第1.2单元复习课-1省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件

1.2单元复习1/30物质分类改变性质组成结构2/30物质组成：物质由元素组成水（H2O）由

组成；二氧化碳（CO2）由

组成；五氧化二磷（P2O5）由

组成氯化钾（KCl）由

组成氢元素和氧元素碳元素和氧元素磷元素和氧元素钾元素和氯元素3/30属于混合物是

；空气稀有气体（氦气、氖气、、氩气等）以下物质：空气稀有气体氧气二氧化碳水银锰酸钾铁水五氧化二磷镁条氮气蒸馏水物质分类物质混合物纯净物由一种物质组成由多种物质组成有化学符号2．以下水，能够看作纯净物是A．河湖水B．温泉水C．蒸馏水D．自来水4/30物质改变1、物质改变物理改变：化学改变:（化学反应）2.基本反应类型化合反应分解反应···+A+B=CC=A+B+

···不生成新物质生成新物质①铁丝在氧气中燃烧②过氧化氢和二氧化锰制氧气③石蜡在空气中燃烧④硫在氧气中燃烧⑤高锰酸钾加热以上化学反应属于化合反应-------；属于分解反应---------。①④②⑤生活中以下改变属于化学改变是A．冰雪融化B．海水蒸发C．食物腐烂D．水果榨汁5/30物理性质物质性质练习、判断以下物质性质:⑴颜色⑵挥发性⑶气味⑷状态⑸可燃性⑹密度⑺硬度⑻助燃性⑼吸附性

⑽CO毒性⑾溶解性⑿熔沸点属于化学性质有（5）（8）（10）化学性质6/301、空气空气主要性成份：污染及防治生物赖以生存必需物质主要自然资源

氮气78%、氧气21%

空气中氧气含量测定

氮气78%，氧气21%0.94%是稀气（稀有气体）0.03%有两个：二氧化碳和杂气体积分数要切记7/30讨论：1.试验过程中可观察到现象

；该试验结论是

；从该试验现象可推出氮气物理性质和化学性质为

。试验中若进入瓶中水体积小于空气总体积1／5，原因可能是

。红磷燃烧发出黄色火焰，冒大量白烟水被吸入集气瓶中约占气体体积1/5氧气约占空气体积1/5不溶于水；不助燃不可燃漏气；磷不足；没等冷却就打开夹子8/304.研究性学习小组同学为探究空气中氧气体积分数，设计了以下列图所表示装置。请依据图示试验回答以下问题：（1）闭合电源开关，能够观察到白磷

。（2）装置冷却到室温时，可观察到U形管内左侧液面

。（3）经过这个试验得出结论是

。（4）此试验还可推知反应后剩下气体两点性质是

。足量白磷电阻丝

水1234提醒：白磷在40摄氏度就能燃烧，生成五氧化二磷。燃烧，发出黄色火焰冒大量白烟，放热。上升到刻度1处。氧气约占空气体积1/5不可燃、不助燃、不溶于水。9/30如图所表示，在一耐高温并绝热活塞底部放足量一块白磷，用力快速将活塞下压，能观察到现象是______，然后慢慢将手松开，活塞最终回到_________处。该试验说明_______________。（写出两点即可）①白磷着火点低。②空气中氧气体积约占空气总体积1/5。③在密闭容器中，快速推压活塞，可使空气内能增大，温度升高。白磷燃烧，产生大量烟410/30如图用此装置测定空气中氧气含量（1）在空气中点燃红磷，并快速插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，此时看到现象是

：该改变文字表示式

。（2）当红磷燃烧完成，集气瓶冷却到室温时打开夹子，看到集气瓶内水面改变是

，出现该现象原因是，红磷燃烧消耗了空气中气态

，而生成了固态

，从而使集气瓶内气体体积变

，集气瓶内气体压强

（大于、小于、等于）瓶外大气压。（3）上述试验除了可得出氧气约占空气体积

结论外，还能够得出相关氮气性质哪些结论

、

。11/301、空气空气主要性成份：污染及防治生物赖以生存必需物质主要自然资源

氮气78%、氧气21%污染物：CO、SO2、NO2、臭氧、可吸入颗粒物空气污染与防治空气类属？

空气中氧气含量测定空气属混合物12/302、氧气氧气性质制法用途物理性质：密度、水溶性、色态化学性质：13/30硫+氧气二氧化硫点燃

SO2SO2铁+氧气四氧化三铁点燃FeO2Fe3O4硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味气体铁丝在氧气中猛烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体。磷+氧气

