六年级上册美术教案-第20课 布袋偶｜辽海版_第1页
六年级上册美术教案-第20课 布袋偶｜辽海版_第2页
六年级上册美术教案-第20课 布袋偶｜辽海版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级上册美术教案-第20课布袋偶|辽海版一、教学目标了解布袋偶的历史渊源和现代发展状态。掌握布袋偶的制作方法，发挥自己的创造力，创作自己的布袋偶。培养学生的动手能力和创造力，提高学生的综合素质和艺术水平。二、教学重点历史渊源和现代发展状态。布袋偶的制作方法。三、教学难点如何发挥学生的自主创造能力，创作自己满意的布袋偶。制作过程中细节处理。四、教学方法通过多种形式进行授课，包括讲授、互动、小组合作等。五、教学内容1.布袋偶的历史渊源布袋偶是一种流行于东亚的木偶表演形式，具有悠久的历史渊源。公元11世纪，北宋时期，四川成都就已流行布袋戏。传至元明清时期，成为道德讲演、宣传民族抗争意识、反映社会生活、教育人民子弟的一种重要表演艺术形式。2.布袋偶的现代发展状态布袋偶已逐渐从传统演出艺术向现代艺术发展，成为艺术品的一种。现代的布袋偶已不再是传统的类人木偶，而是通过不同材质的组合，创造出许多有个性、富有创意并有艺术性的作品。3.布偶的制作方法准备材料，包括布、棉花、线等；用布绸或棉布剪出形态简单的模板；缝制成型：根据模板缝制外衣、内裤、手套，手指分开；用线缝合头部和身体；填充棉花：把填满棉花的填料袋塞到头部和身体之间；完成嘴唇、眼睛、鼻子等部位的细节塑造。4.学生实际操作分配材料；学生根据自己的创意和设计，制作个性鲜明的布袋偶；完成后，每位同学介绍自己的设计思路、制作过程和创作心得。六、教学安排与授课流程1.教师提示在正式开始制作前提前检查制作材料，为学生阐述步骤。进入制作阶段后，督促学生细心、认真进行操作，指导学生处理细节，防止出现质量问题。2.教学流程第一节：布袋偶的历史渊源和现代发展状态老师简单介绍布袋偶的历史渊源和现代发展状态，并展示一些布袋偶作品，激发学生的兴趣。学生根据老师提供的材料和互联网上的相关资料，进行自我学习。学生自愿发言，简单分享自己学到的知识。第二节：制作布袋偶教师向学生展示制作布袋偶的步骤和材料，并为学生介绍如何进行细节处理，如头部的塑造、手套和内裤的缝制等。学生根据自己的创意和设计开始制作。学生完成作品后互相交流，并介绍自己创意的来源和制作过程。七、教具与材料布、棉花、线等制作材料。八、教学反思通过本次课程，学生了解了布袋偶制作的基本过程并实践操作，培养了学生的动手能力和创造性思维，提高了学生的艺术素养和审美观。授课中，教师因时间限制和学生水平等原因，可能无法完全掌控制作材料的数量、分类及

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论