内科门诊出科自我鉴定(6篇)

第页共页内科门诊出科自我鉴定(6篇)在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，吧内科门诊出科自我鉴定篇一在之前的.见习中，我没有到过手术室。作为实习第一站，手术室对我来说是完全生疏的，是一个全新的、未知的、神秘的世界。假如问我对手术室最深入的印象是什么的，那么应该是严格的无菌观念。无菌观念，在学校的时候教师也曾着重讲过，但是往往心里清楚是一回事，实际操作又是另一回事。刚进入手术室的我，在教师眼里，估计就像一颗怀揣污染的____，不知道什么时候的，一不留心又犯错污染了无菌区域。渐渐地，在教师的耳提面命，家的互相影响，环境的良好气氛作用下，如今，无菌观念可谓时时在我心，分分莫敢忘。进入手术室的第一天，教师便对手术室的环境与器械向我们做了详细的介绍，之后的学习尤其是作为一个巡回护士工作的学习，让我认识到理解环境和认识器械的重要意义这并不是简单的参观理解，更重要的是让我们可以在最短的时间内熟悉它的，可以迅速的找到所需的物品。巡回护士的工作体验，让我认识到这项工作的重要性，看似简单，其实不然，与洗手护士一样，承当着重的责任与压力，必须有扎实的理论根底，对环境物品摆放的理解的、认识各种器械并知道它的用处、理解各类手术所需器械包及用物并提早准备才能更好的完成工作。第一次单上台做洗手护士是剖宫产。说实话当时怕怕的，心里很没有底。因为之前只在教师在旁边看着我的情况下洗了一台，教师在身边就感觉有后盾，但是教师一走，就有点慌。可是教师已经走了，这种情况下，我只能硬着头皮上了。从铺台开场，到无菌衣与无菌手套的穿戴，器械的整理与准备，再到脑子里一遍一遍想着整个手术的过程与配合，再到手术开场程序启动以及术后器械的整理。等完毕的时候，脑子里就一个想法：我做下来了。有了这个开场，后面就是纯熟的问题了。内科门诊出科自我鉴定篇二手术室是我来本院实习的第一个科室，在这个科室里，有两个教师带过我，她们都很耐心，了我很多。在手术室实习期间，通过各位教师的助指导及自己的理论，我纯熟掌握了手术室各项规章制度，严格遵守手术室要求的无菌操作原那么，熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲手理论，我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经历。从术前对病人的问开场，到手术当天的核对及对病人的心理护理，再到手术中做好各项手术准备工作，器械传递配合，以及手术完毕前的各项清点工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪护观察，以及手术器械的清理和保养工作，每一个环节都是不可无视的局部。对我来说，每个局部都是一种考验和一份不可多得的珍贵经历。通过在手术室这段时间的实习，我特别感谢各位教师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作那么的优良作风，慎重严谨的工作态度。并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善自己的缺乏之处，保持自己的`优点，争取在今后的工作中，获得更的进步。眼看下周就要到医院手术室实习了，对于要去这个生疏的地方，既感到迷茫，又感到兴奋。迷茫的是之前在临床科室实习得虽说不错，但是手术室不同于病房，有其特殊性；兴奋的是可以体验到另外一种劳动的乐趣，于是趁着今天夜班的时机，向带教教师请教了一些相关内容，提早预习一下下一步的学习内容：1、首先要理解手术室的护理常规，分清护理工作不同岗位的职责，熟悉刷手护士、巡回护士和器械护士的工作内容。2、无菌术是手术室的根本操作，应结合书本知识，进一步熟悉并活用无菌技术于实际操作中。3、理解手术室刷手步骤。4、争取可以在带教教师的指导下，亲自参与手术，并做到熟悉认识手术器械。5、学会手术中常见并发症的处理，可以在紧急时刻配合医生及带教教师抢救病人。6、在教师的指导下，学会手术记录单的填写，器械的清点顺序、方法和保存病理组织方式方法。7、熟记各种手术中患者体位。8、争取可以立进展手术室器械的清洗、分类、包装、消毒。9、最后熟悉如何与病房护士交班及考前须知。在实习中，我一定要虚心向带教教师学习，认真履行护士职责，认真工作，努力完成教师交给的各项任务，圆满完成实习任务。内科门诊出科自我鉴定篇三学四年，是我来之不易的学习时机。在这好光阴里，我本着学好本专业，尽量扩知识面，并加强才能锻炼的原那么，量汲取知识财富，锻炼了自己的各种才能。我努力的学习根底课，深研专业知识，并获得了优异的成绩，屡次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了临床医学、根底医学、检验技术、生物化学、医学统计学、分析^p化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验等课程。1、掌握根底医学和临床医学的根本理论知识；2、掌握医用化学、分子生物学、免疫学、病原诊断学、血细胞形态学的根本理论和技术，理解常用检验仪器的根本构件和性能；3、具有数理统计及计算机应用的根本才能；4、熟悉国家卫生工作及临床实验主管理有关的方针、政策和法规；5、理解医学检验前沿学科的理论和技术的开展动态；6、掌握文献检索、资料调查的'根本方法，具有一定的科学研究和实际工作才能。在校学习期间，我热爱，自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并获得了党校结业证书。在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与家关系融洽。作为班干部，我努力为同学效劳，积极协助教师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最正确状态。为进步自己的社会交往和各方面知识的运用才能，我积极参加社会理论。三年中，我参加了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的才能，还进步了我与别人合作与交往的才能。我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快承受新颖事物。我最的特点是：热心待人，老实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“假设要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通根底之上的，所以我与同学关系极其融洽。