五氧化二磷

PO2P2O5点燃磷在氧气中燃烧，发出黄色火焰，产生大量白烟，放热。磷14/30碳+氧气二氧化碳点燃

CO2CO2镁+氧气氧化镁点燃

MgO2MgO镁条燃烧发出刺眼白光，放热，生成白色固体。木炭氧气中燃烧发出白光，放热，生成无色气体能使澄清石灰水变浑浊。15/30在铁丝、红磷、硫粉、镁条、木炭、高锰酸钾六种物质中，黑色固体是银白色固体是暗红色固体是紫黑色固体是淡黄色固体是木炭铁丝镁条红磷高锰酸钾硫粉16/30木炭、红磷、硫粉、铁丝、镁条五种物质分别在氧气中燃烧，回答以下问题：1、生成白色固体是

2、生成黑色固体是3、生成气体是，

生成气体有刺激性气味是红磷、镁条铁丝木炭、硫粉硫粉17/302、氧气氧气性质制法用途物理性质：密度、水溶性、色态化学性质：氧化反应

猛烈氧化迟缓氧化试验药品反应原理发生装置搜集方法检验验满注意事项工业制法试验室制法助燃性—

氧化反应：物质与氧反应叫氧化反应迟缓氧化：长时间不易觉察氧化反应如：食物腐败、铁生锈、动物呼吸等18/30催化剂是能改变其它物质化学反应速率，而本身质量和化学性质在反应前后都不变物质。过氧化氢二氧化锰氧气+水高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气氯酸钾氯化钾+氧气加热二氧化锰H2O2O2H2OKMnO4K2MnO4MnO2O2KClO3KClO2催化剂生成物分解反应19/309、硫+氧气二氧化硫点燃8、铁+氧气四氧化三铁点燃7、磷+氧气五氧化二磷点燃6、镁+氧气氧化镁点燃5、碳+氧气二氧化碳点燃1、过氧化氢二氧化锰氧气+水3、高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气2、氯酸钾氯化钾+氧气加热二氧化锰属于化合反应----------------；属于分解反应-----------4、石蜡+氧气二氧化碳+水点燃1、2、35、6、7、8、920/302、氧气氧气性质制法用途物理性质：密度、水溶性、色态化学性质：氧化反应

猛烈氧化迟缓氧化试验药品反应原理发生装置搜集方法检验验满注意事项医疗抢救、潜水登山富氧炼钢、火箭发射气割气焊、取暖烧饭工业制法试验室制法助燃性—

21/301.燃烧、迟缓氧化和自燃，它们相同点是A．都有火焰B．都发光放热C．都要到达着火点D．都属氧化反应2.以下反应中，既属于化合反应又属于氧化反应是

属于分解反应是

。

3.以下过程属于迟缓氧化组合是①蜡烛燃烧②食物腐败③呼吸作用④金属锈蚀⑤白磷自燃⑥火药爆炸A．②③④B．①⑤⑥C．①⑥D．②③④⑤ＤＢ22/304.以下相关催化剂说法中，不正确是A．催化剂能改变其它物质反应速率B．催化剂化学性质在反应前后相同C．催化剂质量在反应前后相同D．催化剂在反应中起氧化作用5.细铁丝不能在空气中燃烧原因是A．空气中氧气浓度较小B．空气中含有水蒸气C．烧红铁丝在空气中易冷却D．空气中含有二氧化碳能灭火23/306．以下各组物质不能够用颜色来区分是A．五氧化二磷和高锰酸钾B．木炭粉和红磷C．四氧化三铁和二氧化锰D．氯酸钾和硫7.区分以下各组物质，所选择试剂或方法错误是A.氮气与氧气——燃烧木条B.氮气与二氧化碳气体——燃着木条C.水与澄清石灰水——二氧化碳气体D.硬水与软水——肥皂水24/308、以下试验现象叙述错误是（）A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰B、木炭在氧气中燃烧时发出白光C、镁在空气中燃烧发出刺眼白光D、铁丝在空气中燃烧时火星四射9、相关氧气描述，正确是（）A、氧气能够燃烧B、氧气可用向下排空气法搜集C、氧气难溶于水D、氧气是一个化学性质比较活泼气体DD25/30试验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：①点燃酒精灯，加热试管；②检验装置气密性；③将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花，塞上带导管单孔塞，固定在铁夹台上；④用排水法搜集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水中取出。正确操作次序是（）A、②③①④⑥⑤B、③②①④⑥⑤C、②③①④⑤⑥D、③④①②⑤⑥A26/3010、判别氧气、空气、二氧化碳最简便方法是（）A、带火星木条分别放入瓶中B、点燃木条分别放入瓶中