新高考新题型-语文高中语文语句连贯(排序)专项练习含答案

新高考新题型——语文高中语文语句连贯（排序）专项练习含答案一、高中语文语句连贯（排序）1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。感恩教育并不是让人痛哭流涕，也不是让人下跪。中国传统文化为父母洗脚、下跪等做法已经很难被年轻人接受，其背后最根本的是，人是独立的：孩子不是父母的附属品，不是为父母而生。当然，①________，即相互不是为了彼此活着。我认为这样是对人的发展最有利的，否则中国传统的忠孝观念②________。我们培养的其实立、尊重父母、尊重父母劳动、有责任感的孩子。这种责任的能力是从小在日常生活中一点一点地培养的，而不是通过感恩教育、通过一两场感恩讲座就能解决的，所以更多需要③________，而是独反思的是父母，不是孩子。2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。一个人抵抗逆境的“精神资本”有多丰厚，________。读书能够实现“灵魂之壮游”“智慧之攀登”，从而体会到一种超然忘我的乐趣。读书的真正意义，________。耶鲁大学教授布鲁姆认为，阅读最大的功用是帮助我们善用孤独和享受孤独。的确，________。你需要的只是一本书和一盏灯而已。从这个意义上说，阅读在本质上和骨子里是在阅读社会、阅读时代、阅读人生。3．阅读下面的文字，完成下列小题。“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年以来，这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。今年，它又完成了历时45天、航程6208海里的综合海试任里，重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室________，分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备，人不用下水就能进行海底勘探。比如，深海可视采样系统务。对不熟悉的人而言，（）。在这可以将海底徽地形地貌图像传到科学考察船上。犹如有了千里眼，海底世界可以____________，并可根据需要____________地抓取矿物样品和采集海底水样;深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。“大洋一号”的远航活动，与郑和下西洋相呼应。600年前，伟大的航海家郑和七下西洋。在世界航海史上留下了光辉的一页。600年后，“大洋一号”不断进步，____________，在《联合国海洋法公约》的法律框架下，探索海洋奥秘，开发海洋资源，以实际行动为人类和平利用海洋作出中国人民的贡献。（1）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查。B.这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。C.这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次，完成了多个航次大陆勘查任务。D.这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次，完成了多个大陆架勘查航次的任务。（2）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A.“大洋一号”的实验室很多，就像迷宫一样B.“大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室C.走进“大洋一号”，犹如进入了一座迷宫D.进入迷宫一样的“大洋一号”，会分辨不出方向（3）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A.一应俱全一览无余易如反掌东山再起B.应有尽有一览无余轻而易举再接再厉C.一应俱全一目了然轻而易举东山再起D.