2024届高考作文主题训练：换个角度风轻云淡（含解析）

作文主题训练---------换个角度，风轻云淡1．阅读下面文字，根据要求作文。音乐会开始时，乐队指挥脖子上套着一个硕大的美丽花环走上指挥台。音乐会进行中，随着指挥身体的运动，花环上的花朵不断掉落下来，落在了指挥台上。一位观众看着这个景象，感伤地说：等音乐会结束了，花也掉完了，光秃秃一个花环套在身上，真难看。另一位观众却说：音乐会结束的时候，指挥将站在花丛中，真好。读了上述文字，你有什么领悟，或有什么联想？请据此写一篇文章。【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。2．阅读下面材料，根据要求写作。金字塔，很多人惊叹其雄伟，换个角度看却是坟墓；知足常乐，很多人奉为人生格言，换个角度看却是自我满足，不思进取；塞翁失马，很多人当成遭受损失，换个角度看却是一件好事。读了以上材料，你有怎样的体验和感悟？请写一篇文章。注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。3．阅读下面材料，按要求作文。人生的“第三只眼”，可解读为“不以寻常的眼光，换个角度，以更客观、全面、透彻的眼光看问题”。打开“第三只眼”，可以看到我们曾经看不到的角落，可以发现生活中别样的风景，可以触摸到心灵深处的颤动，可以让你进一步认清人、事、物和自然……请以“第三只眼”为话题，写一篇文章。要求：①自拟题目。②不限文体（除诗歌外）。③文体特征要鲜明。④不少于800字。4．阅读下面的文字，根据要求作文。《古兰经》上有这样一个故事：人们听说有位大师几十年练就一身移山大法。一天，有人找到这位大师，求他当面表演一下。大师在一座山的对面坐了一会儿，就起身跑到山的另一面，然后说表演完毕。众人大惑不解，大师微微一笑说：“事实上，这世上根本就没有什么移山大法，唯一能够移动山的方法是：山不过，我就过去。”确实，生活中，我们会遇到各种困难或者挫折，这些或许会让我们不知所措。然而，我们在头撞南墙的时候，不妨变换思维换个角度看问题，也许你会从另一面找到成功的方法。请你以“换个角度看困境”为话题，根据自身的的感受和思考写一篇800字左右的议论文。要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。参考答案：1．例文：换个角度看问题生活中的我们，面临着不同的挑战与困难，当我们面对挑战的时候，我想多数人都会有点担心，不知所措吧！如果换个角度来看待，勇敢地迎接并战胜它们，就会成功。雨果曾说过：“大胆是进步所付出的代价。”只有打胆去思考，大胆去实践，我们就容易战胜那些看似很难完成的事情，而逃避只会一事无成。就那一件小事来说吧！有的同学，在老师给他安排了几个卫生任务的时候，总是埋怨、叫苦，认为怎么可能在那么短的时间内去完成几件事情——简直就是天方夜谭。在这个时候，如果换个角度去想想，这样不仅能使我们养成爱劳动的好习惯，还会使我们形成很强的时间观念，使我们能够珍惜时间、抓紧时间去做某件事或去学习，能够使我们在困难面前敢于挑战，不怕苦、不怕累，这对于我们以后会受益无穷。就像暴风雨，它是可恶的，毁坏了设施，摧毁了民宅。但这以后，是艳阳天，庄稼因此更健壮，天空因此而更美丽，因为出现了五彩斑斓的彩虹。这不就是换角度看问题的好处吗？每一件事情都有两面性，只要我们往好的方面去想，就能冲破一切阻碍。古人曾说：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替。”世间万物都有它的不足之处。当我们面对一件事，学会换个角度看问题，可以使我们少走弯路，看透问题的两面性，有的人不会从侧面看，有时会有好心办坏事，有可能害怕困难，永远不会成功。就好比那表的故事，从好的方面看待，会很容易达到，相反，却在问题面前退缩。这就是两种从不同角度看问题所产生的不同结果，表只要每秒“滴答”就可以了。孔子的思想博大精深，因为他有从不同角度看问题的独特见解，他能分析出平常人看不到的一面，能使人们少出错，可见换个角度看问题的重要性。从不同的角度看问题，使我们能够完成艰巨的任务，学会换个角度看“世界”。能发现“世界”与众不同的一面。