了解绳结(教学设计)2022-2023学年综合实践活动四年级上册- 全国通用_第1页
了解绳结(教学设计)2022-2023学年综合实践活动四年级上册- 全国通用_第2页
了解绳结(教学设计)2022-2023学年综合实践活动四年级上册- 全国通用_第3页
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文档简介

了解绳结(教学设计)教学目标了解基本的绳结类型;能够制作基本的绳结。教学时间及地点时间:2022-2023学年,四年级上学期;地点:全国通用。教学内容1.绳结概述什么是绳结;绳结的作用;绳结的分类。2.基本绳结锁定结步骤应用扣环结步骤应用滑动结步骤应用3.绳结制作学生可以根据教师提供的绳材和练习参考图示手工制作绳结。教学方法讲解法;示范法;合作学习法。教学资源准备绳材;练习参考图示。教学评价与作业评价:对学生的制作绳结的能力和绳结知识进行评价;作业:要求学生制作组合绳结,需要发挥想象力进行设计。教学注意事项学生根据手势进行操作,注意记忆每一个步骤;教师要随时关注学生的情况,及时纠正错误,及时提供帮助;教师要考虑到部分学生的观察力和注意力较低,可以采用倒逼式教学方式,或者让学生们自己操作。教学进度安排教学进度按照以下方式分配:第1课时:绳结概述;第2-4课时:锁定结;第5-7课时:扣环结;第8-10课时:滑动结;第11-12课时:绳结制作;第13-14课时:评价与作业。总结绳结是基本而实用的技能,学生在学会制作绳结之后,不仅可以用在生活中,还可以锻炼孩子们的动手能力和逻辑思维能力。希望本次教学设计可以让学生

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