应有尽有一目了然易如反掌再接再厉4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。里有一种神秘，形成海底热液。热液生态系统主要的长消而出没，________，这一群落也随着消失；当热液的特殊环境——热液。________：海水渗入洋壳内部，受炽热的熔岩类、铠甲虾等。这一群落随着热液产生时，又能形成新的群落。多影响有细菌、双壳金属硫化物矿床是热液活动的产物，是具有________，被誉为21世纪人类可持续发展的战略资源，具有很好的科研与商业应用前景。5．根据语境，把下面文字的空缺部分补充完整。穿行在古今中外的小说世界里，我们不仅在《林教头风雪山神庙》里认识了那个由逆来顺受到奋起反抗的林冲，还认识了那个隐居钱塘、以教书糊口、一心著书的施耐庵；________，________；________，________。这一系列浸润着作者强烈情感的艺术形象和有着不同经历的作者本人，让我们看到了无数的人和无数的丰富人生6．根据下面创设的情境，在横线处补写出恰当的内容。梁实秋：幽默救场。梁实秋在师大任教期间，校长刘真常请名人到校讲演。一次，主讲人迟迟未到，在座的师生都等得很不耐烦。刘真只好请在座的梁实秋救急，上台给同学们讲几句话。梁慢吞吞地说：“________一番话引得全场哄笑，驱散了师生们的不快，也让师生们对于主讲人的迟到多了份谅解。7．将下面的句子组成语意连贯的一段话。①对于霍金的“灰洞”理论，一些科学家表示认可，但也有人持怀疑态度。②在这篇名为《黑洞的信息保存与气象预报》的论文中，霍金指出，由于找不到黑洞的边界，因此黑洞是不存在的。③他在日前发表的一篇论文中承认，黑洞其实是不存在的，不过“灰洞”的确存在。④经典黑洞理论认为，黑洞外的物质和辐射可以通过视界进入黑洞内部，而黑洞内的任何物质和辐射均不能穿出视界。⑤据英国媒体2014年1月24日报道，史蒂芬•霍金再次以其与黑洞有关的理论震惊物理学界。

⑥霍金的最新“灰洞”理论认为，物质和能量在被黑洞困住一段时间以后，又会被重新释放到宇宙中。⑦黑洞的边界又称8．下面是杜甫一首题为《宿江边阁》的小诗，中间两联语序已乱，按正确顺序依次填入A、B、C、D（只填序“视界”。号）。暝色延山径，高斋次水门。A________，B________。C________，D________。不眠忧战伐，无力正乾坤。①孤月浪中翻②鹳鹤追飞静③豺狼得食喧④薄云岩际宿实践活动，在社区牵线下，为独居老人王大爷服务。下9．光明中学学生张阳参加暑期社会面是他们初次见面的对话，请根据语境补写空缺部分。要求语言简明、连贯、得体。张阳：①________王大爷：哦，是光明中学的。那进来吧。张阳：②________王大爷：今年82啦。身体不太好，腿脚不方便，自己做饭有点吃力。……王大爷：人老了，没用了，尽给别人添麻烦。唉！张阳：③________10．在下面一段严密，每处不超过15个字。(6分)文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语总完整连贯，内容贴切，逻辑泡温泉是近年来非常受欢迎的一种养生方式，①含有不同种类的天然矿物元素，对人体的功效自然也不尽相同。泡温泉是否微量元素越多超好呢？②，少量微量元素对人体有益，但如果微量元素含量过高，那很有可能适得其反。③，虽然合适含量的活性有机锗可以唤醒人体的免疫系统，但如果合量过高，则会破坏人体的神经系统，使人出现脱发、精神失常等现象。11．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。烦恼让人痛苦，①________。那么，如何才能遗忘？提醒幸福，笑口常开，是心理诊所开出的快餐药方。历史的长河荡涤尘埃，筛出的只有大道，烦人琐事，微不足道，于是史学家开出的药方是：②________。融入群体，延伸自我，把国家、民族乃至全人类的使命作为己任，个人烦恼还因何存在？于是哲学家开出的药方是：③________。走出去，换个地儿，快乐在于流浪，12．为下面的文段补写一句话。要求：用语简明、连贯，不超过30个字。柳宗元是唐代著名的文学家，________。柳宗元被贬为永州司马期间，乐于外出游览。他在游览时，对景观建造很感兴趣。还亲自动手在永州周围规划建造了愚溪、龙兴寺西轩、龙兴寺东丘、亭等多处景点。