【详解】命题方式：新材料作文审题要点：新材料作文的审题一般注意材料中的关键词，材料的主旨，各要素之间的关系。此题可根据材料中的关键词和分析要素之间的因果关系进行立意。具体过程：作文题的语料是有寓意的故事，第一位观众只看到美丽花朵的飘落、花环变成光秃秃的这一不好的一面，因而发出感伤的评判；第二位观众却换了一个角度，他看到了满地落花将指挥包围，指挥像是站在花丛中这一唯美的画面，因而发出“真好”这样完全不同于第一位观众的评判。由此启示人们，生活是复杂的，有时候换一个角度，也许你就能发现生活的美。【立意】材料的寓意是要学会换个角度看问题。所以，参考立意：学会换个角度看问题；不同的角度有不同的看法。【素材】1、一本《红楼梦》,经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事。一一鲁迅2、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。一一苏轼3、有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。一一贝尔4、要是火柴在你的口袋里燃烧起来，那你应该高兴，多亏你的口袋不是火药桶。要是你的手指扎了根刺，那你应该高兴，多亏这根刺不是扎在你眼睛里。要是你的妻子对你变了心那你应该高兴，多亏她背叛的是你，而不是你的国家。一一契诃夫5、随着立场，就发生我们对于各种具体事物所采取的具体态度。比如说，歌颂呢，还是身露呢?这就是态度问题。一一毛泽东6、一千个观众眼里就有一千个哈姆雷特。一一别林斯基7、换个角度看问题，生命会展现出另一种美。生活中不是缺少美，而是缺少发现。_.8、西方有一句谚语说得很好：“纵声欢唱的人会把灾祸和不幸吓走。”也就是说，面对灾祸和不幸，你要乐观。如果能够换个角度看问题，生活也就充满了希望和快乐。然而我们大多数人往往不能够看到生活中积极和光明的一面，生活也因此暗淡无光。所以凡事学会换个角度看问题，你就会得到意想不到的成功。9、中国有一位著名的国画家俞仲林擅长画牡丹。有一次，某人慕名要了一幅他亲手所绘的牡丹，回去以后，高兴地挂在客厅里。此人的一位朋友看到了，大呼不吉利，因为这朵牡丹没有画完全，缺了一部分，而牡丹代表富贵，缺了一角，岂不是“富贵不全”吗？此人一看也大为吃惊，认为牡丹缺了一边总是不妥，拿回去准备请俞仲林重画一幅。俞仲林听了他的理由，灵机一动，告诉买主，既然牡丹代表富贵，那么缺一边，不就是富贵无边吗？那人听了他的解释，觉得有理，高高兴兴地捧着画回去了。同一幅画，因为心态不同，便产生了不同的看法。所以，凡事都应持一种积极的心态，往好处想，不要看什么都不顺眼，要学会换个角度看问题，这样就会少些烦恼、苦痛、牢骚，多些欢乐、平安。10、一群兴致勃勃的人在登山的路上，遇到了从山上下来的满身疲惫的人。于是，登山的人问下山的人说，怎么样？山上有什么好玩的吗？下山的人有些满脸失望地说，没有，什么也没有，只是一座破庙……，也有些说山上的风景很不错，登高望远，远处风景无限！如果你是登山的，听到这些话，你是停滞不前，满心失望呢还是继续攀登？这个时候，你只有学会换个角度看问题，每个人对同样的事物可能有不同的看法，要给自己一个微笑，给自己一次机会，自己爬上去看个究竟，其实，你看到的风景跟别人看到的风景虽然是一样的，但感觉并不一样。【结构】议论文的结构较为常见的是并列式、层进式和对比式。此题可采用层进式的结构行文，首先通过分析材料由此自己的观点；然后采用层进的方式进行论述，层进式注意分论点的提取，如此题可围绕“换个角度来看待，勇敢地迎接并战胜它们，就会成功”这一中心论点，接着分析论证“换个角度看问题”的方法，接着论证“换个角度看问题”的重要性。然后结合现实，重申中心论点。最后回扣论点，总结全文。【点睛】新材料作文审题立意方法多样：一、提炼中心法。这是最常见且最稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。二、抓关键句法关键句。有些材料作文材料中的关键句可以作为立意的突破口。它常是命题者或材料中的人物的评议性语句，常有暗示材料中心的作用。三、由果溯因法。事物有时是以因果关系互相联系的。