天地，世界永无尽头，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经历与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的理论工作和学习之中不断进步！我坚信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美妙的将来，时刻准备着！内科门诊出科自我鉴定篇四在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在教师的带着和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已理解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和急救仪器的操作、维护。在急诊的这一个月实习中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的`第一线，尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时，这时进步十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者，总之，总结一句，急诊科的工作是千钧一发的事情，你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进展何种分诊，在监护室的时候，跟着陈教师学会了如何抽血气，并理论的理解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最根本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各种仪器的使用，如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用，胸外按压等。离实习完毕还有短暂的四个月，我会尽我最的努力，给各位教师及病人们留下更好的印象，希望我能达我所愿。时间这么快，转眼间我已经在急诊科实习一个月了。在这一个月实习中，所学的知识是受益匪浅的。我在急诊科实习期间，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自分开工作岗位。在教师的带着和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，努力将所学理论知识和根本技能用于理论，在此过程中我不断总结学习方法和临床经历，初步学会了对病人进展分诊，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。如今我感觉自己的目的更加明确了，动力更足了。我希望，通过我的努力，做得更好，助更多的患者。初步掌握各类急诊病人的处理原那么，护理施行及各项施救技术。内科门诊出科自我鉴定篇五在这半年的时间里，我成功的完成了进修方案。我不但丰富了检验知识，而且进步了各项检验技能，我进修的体会和感受。总体感受就是“忙”和“累”。家做事很认真，很注重质量。我在这半年进修时间进修的体会和心得如下：尤其是镜下功夫，比方外周血细胞形态，骨髓血细胞形态，尿沉渣分析^p、前列腺液分析^p等。其他方面技能包括细菌学菌落观察及鉴定、免疫学手工技术、生化维护保养校准、输血抗体筛查。看到他们比拟好的书籍时我回家就到网上搜，有很多没有花钱就搞到手了，比方《全国临床检验操作规程》〔价值300多元〕、细菌鉴定图谱、细菌鉴定手册、血液学图谱、血液学讲座等等。同时我拍摄了量细菌菌落形态和骨髓片形态。学习他们对待工作极端负责，时刻以慎重的工作态度处理好每一个待检标本，认真处理好工作中遇到的疑难问题。比方，有一个验血型的病人，a侧凝集很弱，玻片法和试管法，正负定型都做了，也没有结论，最后送到输血科，采用微量离心法，也无结论。最后停发此病人报告，要去血站测血型。还有一例病人，开场外周血有量幼稚细胞，骨髓象也异常，开场疑心血液病，过了几天再次采血，发现病人明显和上次不一样。此病人就是典型的中毒性粒细胞改变。不断总结工作，高度重视理论和理论学习，边学习，边总结，边进步，解决工作中的实际问题，时时处处看到自己的缺乏，高标准、严要求、取人之长补已之短。内科门诊出科自我鉴定篇六时间真的过的很快，两个月的外出学习就这样完毕了，我非常感谢医院和科室给了我这么一次好的时机，可以到杭州医院去学习,虽然两个月的时间很短暂，上班很忙，很累，夜班上的也很多，但这短短的两个月，让我开阔了视野，增长了见识，收获很。市中医院的急诊主要分四块区域，包括抢救室、输液室、急诊病房和监护室，我主要在抢救室和输液室上班，就谈一下这两块的工作流程和好的方面。1、工作量很，每天有两三百个病人，但护士只有3人，因此很繁忙，没有空闲时间。2、人手虽然比拟少，但查对制度很严，医嘱经两人核对无误后再执行。每做的一步操作(配药、注射，巡视等)都要用掌上机扫描确认后，才能执行，以防过失。3、消毒无菌很严，注射时都是一人一巾一带，止血带用后浸泡消毒，送供给室塑封包装。4、药物现配现用，防止失效。5、输液最后一袋液体贴上标签，防止漏挂液体。1、先预检分诊给予挂号牌后挂号，对入院病人做到认真、细致的分诊，对急、危、重症患者能迅速及时处理。2、进抢救室的病人，根据情况一般都进展心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施。3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单，保证抢救记录的完好、及时、准确。4、护送危重病人时，携带急诊抢救箱(备有肾上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等抢救用物)，心电监护仪等。5、护士抢救经历丰富，技术纯熟，对病情观察比拟细致，出现异常情况能及时处理，对重症患者经处理病情稳定后在送病房进一步治疗。6、建立住院病人回制，以理解病人对急诊工作的满意度，听取意见、建议，使急诊工作做的.更好。7、遇危重病人抢救时，各科室医生互相助，互相协助，共同抢救病人。8、新老护士搭班，传带精神比拟好。1、皮试液配置，用原液配置，消毒用新洁尔灭(取新洁尔灭5ml参加生理盐水250ml中)或酒精。2、皮试过敏史盖章，家属签字，严格执行询问制度，更好的.保护自己。3、收费方面：凡进抢救室的病人都收床位费、等级护理费、危重病人抢救费等，费用收的比拟细，不漏收。4、科室的学习气氛很好，科室组织的操作训练，业务学习等，不管新护士还是老护士都认真参加，认真训练。1、口咽通气管的应