后来，他被派到广西柳州做刺史，又在柳州城西南建造了柳州东。亭他建造的这些景点，都写有文章以记其始末。13．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑这是地理学家开出的药方。严密。每处不超过15个字。情商的培养不是一朝一夕的事情，①________。当前，学校最重要的是培养”的人才，我们除了重视文化课的教育之外，②________，不仅让他们学③________，切实增强他们的承受能力和抗压能力，增强他们的社会责任感，“独立之思想，健全之人格到知识，使他们成为有知识、有思想、有担当的年青一代，支撑起国家的希望和未来。14．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。植物的生长与光合作用、呼吸作用及蒸腾作用有关，①________，所以温度直接影响植物的生长。温度的变化，既影响植物吸收肥料的程度，也影响植物的新陈代谢过程，②________，都会使植物新陈代谢的酶活性发生变化，到最佳状态，利于植物的快速成长。据研究，③________，即根、冠、叶的温度都有差异，而根温对植物的生长影响最直接。只有适宜的温度才能使新陈代谢达15．在下面一15个字。树木每年都会增长形成一圈年轮，通过①________，科学家可以确定树木的年龄。树木年轮的差异②________，直径较大的年轮暗示着当年树木处于较好的生长季节。研究人员发现，树木生长和海洋生态系统健康状态存在着反向关系。冬季我们看到树木健康生长，③________。段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16．下面是拼多多购物操作流程图，请把这个购物流程完整地写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过150字。17．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。中国淡水资源不足，已成为人们日益关切的问题。作为水资源的开源增量技术，①________，虽然我国海水淡化技术已经比较成熟，但相对于大部分城市的自来水价格，②________，海水淡化产业化发展面临诸多困难，需要政府全方位扶持和培育。但从长远来看，③________，因为我18．下列六句诗，可以组合成三副对联，请你将其组合出两幅恰当的对联，分别送给学校的摄影小组、学生诗社。（按上下句顺序填序号即可）国淡水资源缺乏，向大海要淡水是大趋势。①留住秋水旧丰神②天涯雁寄回文锦③常向秋山寻妙句④现出庐山真面目⑤又驱春色入毫端⑥水国鱼传尺素书送给摄影小组的是：________。送给学生诗社的是：________。19．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。酒中有一种物质叫做氨基甲酸乙醇，该物质被国际癌症研究中心列为可能致癌的物质。因此，①________。饮酒还是要控制量，不要贪杯。那么，②________？世界卫生组织研究表明，一个体重为60公斤的成年人，每天喝4斤酒，是安全的。不过，值得注意的是，③________，加热的温度直接决定了安全饮用的范围。20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。《帝王世纪》书里说纪》书里说，伏羲氏“养栖牲”。两书没有直接说伏羲发的栖牲②________，用石块、木棍围猎来的野兽不死也伤，不能够作为栖牲“教耕”一样，伏羲“教人以猎”，与发明新的生产工具相关联炎帝“教耕”与发明未拓相关联，明网苦相关联，是③________。(注：栖，伏羲氏“取栖牲以供厄厨”。《三皇本，①________因为两处所说驯养与炎帝以厄厨明网苦，但可以合理地推侧是教人们学习使用未拓耕作。伏羲“教人以猎”与发牲，牛羊鸡鱼等祭品)【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、高中语文语句连贯（排序）1．父母不是完全为了孩子才活着；会阻碍年轻人的发展；不是给父母洗脚下跪的孩子【解析】【分析】本题既考查句子的连贯性，又考查学生对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。