审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出它的本质原因，往往能找到最佳的立意。四、由物及人法写。有寓意的材料或叙述“物”的材料，需要由材料中的物联想到人，进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，从而提炼出写作的观点。五、分析关系法。六、明确褒贬法。材料中的语句常蕴含着命题者的褒贬情感，审题时细致体会命题者的感情色彩，这样才能确立最佳的立意。七、多向辐射法。有些材料作文的材料比较散，常常会出现许多人和事，好像根本就没有一个明确的中心。对于这样的材料，审题可围绕材料展开多角度立意。比如，既可着眼于甲事物或乙事物立意，还可以着眼于甲乙两事物的关系立意；既可联系事物的正面立意，还可以联系其侧面和反面立意。八、舍次求主法。材料往往会牵涉许多人和事。因此，审题时要明确材料的主要人物（事件）或次要人物或（事件），并舍次立主。九、求异同法。十、寻互补法。材料作文审题立意的方法还有很多，可以综合运用几种方法。2．略【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道引语类材料作文题。材料呈现关于“换个角度”看问题的相关事例，从金字塔这一文化遗迹，到知足常乐这一生命态度，到塞翁失马这一人生处境，都表明“换个角度”来看待问题，会有全新的认识和理解。作文要求表达对材料的体验和感悟，写作时应当扣住“换个角度”来展开，可以思考：一、没换角度之前是怎样的，这个时候处于怎样的心态。换了角度之后是怎样的？主观上的想法、态度、心情的转变。二、如何引发的“换角度”？解决问题的方法有很多，被困难禁锢住时，我们都会手足无措，这个时候怎样的契机让我们放弃苦苦思索，换了个角度解决问题。三、可以从哪些方面可以换个角度：情感方面，父母长辈，每日的唠叨，换个角度看，看到了“爱”；成长方面，每一次的失败和挫折，换个角度看，是一次次的收获；每一次的进步和荣誉，换个角度看，也是警示；自然方面，生活中常见的景色，换个角度看会有不一样的风景；哲思方面，换一个角度，也是一种生活态度，任何事物都有两面性，换个角度看到的是：乐极生悲、苦尽甘来、否极泰来、祸福相依……行文构思上，先概括材料，由材料引出观点，如：换个角度看待问题是一种智慧。从为什么的角度展开论述：一、换一个角度能帮助我们全面认识事物，全方位地去观察，才有可能观其全貌，认识本质；二、换一个角度能帮助我们锻炼思维，在对不一样的视角的追寻过程中，人的思维逐渐走向理性、丰富；三、换一个角度能帮助我们看见别样的风景。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，换个角度，同一个地方能看不同的风景。立意：1.换个角度是一种哲学，是一种睿智的处世之道。2.换个角度，让生命更精彩！3.换一种欣赏的角度，发现生活别样之美。3．例文：换个角度，风轻云淡面对悬崖，谁不惊悚?面对淤泥，谁不厌恶?面对冬天，谁不打颤?苍鹰住在悬崖上，那是它历练的场所;荷花出于淤泥中，那是它生长的沃土;梅花开在冬天里，那是它芬芳的时刻。换个角度，因为有了悬崖，苍鹰飞得更高，因为有了淤泥，莲花变得更艳，因为有了冬天，梅花开得更香。无论是悬崖，淤泥，还是冬天，没有一个人惹人喜爱的，换个角度看待悬崖、淤泥、冬天，你会发觉风轻云淡。对待万物我们应该从多个角度看待，对待人类自己，更应该如此。孔子就是个非常善于换个角度对待自我的人。孔子认为诚信是人的立身之本，但是，经过蒲地遭人围攻，被迫签订盟约，答应蒲人不去卫都。蒲人将孔子放出东门，孔子接着前往卫都。孔子的弟子子贡问孔子：“盟誓难道可以背弃吗?”孔子说：“这是要挟订立的盟誓，神是不会理睬的。”换个角度看问题，做自己要做的事，不受外物拘泥!李伟10岁时因触电意外失去双臂，12岁学习游泳;14岁获得全国游泳亚军，15岁获得全国冠军，却因皮肤病告别了游泳，16岁学习打字，19岁自学钢琴。当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键下写下：相信自己。刘伟总是陷入困境中，又不断地换个角度突围，他成功了!