游戏小调查(说课稿)2022-2023学年综合实践活动三年级上册 全国通用_第1页
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文档简介

游戏小调查一、调查目的我们的班级决定对游戏进行一个小调查,了解同学们在游戏方面的喜好和习惯,从中了解游戏对同学们的影响,为未来的游戏活动做出更好的准备。二、调查方法我们在班级群里发了一个调查问卷,让同学们填写。问卷共有10个问题,包括游戏种类、游戏时间、游戏场所、游戏频率等等方面。我们规定每个同学只能填写一次问卷,确保数据的准确性和公正性。三、调查结果我们共收到了29份问卷,下面是部分结果统计:1.游戏种类游戏种类喜欢人数喜欢程度竞技游戏22★★★★★角色扮演17★★★★☆休闲益智15★★★☆☆模拟经营13★★★☆☆动作游戏11★★☆☆☆可以看出,大部分同学比较喜欢竞技游戏,很多同学也喜欢角色扮演游戏。相对而言,较少的同学喜欢动作游戏。2.游戏时间游戏时间占比1小时以下41.4%1-2小时34.5%2-3小时10.3%3小时以上13.8%可以看出,大部分同学游戏时间都不太长,多数同学玩游戏时间在1小时以内。少数同学玩游戏很久。3.游戏场所游戏场所占比在家中89.7%在学校10.3%可以看出,绝大部分同学都喜欢在家中玩游戏,很少有同学会到学校玩游戏。4.游戏频率游戏频率占比每天34.5%1-2天24.1%3-4天13.8%一周一次27.6%可以看出,相对比较多的同学会每天玩游戏,少部分同学论玩游戏较少。四、调查结果分析经过对调查结果的统计和分析,可以得出以下结论:大部分同学喜欢竞技游戏和角色扮演游戏,在未来游戏活动中需要考虑这些游戏的相关活动;大部分同学玩游戏的时间不太长,未来游戏活动需要设定适当的游戏时间;绝大部分同学喜欢在家中玩游戏,所以未来的游戏活动可能需要在家中展开;玩游戏的频率各有不同,但每一周都会玩游戏的同学较多,这也需要被考虑在内。综上,我们将采取相应的措施,结合同学们的实际情况,为未来的游戏活动做出最好的安排。五、结语通过这次关于游戏习惯的小调查,我们不仅可以更好地了解同学们的喜好和习惯,同时也能从中看到游戏对同学们的影响。游戏是我们学习和生活的一

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