第一处，后面说“即相互不是解析：父母不是完全为了孩子才活着；会阻碍年轻人的发展；不是给父母洗脚下跪的孩子【解析】【分析】本题既考查句子的连贯性，又考查学生对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。第一处，后面说“即相互不是为了彼此活着”，前面已经从孩子的角度说了“孩子不是父母的附属品，不是为父母而生”，那么横线上的内容应是从父母的角度来说“不是完全为了孩子才活着”；第二处，前面说“这样是对人的发展最有利的”，“否则中国传统的忠孝观念”会阻碍年轻人的发展；第三处，后面说“而是……”，前面应是说“不是……”，这就确定了句子的形式，再结合前面对“洗脚、下跪”的否定可以确定句子上的形式。故答案为：父母不是完全为了孩子才活着；会阻碍年轻人的发展；不是给父母洗脚下跪的孩子。【点评】此题考查学生运用语言的简明、连贯能力，要注意上下文的语境。做题时，先要阅读材料把握大意；其次是根据上下文的语境，抓住材料的关键词句，来推断答案。2．从他读过的书能看出来；就在于提升自己的境界高度；阅读是一种“独行”【解析】【分析】本题考查既考查句子的连贯性，又考查学生对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。第①处结合后面内容“读书能够

解析：从他读过的书能看出来；就在于提升自己的境界高度；阅读是一种“独行”【解析】【分析】本题考查既考查句子的连贯性，又考查学生对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。第①处结合后面内容“读书能够实现”可知，此处是讲从读书多少能看出抵抗逆境的“精神资本”怎么样；第②处，前面说“读书的真正意义”，可见后面应是说读书的真正意义，再结合后面的论述可知，此处主要讲读书的真正意义主要在于提升自己的境界；第③处，由“的确”可知，此处应是由上文得出的一个结论，结合前面“善用孤独和享受孤独”和后面“一本书和一盏灯”可知，此处应是说阅读真是一种“独行”。故答案为：从他读过的书能看出来；就在于提升自己的境界高度；阅读是一种“独行”【点评】补写语句属于语言文字应用题，考查句子的连贯性，又考查学生对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。做此题时首先要通读段落，根据上下文的语境填写，其次要注意语句的连贯、搭配问题。3．（1）B（2）C（3）B【解析】【分析】⑴本题考查病句修改。“这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。”这句话的句子主干为“这艘船经历了任务”解析：（1）B（2）C（3）B【解析】【分析】⑴本题考查病句修改。“这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。”这句话的句子主干为“这艘船经历了任务”很显然“经历了任务”搭配不当，应该把“经历”改为“执行”或者“完成”。故选B项。⑵本题考查语言的连贯。做语言连贯题，既要注意行文内容前后一致与衔接，也要注意语意表达的前后勾连，还要注意结构的前后照应，辨别文段的整体语脉和内在思想的连贯性。做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。该句之前是“对不熟悉的人而言”，因此AB不恰当，后面强调实验室多，并未提及迷失方向，因此选C项。⑶本题考查词语的运用。“东山再起”，指退隐后再度出任要职。也比喻失势后重新恢复地位。该词不符合语境，因此排除A、C项；“再接再厉”，用以指一次又一次加倍努力。符合语境。“易如反掌”和“轻而易举”；都表示“事情容易办”；但易如反掌一般用于一些确实容易办到的事。因此排除D项，故本题选B项。另外，“一应俱全”，一切齐全，应有尽有。“应有尽有”，应该有的全都有了，表示一切齐备。这里强调的是应该有的全都有了，一切齐备。故答案为：⑴B；⑵C；⑶B【点评】（1）此题考查辨析并修改病句的能力。病句题历来是高考热点，复习中首先要熟悉高考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，积累经验，辨析时可采用紧缩主干法，先审主干再审枝叶。（2）此题考查补写句子的能力。首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位