可是很多人，国家未必能做到这些，相反，不仅做不到，反而受限制。想当年，二战中法国的马其诺防线被称为“固若金汤”的钢铁防线，这样一个庞大、先进而又史无前例的防御工事居然不废一枪一炮被德军轻易攻破。德军机械化部队突袭比利时，翻越阿登山区，浸入法国，直接插到马其诺防线的背后，同时兵临巴黎城下进而让法国投降。全世界都震惊了，上次大战的大赢家，今次不堪一击。法国人一味地认为一战中吃了没有防线的亏，没想到二战中又吃了有防线的亏。可见，在战争中，不应该固守成规，应该学会变通，学会换个角度看问题。换个角度，竖放梯子能砸伤人的梯子，横放就杜绝了砸伤人的可能。换个角度，悬崖下面是飞起的雄鹰;换个角度，淤泥上面是盛开的荷花;换个角度，冬日里是馥香的腊梅。换个角度，风轻云淡!【详解】本次考查学生的写作能力。这是一则材料加话题的话题作文。考生应该分析话题的内涵，再分析材料与话题之间的关系，找到最佳的立意点。审题要点：以“第三只眼”为话题，提供给我们一个话题，要求我们紧扣该话题，并抓住关键词“不以寻常的眼光”、“换个角度”、“更客观、全面、透彻的眼光看问题”，展开想象，去体会感受，明确之后，再进行立意作文即可。审题过程:首先分析材料。材料中对“第三只眼”进行解读，并分析打开“第三只眼”的作用。抓住关键词“换个角度"，学生可以从哲理上论述“凡事为何要换个角度、为何应当换个角度”，也可以讲述换个角度带来的具体变化，或是阐明换个角度对人生有何意义和启示。在内容上，考生谈自己的生活体验，文章则易鲜活动人:若从阅读积累展开，文章则易以分量和力度取胜;倘若能兼顾二者，文章自然情理兼备，更具质感。对于阅读量大、思辨能力强、懂得观察生活的考生来说，本题的发挥空间很大。值得注意的是，”角度”是指人们观察分析事物的立足点和视角，不能跟“方法”画等号。换个角度才能为我们带来更宏阔的视域、更客观的评价更完整的答案、更宽广的胸怀...当然，也能让人更加成熟、睿智，这就是换个角度即“第三只眼”的意义。写好本次作文，考生需要做到以下几点：首先，要认真审题。这是完美下笔的前提，选择文体、牢记优秀范文格式，在格式中放入你要表达的内容。其次，要遣词造句。用自己最熟悉、最有把握的词、短语及句式来写作，有逻辑、有层次地完成文章，注意段与段间的发展与连贯，凤头豹尾。最后，要加工润色。注意句型的变化，长短结合，避免用词单一，多用修辞，恰当使用连词，让句子连贯通顺，卷面保持整洁美观。参考立意：1、一般的立意有：①角度；②换个角度看问题；③换个角度看人生；④换一种角度；⑤不同的角度……2、有新意深意的立意有：①角度决定视野；②变换角度看人生；③换个角度会更美；④横看成岭侧成峰……行文结构：这是一篇优秀的议论文。首先。作者灵活运用排比句开篇，运用比喻论证引出主题“换个角度，风轻云淡”；然后运用举例论证(孔子、李伟)与正反对比论证来得出“学会变通，学会换个角度看问题”的结论。最后引申主题“换个角度，风轻云淡”。素材：1.《庄子》中有这么一-则寓言故事:木匠带着自己的徒弟去齐国，途中看到一株高可参天、壮美无比的栎树围观者无数。徒弟赞叹不已，而木匠却无意欣赏。问其缘由，木匠说这大树木质疏松，做棺材会腐烂做器具则不耐用，做会被虫蛀,实在无用。这株树能活这么久，或许正是因为它无用吧。2.中国有一位著名的国画家俞仲林擅长画牡丹。有一次，某人慕名要了一幅他亲手所绘的牡丹，回去以后，高兴地挂在客厅里。此人的一位朋友看到了，大呼不吉利，因为这朵牡丹没有画完全，缺了一部分，而牡丹代表富贵，缺了一角，岂不是“富贵不全”吗？此人一看也大为吃惊，认为牡丹缺了一边总是不妥，拿回去准备请俞仲林重画一幅。俞仲林听了他的理由，灵机一动，告诉买主，既然牡丹代表富贵，那么缺一边，不就是富贵无边吗？那人听了他的解释，觉得有理，高高兴兴地捧着画回去了。同一幅画，因为心态不同，便产生了不同的看法。所以，凡事都应持一种积极的心态，往好处想，不要看什么都不顺眼，要学会换个角度看问题，这样就会少些烦恼、苦痛、牢骚，多些欢乐、平安。。3.《诗经小雅》云:“君子所依，小人所腓。”君子本是政治概念，指贵族阶层，而在(论语》中，孔子把它演绎为道德概念，指德行高尚的人一一君子成人之美，不成人之恶,小人反是。”“君子喻于义，小人喻于利。"