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文档简介
古诗三首1/27
虞世南是唐初著名书法家,官至秘书监,封永兴县子,人称“虞永兴”。《蝉》可能是他受唐太宗知遇之恩而作,所以诗中蝉是一个清高尊贵形象。2/27蝉
虞世南垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。3/27赏析:文中蝉带有什么样喻意?你能读出诗中“高”字几重含义?①实指蝉所居梧桐树之高。②暗指“饮清露”品格之高。作者借本诗抒发何种议论?4/27蝉
李商隐本以高难饱,徒劳恨费声。五更疏欲断,一树碧无情。薄宦梗犹泛,故园芜已平。烦君最相警,我亦举家清。
5/27在狱咏蝉
骆宾王西陆蝉声唱,南冠客思深。不堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心。
6/27在众多咏蝉诗中,唐代虞世南《蝉》、骆宾王《在狱咏蝉》、李商隐《蝉》,这三首诗因为作者地位、遭际、气质不一样,虽一样工于比兴寄托,却展现出殊异面貌,组成富有个性特征艺术形象,被称为唐代文坛“咏蝉”诗三绝。7/27同一咏蝉,虞世南“居高声自远,非是藉秋风”,是清高人语;骆宾王“露重飞难进,风多响易沉”,是患难人语;李商隐“本以高难饱,徒劳恨费声”,是怨言人语。8/27杜甫(712—770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”,盛唐现实主义大诗人。其诗以古体、律诗见长,格调多样,因其诗显示了唐由盛转衰历史过程,被人们称为“诗史”。他与李白并称为“李杜”,被人们誉为“诗圣”,著有《杜工部集》。走进诗人杜甫:9/27
《孤雁》作于大历初年杜甫旅居夔州期间。因为四川政局混乱,杜甫带着家人离开成都,乘船沿长江出川,滞留夔州。诗人晚年多病,故交零落,处境艰难,心中充满失意之感和哀伤之情。《孤雁》表示就是乱离漂泊中失群人痛苦心情。10/27孤雁
杜甫孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云?望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。11/27活动一:朗诵诗歌了解内容
★朗诵要求:读准字音、读出停顿、读出感情孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云?望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。孤雁
杜甫★了解内容:请用自己话说说这首诗大意。12/27活动二:品读诗歌了解形象★诗人在诗中刻画了一个怎样大雁形象?请联络详细诗句谈谈你看法。小组合作讨论:★本首诗题目是“孤雁”,诗人为何在尾联还要写野鸦呢?★你以为诗中“孤雁”和“野鸦”有什么象征意义呢?13/27活动三:再读诗歌体会情感★诗人借孤雁要表示什么感情?写作背景:这首诗作于大历初年杜甫旅居夔州期间.因为四川政局混乱,杜甫带者家人离开成都,乘船沿长江出川,滞留夔州.诗人晚年多病,故交零落,处境艰难,心中充满了失意之感和哀伤之情.经历了安史之乱,在那动荡不安岁月里,诗人流落异乡,亲朋离散,天各一方,可他无时不渴望骨肉团聚,无日不梦想知友重逢,这首诗就写于这一时期.14/27活动四:赏读诗歌学会评注孤雁•杜甫孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云?望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。评注首联:清人浦起龙评曰:“‘飞鸣声念群’,一诗之骨”(《读杜心解》)。颔联:清人朱鹤龄注此诗说:“此托孤雁以念弟兄也”。颈联:浦起龙评析说:“惟念故飞,望断矣而飞不止,似犹见其群而逐之者;惟念故鸣,哀多矣而鸣不绝,如更闻其群而呼之者。写生至此,天雨泣矣!”尾联:“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求”(《诗•王风•黍离》)。15/27活动四:赏读诗歌学会评注
孤雁
崔涂
几行归塞尽,念尔独何之。
暮雨相呼失,寒塘欲下迟。
渚云低暗度,关月冷相随①。
未必逢矰缴,孤飞自可疑②。
①渚:水中小洲。关月:边关月亮。
②矰(zēng):短箭。缴(zhuó):系箭丝绳。自可疑:意思是说不会无缘无故地孤飞。★对于两首《孤雁》你更喜欢谁?为何?16/27赏析:孤雁在干什么?作者为何“怜”它?作者为何在尾联提到野鸦?以野鸦反衬孤雁,表示了诗人爱憎之情。诗中传递出作者什么样情绪?17/27郑谷:(约851~910)唐朝末期诗人。字守愚,宜春(今属江西)人。僖宗时进士,官都官郎中,人称郑都官。又以《鹧鸪诗》得名,人称郑鹧鸪。郑谷18/27鹧鸪
郑谷暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低。相呼对应湘江阔,苦竹丛深日向西。19/27
1.暖戏烟芜锦翼齐,注释:【烟芜】:烟雾弥散荒地译句:鹧鸪在一起嬉戏翅膀挨齐,
2.品流应得近山鸡。注释:【品流】:等级,类别译句:它们品流应该靠近雉。
20/27
3.雨昏青草湖边过,
注释:【青草湖】:又名巴丘湖,在洞庭湖东南
译句:下雨黄昏从湖边青草上走过,
4.花落黄陵庙里啼。
注释:【黄陵庙】:祭奠娥皇,女英庙
译句:帝舜庙前花落它们在啼叫。21/27
5.游子乍闻征袖湿,
注释:【游子】:离家在外或久居外乡人【征袖】:指游子衣袖。征:远行
译句:远游人猛一听到啼叫之声不由得落泪打湿袖子,22/276.佳人才唱翠眉低。注释:【翠眉】:古代女子用螺黛画眉。译句:而那些佳人听到后也不由得蹙眉忧愁。7.相呼对应湘江阔,译句:它们相互唱和在宽敞湘江上,23/27
8.苦竹丛深日向西。注释:【苦竹】:竹子一个,笋味苦。【日向】:一作“春日”译句:而太阳也在那些丛生竹林中落下。
24/27赏析:颔联渲染了什么样意境?为何提到“青草湖”和“黄帝陵”?
以“雨昏”“花落”点染环境,形成凄迷意境、伤感气氛;而“青草湖”“黄陵庙”更可勾起读者对屈子怀沙、湘妃泣竹等历史传说联想,倍感鹧
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