置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析补写的内容。要求选择语意连贯，逻辑严密的句子。（3）此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。4．海底热液形成的原理是；当热液停止喷发时；巨大开发远景的资源】【分析】第一处根据冒号以及后文“海水渗入洋壳内部，受炽热的熔岩”可推知答案；第二处根据“当热液产生【解析影响；形成海底热液。后文解析：海底热液形成的原理是；当热液停止喷发时；巨大开发远景的资源“海水渗入洋壳内部，受炽热的熔岩影响；形成”可推知答案；第二处根据“当热液产生时，又能形成新的群落”以及分号可知答案；第三处根据“被誉为21世纪人类可持续发展的战略资源，具有很好的科研与商业应用前景。”可推出答案。故答案为：海底热液形成的原理是；当热液停止喷发时；巨大开发远景的资源【点评】此题考核学生运用语言的连贯能力，要做此题材料把握大意；其次是根据本段材料的后文的语境，来推前面的答案。【解析】【分析】第一处根据冒号以及后文海底热液。后文后文注意上下文的语境。时，先要阅读5．我们不仅在《边城》中认识了那个淳朴善良却要承受命运煎熬的翠翠；还识了那个心地单纯、豁达开朗、多才多艺的沈从文；我们不仅在《装在套子里的人》中认识了那个因循守旧、胆小如鼠的别里科夫；还认识了那个思认解析：我们不仅在《边城》中认识了那个淳朴善良却要承受命运煎熬的翠翠；还认识了那个心地单纯、豁达开朗、多才多艺的沈从文；我们不仅在《装在套子里的人》中认识了那个因循守旧、胆小如鼠的别里科夫；还认识了那个思想深刻、语言风趣、著作等身的契诃夫【解析】【分析】本题从语段的内容看，答案内容要从“古今中外”的小说和其作者的角度即可。回答这个问题；句采用“不仅……，还……”的形式。考式上生答案符合上述要求故答案为：我们不仅在《边城》中认识了那个淳朴善良却要承受命运煎熬的翠翠；还认识了那个心地单纯、豁达开朗、多才多艺的沈从文；我们不仅在《装在套子里的人》中认识了那个因循守旧、胆小如鼠的别里科夫；还认识了那个思想深刻、语言风趣、著作等身的契诃夫【点评】语境补写类试题必须读完整个语段，对整体的内容方向。特别是填空处的前后语境以及标点符号，的提示作用。填写句子后，再重读语段，检查填写之后的内容是否连贯，逻辑关系是否符和句子间的结构逻辑关系有所了解，方能判断出填写句子的都会有一定合。6．在正式演京戏之前，一般有二三流的角色，上角有充分的时间准备。我就是奉命来跳加官的（跳加官：旧时在戏曲正式节目演出前外加的单人或多人表演。表演者一般不作唱白，边跳边向观众展台来跳跳加官，以便让后台主解析：在正式演京戏之前，一般有二三流的角色，上台来跳跳加官，以便让后台主角有充分的时间准备。我就是奉命来跳加官的（跳加官：旧时在戏曲正式节目演出前外加的单人

或多人表演。表演者一般不作唱白，边跳边向观众展示手中所持写有颂词的条幅）【解析】【分析】所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下本题注意结合“幽默救场”“主讲人迟迟未到”分析。故答案为：在正式演有充分的我就是奉命来跳加官的（跳加官：旧时在戏曲正式节目演出前外加的单人或多人表演。表演者一般不作唱白，边跳边向观众展示手中所持写有颂词的条幅）【点评】此题考核学生运用语言的连贯能力，要注意上下文的语境。做题时，先要阅读材料把握大意；其次是根据上下文的语境，抓住材料的关键词句，来推断答案。文衔接连贯。京戏之前，一般有二三流的角色，上台来跳跳加官，以便让后台主角时间准备。7．⑤③②⑦④⑥①首先读懂整段材料的论。⑤总起，设置悬念；③具体对震惊事件阐释；②中近指代词“这”承接③“论文”，⑦紧承②中的“黑洞”；【解析】【分析】大意，材料讲述霍金的新理论“灰洞”理中的解析：⑤③②⑦④⑥①首先读懂整段材料的起，设置悬念；③具体对震惊事件阐释；②中近指代词“这”承接③中的②中的“黑洞”；④⑥分别是经典和最新的理论，①是对新理论的态度。