维护民族团结与国家统一

青衣2011.05.02维护民族团结与祖国统一我国民族政策民族分裂势力我国民族概况民族团结的重要意义主要内容大学生如何维护民族团结与祖国统一我国民族概况中国的民族

我国各民族的大团结，具有深厚的历史渊源，这是我们的民族国情的重要特点。把我国各民族维系于一个统一的大家庭中而又世代传承的有三个纽带：1、国家长期统一。早在公元前221年，秦始皇就顺应历史发展的潮流，结束了长期诸侯割据的局面，统一了战乱频仍的中国，建立起多民族的中央集权的封建国家。从秦朝以后，两千多年中，特别是经过汉、唐、元、明、清几朝的努力，统一不但得以维持，而且不断地巩固和发展。虽然在一些朝代，一些地区某种程度上仍旧保留过封建割据的状态，有时还出现过公开的分裂，但从整个历史发展来看，统一始终是中国历史发展的主流。2、各民族相依并存的经济文化联系。历史上各民族的经济与文化交流，极大地促进彼此之间的实物交换、技术传授以及物质生活和精神生活的相互吸收，更重要的是，由于人口迁移和交错杂居所形成的媒介纽带作用和产生的深远影响，成为各民族及其相互之间经济和文化发展的重要因素。这正是我国各民族在历史上不可分割的经济联系的反映。3、近代以来各民族在抵御外来侵略和长期革命斗争中结成的休戚与共的关系。到了近代，由于遭受帝国主义、封建主义和官僚资本主义的剥削和压迫，共同的命运和斗争更是把各族人民紧紧团结在统一的祖国怀抱之中。我国民族政策我国民族政策主要内容民族平等和民族团结政策民族区域自治政策少数民族干部政策少数民族经济、文化发展政策尊重少数民族语言文字、风俗习惯政策宗教信仰自由政策一早期民族政策

中国苏维埃政权承认中国境内少数民族的自决权，一直承认到各弱小民族有同中国脱离，自己成立独立的国家的权利。蒙、回、藏、苗、黎、高丽人等，凡是居住中国地域内的，他们有完全自决权：加入或脱离中国苏维埃联邦，或建立自己的自治区域。中国苏维埃政权在现在要努力帮助这些弱小民族脱离帝国主义、国民党、军阀、王公、喇嘛、土司等的压迫统治，而得到完全的自由民主。

——《中华苏维埃共和国宪法大纲》“中华人民共和国境内各民族，均有平等的权利和义务”；“中华人民共和国境内各民族一律平等，反对大民族主义和狭隘民族主义，禁止民族间的歧视、压迫和分裂各民族团结的行为”“各少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治”“各少数民族均有发展其语言文字、保持或改革其风俗习惯及宗教信仰的自由。人民政府应帮助各少数民族的人民大众发展其政治、经济、文化、教育的建设事业。”——《中国人民政治协商会议共同纲领》两大基本政策一、坚持民族平等团结在中国，民族平等是指各民族不论人口多少，经济社会发展程度高低，风俗习惯和宗教信仰异同，都是中华民族大家庭的平等一员，具有同等的地位，在国家社会生活的一切方面，依法享有相同的权利，履行相同的义务，反对一切形式的民族压迫和民族歧视。民族团结是指各民族在社会生活和交往中平等相待、友好相处、互相尊重、互相帮助。民族平等是民族团结的前提和基础，没有民族平等，就不会实现民族团结；民族团结则是民族平等的必然结果，是促进各民族真正平等的保障。

二、民族区域自治民族区域自治，是中国政府解决民族问题采取的一项基本政策，也是中国的一项重要政治制度。民族区域自治制度与人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作、政治协商制度一样，同为我国三大墓本政治制度之一。民族区域自治在国家的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行民族区域自治，设立自治机关，行使自治权，使少数民族人民当家作主，自己管理本自治地方的内部事务。截至目前，中国有民族自治地方155个，其中自治区5个、自治州30个、自治县（旗）120个。

三、发展少数民族地区经济文化事业中华人民共和国成立后，国家尽一切努力，促进各民族的共同发展和共同繁荣。国家根据民族地区的实际情况，制定和采取了一系列特殊的政策和措施，帮助、扶持民族地区发展经济，并动员和组织汉族发达地区支援民族地区。

