广东省广州市八年级下学期期中物理试卷

广东省广州市八年级下学期期中物理试卷姓名:班级:成绩:1.（2分）关于力的概念，下列说法中正确的是()A.发生力的作用，物体必须相互接触B.马拉着车前进，同时车也用力拉马C.重力的施力物体是地球，方向总是垂直支持面向下2.（2分）(2017八下·路南期末)下列实例中，能说明力可以改变物体形状的是()A.进站的火车受阻力缓缓停下B.把橡皮泥捏成不同造型C.苹果受重力竖直下落D.用力把铅球推出3.（2分）超大型运输卡车，轮胎有数十个，这样的目的是为了()A.增大压强B.增大压力C.增大受力面积D.以上说法都不对4.（2分）g=9.8N/kg的物理意义是()A.物体受到的重力是它的质量的9.8倍5.（2分）(2017八下·临川期中)运动员投掷的标枪在出手后，仍能继续向前飞行，这是因为()A.标枪受到向前的力B.标枪受到重力C.标枪有惯性D.标枪不受力6.（2分）(2019·苏州模拟)关于力和运动，下列说法正确的是()A.未能推动静止的汽车，是由于推力小于摩擦力B.跳远运动员起跳前要助跑，是为了获得更大的惯性C.人站在地面上，人对地面的压力是由于地面发生形变产生的D.若物体受到的外力全部消失，物体可能沿斜向上的方向匀速直线运动7.（2分）(2019八下·北京期中)茶杯放在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是()A.桌面受到杯子的压力就是杯子的重力B.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力C.桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力D.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对作用力和反作用力8.（2分）(2015八下·东明期中)如图四个图中所涉及的物理知识描述错误的()A.甲图：减小受力面积增大压强B.乙图：饮料上升到嘴里是吸力的作用C.丙图：气体的压强与它的流速有关系D.丁图：液体压强随深度的增加而增大9.（2分）(2020·海淀模拟)如图所示为我们熟悉的实验情景，其中研究流体压强与流速关系的实验图是A.B.C.10.（2分）(2020·浦东模拟)下列实例中，应用连通器原理工作的是()A.液位计B.深潜器C.吸尘器D.水库大坝11.（2分）(2019八下·阳东期末)如图所示，用3N水平力拉长木板A在水平地面上匀速向右运动，木块B12.（2分）质量相同的两个实心正方体A和B，如图甲所示，将它们放在水平地面上时，它们对地面产生的压强为pA、pB；当将它们放入水中后分别静止漂浮和悬浮在如图乙所示的位置时，它们受到水的浮力为FA、FB，则()13.（2分）(2019八下·莘县期中)一个桥头立着如图所示的限重标志牌，这座桥面受到的压力超过N14.（3分）我们可以利用力的作用效果来感知力，如图甲表示力可以改变物体的；图乙表示力可以改变物体的；力的作用效果是由力的决定.15.（3分）(2016·连云港模拟)2015年12月17日，我国的暗物质粒子探测卫星“悟空”搭载长征二号丁运载火箭发射升空，正式启程寻找宇宙中的“幽灵”——“暗物质”。“悟空”是目前世界上观测能段范围最宽、能量分辨率最优的暗物质粒子探测卫星。点火后，火箭推进器向下喷出高温高压燃气，使火箭加速上升，这说明力的作用是的，上升过程中探测卫星“悟空”的重力势能（选填“变大”、“不变”或“变小”16.（3分）质量为10千克的物体受到的重力大小为牛、方向，若该物体的体积为5×10-3米，浸没在水中时受到的浮力大小为牛。17.（2分）(2019九上·西安月考)历史上最著名的证明大气有压强的实验是实验;1个标准大气压18.（2分）(2017八下·启东期中)如图所示，在水平地面上有两个由同种材料制成的均匀正方体金属块甲若乙沿竖直方向切割一部分叠放在甲的正上方，此时甲、乙对地面的压强相等，则乙正方体切去的厚度为△d= 八下·罗平期末)重为120N的物体在80N的水平拉力作用下向右作匀速直线运动，如图120.（3分）一艘远洋轮船在洋山深水港卸下一批货物，则该船受到的浮力将，船底受到水的压强将(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。若船底距水面10米，则船底受到海水的压强约为 21.