故答案为：⑤③②⑦④⑥①【点评】本题考查把握语句的连贯性的能力。1.抓中心。首先要统揽全局，抓中心句，分析句子的性质和作用，然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。2.抓思路。句子中的思路一般指三个方面：时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。3.抓标志。语言标志常【解析】【分析】大意，材料讲述霍金的新理论“灰洞”理论。⑤总“论文”，⑦紧承常表现为：关联词语、暗示性词语、句子或议论角度、抓句式等等。4.抓语境。8．④；①；②；③之间的对应关系（内容上、形式上）、陈述对象【解析】【分析】本题中，这是一首律诗，中间两联要对仗，每联最后一字要押韵，还要注意整首诗的起承转合问题。从对仗的角度来看，“孤月”对“薄云”，“浪中翻”对“岩际宿”，“解析：④；①；②；③这是一首律诗，中注意整首诗的起承转合问题。从对仗的角度来看，“孤月”对“薄云”，“浪中翻”对“岩际宿”，“鹳鹤”对“豺狼”，都是动物。故①④是一联，②③是一联。按照平仄的要求来看，出句应该是仄声收尾，对句应该是平声收尾，故两联的内部顺序分别为④①，②③。其中④①两句是对前文夜中景象的描写，属于承接上文，应放在前面。综上所述，应填的次【解析】【分析】本题中，间两联要对仗，每联最后一字要押韵，还要序为：④①，②③。故答案为：④；①；②；③【点评】律诗的格律非常严谨，在句数，字数，押韵，平仄，对仗各方面都有严格规定：1，每首限定八句：五律规定每句五字，全首共40字；七律规定每句七字，全首共56字。

2，通常用平声韵，而且一韵到底，中间不得换韵．五律以首句不入韵为正例，入韵为变例；七律以首句入韵为正例，不入韵为变例。3，每句的句式和字的平仄都有规定：讲究粘和对。4，每首中对仗联可以多到三联、也可以少到一联，这是律诗的重要特点。9．大爷您好，我是光明中学的张阳。社区前几天联系过您。；您今年高寿？最近身体怎么样？有什么困难没有？；大爷，快别这么说！我看您精神蛮好的，年纪大起来，身体有些不舒服是正常现象。您为社会作了许多贡献，还解析：大爷您好，我是光明中学的张阳。社区前几天联系过您。；您今年高寿？最近身体怎么样？有什么困难没有？；大爷，快别这么说！我看您精神蛮好的，年纪大起来，身体有些不来帮助您是应该的，【解析】【分析】此题考核语言得体的能力，语言得体主要有文体得体和语体得体，文体得体注意一般应用的格式的规定，语体得体注意说话者的身份，对身份，重点注意谦敬词语的运用。第一空注意根据后面的“光明中”应填写自我介绍的句子；第二空根据后面的“今年82啦。身体不太好”前面应该填写问年龄和身体状况的句子；第三空根据前面的“尽给别人添麻烦”应该填写“不用客气”和“鼓励老年人”的话。故答案为：①大爷您好，舒服是正常现象。您为社会作了许多贡献，还有不少人生经验值得我们学习。我们别客气。象的学的我是光明中学的张阳。社区前几天联系过您。②您今年高寿？什么困难没有？③大爷，快别这么说！我看您精神蛮好的，年纪大起少人生经验值得我们学最近身体怎么样？有来，身体有些不舒服是正常现象。您为社会作了许多贡献，还有不习。我们来帮助您是应该的，【点评】此题考查学生语言表达与运用简明、连贯、得指使语言体现语境和语体的要求。前者要求通俗易懂、多用短句、不用文言词。后者须根据所使用的文体而定，例如应用语体包括启事、通知、申请（假条通俗易懂、简洁平别客气。体的能力。语言表达得体，主要是实），广告（形象生动、多用修辞），广播稿（通俗化、口语化）等。10．①不同种类的温泉水里|②答案当然是否定的|③就以活性有机锗温泉为例(每处2分，意思对即可)【解析】【分析】本题考查文段衔接和概括能力。解答时，应把握文段的中心思想，根据上下文的提示写出衔接解析：①不同种类的温泉水里|②答案当然是否定的|③就以活性有机锗温泉为例(每处2分，意思对即可)【解析】【分析】本题考查文段衔接和概括能力。解答时，应把握文段的中心思想，根据上下文的提示写出衔接语，注意字数限制。第①处横线，根据后文“含有不同种类的天然矿物元素”可知，这句元素的功效不同，可填入“不同种类的温泉水里”。第②处横线，根据前文“泡温泉是否微量元素越多超好呢？”可知，微量元素的含量不宜过高，应使用有度，可填入“答案当然是否定的”。第③处横线，根据后文“虽然合适含量的活性有机锗可以唤醒人体的免疫系统”话是前提，指出不同可知，这里讲述的是活性有机锗，可填入“就以活性有机锗温泉为例”。综合上述分析，整理得出答案。