“君子无终食之间违仁造次必于是，颠市必于是。二君子词体现着“忧道不优贫”的价值信仰和博爱自强的人格追求，影响着后世许许多多的国人。4.人与人之间爱欲的本质是什么?不同的人给出了不同的答案:古希腊喜剧诗人阿里斯托芬讲述了“球形人”的神话故事人本是双面四手四脚的球形人，后被宙斯劈成两半,成了现在的样子。而正因我们怀着爱欲追求别人，与之共存共生，才使我们一定程度上恢复了曾经的完整。因此，爱欲是追求原初的完满。哲学家苏格拉底则说，爱欲使人们相互吸引，若是生息繁衍，就有了无穷匮也的子子孙孙:若是在灵魂上相互启迪，就有了智慧与真理的代代流传。所以，爱欲是追求永生。5.白居易写《长恨歌》的初衷是批判唐明皇重色轻国，但写着写着角度变，唐明皇不过是个失去了爱人的可怜丈夫，是位身披皇帝外衣的悲惨老人，这独特的立意令人赞叹，也让人们关注到了李杨的爱情悲剧本身。同样，对于项羽这位悲情英雄，不同的人也做出了不同的注解。当杜牧提出“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”时，王安石却发出了“肯与君王卷土来”的疑问。拥有多样的视角，评价人物时才不会人云亦云。如此，我们便不再是鲁迅笔下可悲的群众而是拥有独立思考和自由的国民。【点睛】话题作文，是一种用一段导引材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文题型。“话题”就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大，发挥的余地更大。在高考题型中话题作文出现的概率最高，一般考生多以写议论文为主。4．例文：山不过来，我就过去现实生活中，有很多事物如大山一样，搬都搬不动，更何况放弃这些难事，去做另一些易事，一样都做不好。有许多事物你想改变它，可就是改变不了，成败与否，得失与否都要靠自己去发取，尺寸不是决定成败、得失的关键。在追求物质生活的过程中，我们十有八九是不顺的，一定会遇到风浪，一定会遇到瓶颈，也一定有“头破血流”的时候。鲁迅在日本仙台医学专业学校求学期间，由于有一次看到枪毙中国人的电影，这使鲁迅受到极大的刺激，突然一个想法油然而生。他毅然放弃了喜爱的医学事业而改去文学事业，用笔头做武器去唤醒麻木群众。鲁迅弃医从文，道路坎坷，他没有放弃，你看他在动荡不堪、枪林弹雨的社会中，从文者随时随地都有人头落地的危险，但他没有丝毫犹豫，还是一个劲地钻在文学领域内；白求恩一个跨国医生，在战争中受伤无数的士兵，他也会想办法救好。人是主人，办法院客人，主人应来请客人，不是客人来请主人。黄舟可是一个被医学专家诊断患有先天性进行性营养不良的男孩。医生说他只能活到十八岁。可他没有抱怨，没有气馁，而是每天都对明天充满希望。他面对死亡没有丝毫退缩。他说：“在有生之年，能跟爸爸一起走遍大江南北去感谢帮助过他的好心人。”黄舟可的生命终结了，但他面对死亡的那种精神会激励着我们，正如古训中说过：“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”艰苦的环境能磨练人世间意志，催人奋进。其实有些事物改变不了，由不得我们。如果我们想去改变无法改变的事物，为何不主动迎接困难？在这个世界上，并不是所有的事物都如你想象形字，面对一次次的困难，我们是否想过要如何去应对？困难是在所难免的，人在困难面前就只有用“不知道怎办”几字？那就是你有丝毫的懒惰、懈怠，没有真正去领悟困难为何能阻挡你前进的脚步。只有勇敢面对困难才能进步。山不过来，我就过去！【详解】试题分析：生活中，我们会遇到各种困难或者挫折，让我们不知所措。我们在头撞南墙的时候，不妨换个角度看看，也许你会从另一面看到成功或教训。我们不能决定风的方向，但我们能改变帆的方向；我们不能选择命运的长度，却可以增加命运的宽度。写“事情的难易与方法的变通”这个话题时，应当注意，事情的“难”与“易”只是一个相对概念，它是相对于做事的方法而言的。方向对、方法巧妙，则事情容易；反之，则事情难。因此，关注的重心应当是“方法的变通”，不要只是抓住事情本身的难易展开。可以小到学习、生活，大到社会、国家，从正反多个角度立意，如：方法对，事情易；方法错，事情难；