（3分）(2019·嘉定模拟)如图所示，将体积为5×10﹣4米3、重为6牛的实心物体A用线吊着浸没在水中，物体A受到的浮力为牛，受到的合力为牛；剪断细线后物体A下沉，它的惯性将22.（2分）端午节，在太原市晋阳湖进行龙舟赛，全体划桨手在鼓声的号令下，有节奏的向后划水，龙舟快速前进，这说明物体间力的作用是。龙舟到达终点后，虽然桨手停止划水，但由于，龙舟仍会继续向前运动。23.（3分）(2019·龙湖模拟)高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后，窗帘没有飘向窗内，反而会飘向窗外，这是因为车内空气的流速比车外空气的流速（选填“大”或“小”车内空气的压强比车外空气的压强（选填“大”或“小”）。列车进站时会提前关闭动力，列车由于，仍能前进一段路程，到达停车位置。三、作图题(共2题；共10分)24.（5分）(2020·徐汇模拟)如图所示，重为10牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法画出物体对地面的压力F。25.（5分）我国自行研制的长征系列火箭，在世界上处于领先水平。如图所示，长征系列火箭的起飞推力为3×106N，请在图中画出火箭上升过程中受到推力的示意图。26.（3分）(2018·广东模拟)如图所示，甲、乙、丙、丁、戊是“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验的五个步骤。 两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力F浮＝N；两步骤可计算出物块排开的水所受的重力G排；比较F浮与G排，可以得到浮力的大小跟物块排开的水所受的重力的关系。27.（4分）(2014·钦州)如图所示，是小李“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验操作示意图.实验器材：两块表面粗糙程度不同的长木板，两块完全相同的木块，一把弹簧测力计.实验方法：让长木块放在水平桌面上，木块放在长木板上，弹簧测力计水平放置，测力计的一端与木块相连，另一端与木块相连，另一端固定，然后用力F拉长木板水平向右运动.实验记录如表：实验序号实验序号长木板表面木块放置方式木块个数①很粗糙平放22.8②平放21.8③很粗糙平放11.4④很粗糙侧放11.4（1）长木板水平向右运动，木块保持静止状态，这时木块受到的滑动摩擦力大小弹簧测力计示数.（2）对比①、②两次实验结果，说明滑动摩擦力大小与有关.（3）对比③、④两次实验结果，说明滑动摩擦力大小与无关.（4）在实验④中，如果侧放的是相连的两块木块，则弹簧测力计的示数为N.28.（6分）(2017八下·龙华期中)如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小。（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究。（3）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优A.减少摩擦力对实验结果的影响；B.小卡片是比较容易获取的才料；C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡；D.小卡片容易扭转29.（3分）(2019八下·北京期中)小刚同学用如图所示装置做“探究液体内部压强”实验，这个装置叫微小压强计．使用微小压强计前，他用手轻轻按压几下橡皮膜.（1）如果U形管两侧液面仍然相平，没有高度差，则可能的原因是；（2）排除故障后小刚按如图所示完成实验并将实验数据进行记录．由表中的实验数据可知：保持探头的橡皮膜所在的深度不变，当探头的橡皮膜方向由朝上改为朝下时，微小压强计U形管两侧液面高度差（3）根据第5组和第6组的数据可以知道微小压强计探头在水和酒精中的深度相同时，水产生的压强酒精所产生的压强选填“大于”或“小于”）序号序号液体深度/cm橡皮膜方向1水5朝上4.82水5朝下4.83水5朝侧面4.84水朝侧面9.65水朝侧面14.46朝侧面11.6五、综合题(共2题；共30分)（2）在第（1）问中，求容器底部所受水的压强增加了多少；31.（15分）(2017八下·泰州期中)一辆质量为1.5t的汽车，当它以72km/h的速度在水平路面上匀速行（