故答案为：①不同种类的温泉水里；②答案当然是否定的；③就以活性有机锗温泉为例(每处2分，意思对即可)【点评】本题考查的是学生补写句子的能力。这类题在新课标卷中是出现频率很高。它要求补写后的句子与整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密，语句通顺，有时候还会有字数的限制。这类题除了考查语言连贯外，还有对压缩、仿写和推断能力的考查，是一种综合性题型11．遗忘使人快乐；【解析】【分析】本题考查学生补写句子能力。补写句子，在的上下进行。①处，根据横线前“烦恼让人痛苦’”，和横线后“那么，如把一切交给时间；把“小我”变成“大我”一定要结合句子所解析：【解析】【分行。①处，根据横线前“烦恼让人痛苦’”，和横线后“那么，如何才能遗忘”推断出表示“遗忘使人快乐”意思的句子。②处，根据横线前“历史的长河荡涤尘埃，筛出的只有大道，烦人琐事，微不足道”，“于是史学家开出的药方是”推断出此处填写表示“把一切间”意思的句子。③处，根据前文“融入群体，延伸自我，把国家、民族乃至全人类的使命作为己任，个人烦恼还因何存在”“于是哲学家开出的药方是”，推断出此处填写的表示“把‘小我’变成‘大我’”意思的句子。遗忘使人快乐；把一切交给时间；把“小我”变成“大我”析】本题考查学生补写句子能力。补写句子，一定要结合句子所在的上下进此处填写交给时故答案为：遗忘使人快乐；把一切交给时间；把“小我”变成“大我”。首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑注意字数的限制。【点评】此题考查补写句子的能力。严密，还要12．他不仅在文学【解析】【分析】本题考查语言表达简明、连贯的能力。通前交代了柳宗元在文学上的巨大成就，横线后则重点讲其在景观建造上的造上有巨大建树，而且在景观建造上也颇有造诣。读文段可知，横线解析：他不仅在文学【解析】【分析】本题考查语言表达简明、连贯的能力。通宗元在文学上的巨大成就，横线后则重点讲其在景观建造上的造诣，横线处明显是一个过渡句，学生可采用“不仅……而且……”的句式整理答案。他不仅在文学上有巨大建树，而且在景观建造上也颇有造诣。境补写类试题必须读完整个语段，对整体的内容间的结构逻辑关系有所了解，方能判断出填写句子的方向。特别是填空处的前后语境以及标点符号，都会有的提示作用。填写句子后，再重读语段，检查填写之后的内容是否连贯，逻辑关系是否上有巨大建树，而且在景观建造上也颇有造诣。读文段可知，横线前交代了柳故答案为：【点评】语和句子一定符合。13．它需要我们坚持不懈地努力；更要重视对青少年情商的教育；更要让他们懂得为人处【解析】【分析】解答境，根据时空语序、逻辑语世的道理此题，可根据对文段内容的序、陈述对象一致、句理解，结合上下文具体语解析：它需要我们坚持不懈地努力；更要重视对青少年情商的教育；更要让他们懂得为人

处世的道理【解析】【分析】解答此题，可根据对文段内容的理解，结合上下文具体语境，根据时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等来分析推理、判断。由第一空前句“不是尚需继续努力，故可从这个角度组织答案；从本段文字论述的“情商”和第二空前句“除了”可得出此空应从“重视青少年的情商教育”角度组织答案；第三“社会责任感”等内容，可角度组织答案。一朝一夕”可联想到，的内容空可联系后文从懂得做人及处世的道理故答案为：它需要我们坚持不懈地努力；更要重视对青少年情商的教育；更要让他们懂得为人处世的道理。【点评】此题考查补写句子的能力。首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。14．