋的表现写清楚。例：顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”李洋听到消息后，一拍大腿：“真得感谢她啊！”【分析】本题考查了学生对于寻物启事格式及内容的辨析。完成本题较简单，认真阅读所给寻物启事，结合自己的写作实践对其作出修改。【解答】（1）“红色的跳绳一根”语序不当，改为“一根红色的跳绳”，应该互换位置。（2）转述时，注意人称变化李洋同学，把一根红色的跳绳落在操场上了，请与他联系。（3）仿照例句，写出人物的动作和语言即可。故答案为：（1）寻物启事昨天课间操后。如有拾到者，非常感谢！三年级（2）班李洋2023年6月30日（2）三年级（2）班李洋同学，把一根红色的跳绳落在操场上了，请与他联系。（3）一拍大腿：“真得感谢她啊！”【点评】寻物启事是个人或单位丢了东西，希望通过启事得到帮助找回东西的一种应用文。寻物启事一般可张贴于丢物的地点，或贴在单位门口或街巷较显眼的位置，有的寻物启事也登在报纸上。7．（10分）学校微信公众号推出了“我们的节日”专栏。请你任选一个感兴趣的版块来参与。（1）古诗里的节日。推荐一首与中国传统节日有关的古诗词。试着把你最喜欢的两句写在这里。我给大家推荐的古诗是王安石写的《元日》，这是关于春节节日的古诗，我最喜欢的是“千户万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这两句。（2）节日里的美食。写出你最爱的一种传统节日美食。用流程图写写它的制作过程。我最喜欢的是端午节节日里的传统美食粽子（美食名称）。它的制作过程是这样的：搓→卷→放→包→捆………（只填主要动词即可，空不够可以自己添。）【分析】本题考查了作家及作品、节日风俗、古诗文默写、实践作业。解答本题，需要回顾所学知识，再结合日常积累的知识和题干提示填空。【解答】（1）出自宋代王安石的《元日》，这是一首关于春节的古诗，总把新桃换旧符”。（2）粽子是端午节里的传统美食。它的制作过程：1，粽叶放进水中搓洗干净并沥干水分；2，选择两张宽大的粽叶叠在一起，呈圆锥状；7，再放入红枣；4、将顶部的粽叶折下来包裹住糯米；5、用棉线将粽子捆紧即可。故答案为：（1）王安石《元日》春节千户万户曈曈日总把新桃换旧符；（2）端午节粽子搓卷放包捆。【点评】在平时的学习中，我们要重视这一类知识的积累，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。二、阅读与理解（请将答案写在答题卡的相应位置）（25分）8．（9分）整本书阅读。想一想，连一连。（1）伊索寓言俄国《狼和小羊》克雷洛夫寓言中国《狐狸和葡萄》中国古代寓言古希腊《猴子捞月》（2）滥竽充数画蛇添足刻舟求剑【分析】考查了经典名著。名著就是指具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品。【解答】（1）《狐狸和葡萄》：在一个炎热的夏日，狐狸走过一个果园。狐狸想：“我正口渴呢“，向前一冲，却没有摘到葡萄，都没有成功，它决定放弃。猴子说：我种的葡萄我不知道吗。”猴子说着便摘了一串吃了起来。《狼和小羊》：出自《伊索寓言》的故事，讲述的是狼和小羊碰巧同时到一条小溪边喝水。狼找各种借口想要吃小羊的故事。《猴子捞月》：这个故事讲的是一只猴子在玩耍过程中发现井里有个月亮，误以为天上的月亮掉井里了，大家想好一个接一个倒挂的方法捞月亮，月亮就碎了，而是月亮的影子。（2）滥竽充数：比喻没有真才实学的人混在内行人之中，或以次充好。画蛇添足：画好蛇又添画上脚。比喻做事多此一举。有时也比喻无中生有。刻舟求剑：比喻死守教条，拘泥成法。故答案为：（1）伊索寓言——古希腊——《狐狸和葡萄》；克雷洛夫寓言——俄国——《狼和小羊》；中国古代寓言——中国——《猴子捞月》；（2）——刻舟求剑；——掩耳盗铃；——画蛇添足。【点评】阅读名著可以使人陶冶情操，在经典的名著里去探索、去挖掘那些潜在的文学风格，了解主要人物、关键情节、艺术特点是阅读名著的关键。9．（16分）读短文，回答后面的问题。小镇的早晨①桃源是江南水乡的一个小镇，交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时，木船的橹声，把小镇唤醒。②小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船，坐落在小镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。③小镇的早晨又是热闹的。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路虽然不宽，但是逛街的人很多，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的，又蹦又跳，水灵灵的目不暇接！卖东西的人淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。④B。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学，妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来，街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流，步态轻盈……⑤啊，小镇的早晨多美！（1）联系上下文说一说“目不暇接”的意思：形容东西太多，眼睛看不过来。（2）短文第③自然段围绕哪句话来写的：小镇的早晨又是热闹的。为了写清楚这个意思，这段话写了人多、商品种类多和人们热情。（3）我能选出放在第④自然段开头横线上最合适的句子：BA.小镇的早晨还是悠闲的。B.小镇的早晨还是忙碌的。C.小镇的早晨还是开心的。（4）读读第①自然段画横线的句子，注意加点的词语，说说这样写的好处：反衬出水乡小镇早晨的宁静。我还能仿写一个这样的句子：蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。（5）短文通过对小镇早晨的安静、热闹和忙碌的描写，表达了作者对小镇的喜爱之情。【分析】本文描写了小镇早晨的安静、热闹、忙碌这三个方面的特点，表达了作者对小镇的喜爱之情。【解答】（1）本题考查词语理解。阅读“那刚从地里拔下来的小白菜，还带着晶莹的露珠；那刚从河里捕来的大鱼小虾，水灵灵的、长毛兔！”可知，眼睛看不过来。（2）本题考查找中心句。阅读“走在街上。”“沿街摆满了各种商品”“卖东西的人淳朴的脸上带着微笑。”可知、商品种类多，可见。故可知答案。（3）本题考查找中心句。阅读“学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学，街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人”可知。故选B。（4）本题考查句子理解。阅读“当东方刚刚露出鱼肚白时，把小镇唤醒”句中的“唤醒”是写人的词语，运用了拟人的修辞方法。仿写一个拟人句即可。（5）本题考查内容理解与概括。阅读“小镇的早晨是安静的。”“小镇的早晨还是忙碌的，短文通过对小镇早晨的安静、忙碌的描写。故答案为：（1）形容东西太多，眼睛看不过来。（2）小镇的早晨又是热闹的人多人们热情；（3）B；（4）反衬出水乡小镇早晨的宁静蜡烛上的火光欢快地舞蹈着；（5）安静热闹喜爱。【点评】语段阅读是小学语文中的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。三、习作与表达。（30分）10．（30分）提示：每一个人都是独一无二的。我们身边有很多有特点的人，如：“飞毛腿”班长、“小书虫”同桌、小区的“活雷锋”