近年来中国改革开放的不断深入发展，国家加大了对少数民族地区的投资力度，加快了少数民族地区对外开放的步伐，使少数民族地区的经济发展呈现新的活力。

四、培养少数民族干部大力培养少数民族干部，是实行民族区域自治、解决民族问题的关键。中国共产党和中国政府历来十分重视少数民族干部的培养，把少数民族干部队伍的状况看作是衡量一个民族发展水平的重要标志。五、发展少数民族科教文卫等事业在发展少数民族教育事业方面，国家坚持从少数民族的特点和民族地区的实际出发，积极支持和帮助少数民族发展教育事业。在发展少数民族科技事业方面，国家采取了许多特殊措施，如：重点培养、培训少数民族科技人员，在普通高等院校有计划地招收少数民族学生或举办民族班；帮助少数民族和民族地区引进人才和先进技术设备，改造传统产业和传统产品，扶植提高传统科技，提高经济效益等。对少数民族地区的卫生事业，国家有关政策强调，要加强少数民族地区卫生队伍的建设，切实做好防病治病和妇幼卫生工作，大力扶持发展民族医药事业等。在繁荣少数民族文化政策方面，国家扶持和帮助少数民族发展文化事业，组建民族文化艺术团体，培养少数民族文艺人才，繁荣民族文艺创作。

六、使用和发展少数民族语言文字中国各民族都有使用和发展自己语言文字的自由和权利。《中华人民共和国宪法》规定：“各民族都有使用和发展自己语言文字的自由。”

七、尊重少数民族风俗习惯中国各少数民族都有自己的风俗习惯，表现在服饰、饮食、居住、婚姻、礼仪、丧葬等多方面。国家尊重少数民族的风俗习惯，少数民族享有保持或改革本民族风俗习惯的权利。

八、尊重和保护少数民族宗教信仰自由中国是一个有着多种宗教的国家，主要有佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教等。中国少数民族群众大多有宗教信仰，有的民族群众性的信仰某种宗教。

我国宪法规定：“中华人民共和国公民有宗教信仰自由。”

1990年，江泽民在新疆视察时指出：“我们伟大的中华民族，是由56个民族构成的，在我们祖国的大家庭里，各民族之间的关系是社会主义的新型关系，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开。”“三个离不开”思想，精辟概括了我国56个民族在长期历史发展中结成的休戚与共、互助合作的紧密联系，集中体现了各族人民的共同意志和愿望。“三个离不开”思想，成为新时期巩固和发展社会主义民族关系，加强各民族大团结的重要指导原则。民族分裂势力新中国成立以来，包括藏独、东突等在内的民族分裂势力长期阻碍着我国的民族团结，他们聚集部分民族势力或反动势力，接受国际势力的直接或间接的支持与资助，以脱离平等、团结、互助的社会主义民族关系的整体为目的，破坏国家统一和团结，违反本民族根本利益，制造并加剧各民族之间的隔阂与纷争。民

族

分

裂

势

力

的

恶

行2008年藏区骚乱（三·一四事件）三·一四事件，是由藏独势力操纵，由2008年3月发生于中华人民共和国西藏自治区及青海省等藏人示威演变成暴力行为的事件。2008年3月14日，拉萨市内发生大规模骚乱。一些僧侣和藏族暴徒在布达拉宫东面的大昭寺附近的市中心四处破坏，推翻在马路上警车、私人车辆，燃烧杂物，破坏街边店铺，甚至有人燃烧中国国旗以示不满及反对。西藏自治区人民政府表示，此次骚乱是由分离主义分子挑拨并由达赖喇嘛有组织、有蓄谋、精心策划和煽动起来的。根据中国官方数据，此次事件中藏独分子直接造成18名无辜平民的死亡。乌鲁木齐七·五骚乱

乌鲁木齐七·五事件，是由世维会操纵，于2009年7月5日发生在中华人民共和国新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐的流血事件。该事件起源于维吾尔族抗议者对2009年6月26日发生在广东省韶关市的“汉、维工人群体斗殴事件”的不满，到7月5日，约有200至300名维吾尔族人聚集到乌鲁木齐市人民广场，在周边街道多处地段袭击警察、武警、路人，砸毁店铺及车辆。据中国官方的统计，至少有192人死亡，死亡者多数是被暴徒杀害的无辜的汉族和回族市民，另有1,000余人在暴乱中受伤。而这起事件的幕后主使正是热比娅和其领导的世界维吾尔大会。2014年昆明火车站暴力恐怖袭击事件

2014年昆明火车站暴力恐怖袭击事件是于2014年3月1日21时许在中国云南省昆明市昆明火车站发生的一起砍杀无辜平民的恐怖袭击事件。2014年3月1日晚21时20分，8名（6男2女）统一着黑色服装的新疆男女持械冲入昆明火车站广场、售票厅，见人就砍，造成29名平民死亡（不包括被击毙的4个恐怖分子）；143人受伤。现场证据表明，该事件是由新疆分裂势力一手组织策划的。讨论：民族分裂势力会带来哪些危害？民