这三种作用都受温度的影响；温度过高或过低；植物各部位的温度是不同的【解析】【分析】整段话在说温度与植物生长的关系，第一空前有与三者“有关”空后有所以表意思一致，换种说法；第二空前有”解析：这三种作用都受温度的影响；温度过高或过低；植物各部位的温度是不同的【解析】【分析】整段话在说温度与植物生长的关系，以表意思一致，换种说法；第二空前有”温度变化…也影响…“，空“；第三空后有”即“表意思一致，换种说法。案为：这三种作用都受温度的影响；温度过高或过低；植物各部位的温度是不同的。【点评】此题考查补写句子的能力。首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。第一空前有与三者“有关”空后有所后有”…都会使…发生变化故答句的15．观察分析年轮的圈数；揭示着生长的好季节和差季节；却发现海洋生态系统较差【解析】【分析】这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应。先读懂解析：观察分析这是一道语言运用的综合考核题，后要注意上下文的衔接和前后的照应。先读懂语段的大意后，增长形成一圈年轮”可以推测；第②处依据“直径较大的年转暗示着当年树木处于较好的生长季节”可以推测；第③处依据后文“树木生长和海洋生态系统健康状态存在着反向关系”可以推测。故答案为：观察分析年轮的圈数；揭示着生长的好季节和差季节；却发现海洋生态系统较差首先应浏览语段，把握主要内容，第①处依据“树木每年都会【解析】【分析】然年轮的圈数；揭示着生长的好季节和差季节；却发现海洋生态系统较

差。【点评】此题考查补写句子的能力。首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。16．购物发起人通过自媒体下单开团或者参团，付款后分享给好友、邀请好友一起参团。在约定时间内，如果能够凑齐成团人数并成功支付，那么商家就发货。否则，在约定时间内，如果不能够凑齐成团人数，系统会自动将所支解析：购物发起人通过自媒体下单开团或者参团，付款后分享给好友否则，在约定货款原路退。回本题属于流程图的转化。题干要求“把这个话”，既为流程，故要关注箭头的指向，注意表述的顺序，从图上来看，第一步是购物人开团或者参团，在第二步就是付款，第三步就是把自己开团或者参团信息分享给好友，这一步要求在规定时间内凑齐成团人数并成功支系统会自动将所、邀请好友一起参团。在约定时间内，如果能够凑齐成团人数并成功支付，那么商家就发货。时间内，如果不能够凑齐成团人数，系统会自动将所支付的【解析】【分析】本题考查学生图文转换能力。购物流程完整地写成一段邀请好友一起参团。付，那么商家就发货。否则，在约定时间内，如果不能够凑齐成团人数，支付的货款原路退。回答题时，按照这样的顺序进行表述即可。故答案为：购物发起人通过自媒体下单开团或者参团，付款后分享给好友否则，在约货款原路退。回本题考查学生图文的转换能力。解答图文转换类题目，应在感知图文大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理。本题属于示意图类图文转换题，解答这类题目，应注重三个方面：一是分析示意图的结构层次特征，二是理解每个层次的内容，三是确定文字转换的顺序。、邀请好友一起参团。在约定时间内，如果能够凑齐成团人数并成功支付，那么商家就发货。定时间内，如果不能够凑齐成团人数，系统会自动将所支付的【点评】17．海水淡化成为解决问题的重要途径；海水淡化成本仍然偏高；海水淡化发展前景很广阔【解析】【分析】本题考查学生补写句子能力。第一空，根据后面“虽然我国海水淡化技术已经比较成熟”可知，第一空的陈述主解析：海水淡化成为解决问题的重要途径；海水淡化成本仍然偏高；海水淡化发展前景很广阔【解析】【分析】本题考查学生补写句子能力。已经比较成熟”可知，第一空的陈述主体是“海水淡化”，再根据前面“中国淡水资源不足”可知，第一空应填与“海水淡化成为解决问题的重要途径”相关的内容。第二空，根据“但相对第一空，根据后面“虽然我国海水淡化技术于大部分城市的自来水价格”和“需要政府全方位扶持和培育”可知，第二空应填与“海水淡化成本仍然偏高”相关的内容。第三空，根据前面的“但”及后面的“因为我国淡水资源缺乏，向大海要淡水是大趋势”